福田繁
会議録に記録された「福田繁」の発言を集計しています。会派・役職は直近の発言から推定した値です。同姓同名の別人が含まれる場合があります。
出典: 国会会議録検索システム API（国立国会図書館） ↗- 総発言数
- 5,160 件
- 直近の所属会派
- 自由民主党
- 直近の役職
- 国立科学博物館長
- 直近の発言日
- 1963/06/12
政策テーマ別の発言量
テーマ代表語との共起件数- 社会保障・年金2 件
- 半導体0 件
- AI0 件
- GX・脱炭素0 件
- 経済安保0 件
- 宇宙0 件
- 医療0 件
- 農業0 件
- 地方創生0 件
- 防衛0 件
- 防災0 件
- こども・子育て0 件
- 教育0 件
- デジタル行政0 件
- 労働・賃金0 件
- エネルギー0 件
- 観光・インバウンド0 件
- 住宅・不動産0 件
- スタートアップ0 件
- 通商・貿易0 件
※ 発言者名とテーマ代表語1語の共起件数です。全期間が対象ですが、表記ゆれや 同音異義語を含むため、関心の強さを厳密に測る指標ではありません。
よく発言している会議
直近 100 件の標本- 決算委員会70 件・70%
- 文教委員会18 件・18%
- 物価問題等に関する特別委員会9 件・9%
- 予算委員会第二分科会2 件・2%
- 本会議1 件・1%
※ 全 5,160 件のうち直近 100 件のみを集計した標本値です。
発言履歴
第43回 衆議院 文教委員会 第24号
○福田政府委員 学校側の関係者がそういうことを言っております。
第43回 衆議院 文教委員会 第24号
○福田政府委員 私どもはこういう事件の起きることにつきましては、学校側の責任は確かにあると思います。しかしながら不幸な事件が起きたことによって今後さらに学校がよくなればまたそれにこしたことはないわけであります。したがってこの事件の再発というようなことを絶対に防止するという観点から、学校側に対して必要な指導をいたすのでありますが、富山の場合におきましては、いろいろ父兄側の生徒の指導方針に対する御協力もあったようでございます。そういうことで…
第43回 衆議院 文教委員会 第24号
○福田政府委員 富山の場合は校長に来てもらいまして、私のところでいろいろ具体的な生徒の指導についての注意なり、今後学校側として十分留意しなければならない事柄について校長に対して十分注意をいたしました。校長といたしましても学校側の見解も全く同じでございますから、はなはだ事件としては遺憾であったけれども、今後学生の指導には十分注意をして二度とこういう事件を起こさないということをかたく約束して帰りましたので、その程度にいたしました。いまのほか…
第43回 衆議院 文教委員会 第24号
○福田政府委員 御指摘になりました三点に関連してお答え申し上げたいと思いますが、今後こういう事件が起こらないように妥当な方法を講ずべきだというような御質問でいざいますが、もちろん私どももそう考えております。適当な、方法を相談いたしまして、できる限り起きないような措置を講じてまいりたいと思います。ただ、私先ほど申しました校長の問題は、校長自身か利の前でそういうふうに言っております。したがって、厳罰主義ということで臨んでいるわけではない、商…
第43回 衆議院 文教委員会 第24号
○福田政府委員 私も決して学校側の言い分をうのみにしているわけではございません。係官を派遣をいたしまして、経過なり事実を調査をいたしまして、その結果に基づいて申し上げておるわけでございます。先週開かれましたＰＴＡの会におきましても、父兄は全国に散在しておりますので、いつも地元の父兄だけしか集まらないのが例でございますが、この事件のために約二百名の父兄の中で百十名程度先週の父兄会には最大と申しますか、一番数が多かったように聞いておりますが…
第43回 衆議院 文教委員会 第23号
○福田政府委員 御指摘になりました点は、私ども検定制度をたてまえにいたしております以上、郡市単位の統一採択をやりましても、いい教科書が出てくるということが非常に望ましいわけでございます。そういうような方向で運営さるべきものと考えております。したがって新しい教科書が出てまいりました際にも、前田参考人が御指摘になりましたようなことは、実際上の問題としてはないと思いますが、なお新しい教科書につきましても、既存の教科書につきましても、公平にそれ…
第43回 衆議院 文教委員会 第23号
○福田政府委員 責任を明らかにしたほうがよろしいという御意見は、おそらく現在の教育委員会に採択権があるという趣旨のように私は伺ったのでございます。しかしながら、この問題も、すでに再々繰り返し申し上げましたように、教育委員会に採択権はございましても、実際に現場の学校の意向が十分反映するような運営のしかたが必要でございます。したがってそういうやり方で今後指導してまいりたいと考えております。
第43回 衆議院 文教委員会 第23号
○福田政府委員 安藤参考人は学者としてのお立場からさように御発言になったのだと思いますが、私ども、教育問題であると同時に、やはり行政問題にも当然関連することだと考えております。
第43回 衆議院 文教委員会 第23号
○福田政府委員 教員の代表と言われたかどうか、私ちょっと……。
第43回 衆議院 文教委員会 第23号
○福田政府委員 もし言われたといたしますと、どういう代表か私よくわかりませんけれども、私どもとしては、教員の意見を十分尊重して今後選定なりあるいは採択をやっていきたいということにおいては変わりはないわけであります。
第43回 衆議院 文教委員会 第23号
○福田政府委員 教科書の質的な向上を期する意味における競争はもちろん御指摘のとおりだと思っております。
第43回 衆議院 文教委員会 第23号
○福田政府委員 差し上げました経費負担についてという資料でございますが、これは二十名の委員の全員の発言を記録したものではございませんので、したがって、非常に発言の強かった委員がそういう問題について発言された記録が残っておるわけであります。過程においては、いろいろ御意見がございましたが、終局におきまして、総会でこの経費負担についていろいろ意見が出ましたけれども、半額地方に負担さしたほうがよろしいという意見は少数でございました。多数ではござ…
第43回 衆議院 文教委員会 第23号
○福田政府委員 委員の数は二十名でございます。半額地方に持たしたほうがよろしいという意見はごく少数で、五、六名でございます。したがって最終的に総会におきまして答申案をまとめるときには、地方へ半額負担させてはどうかという問題については、将来の検討問題として残すべきだ、こういうような意味合いから、そういう少数説を付記するということによっていったわけでございます。これは答申自体にそう書いてございます。したがってあとは全部全額国で負担したほうが…
第43回 衆議院 文教委員会 第23号
○福田政府委員 ここで申し上げております現行の検定制度というのは現在文部大臣のもとにおいて行なわれている検定のやり方を指しているわけでございます。したがいまして現在の検定の中におきましては思想統制というような問題はございません。そういうことはやるべきではないと私は考えております。ただし、採択の場合におきましてはこれは教育上の問題、あるいはまた教育行政上の問題としてある程度はやはり教育の効果を高め、あるいは教育研究に必要な範囲のある程度の…
第43回 衆議院 文教委員会 第23号
○福田政府委員 ここで申し上げておりますのは、教科書無償という問題について現在の採択制度を一応基本に考えまして、現状に合ったような採択制度を整備しよう、こういう趣旨でございますが、これは前々から申し上げておりますように一面、教科書の定価をある程度合理化するという問題と、それからここに書いておりませんけれども、配給の円滑化ということも考えた行政上の問題であろうと思います。 ところで、従来はいわば量の競争ばかりが多かったわけでございますけれ…
第43回 衆議院 文教委員会 第23号
○福田政府委員 教科書の定価の問題は、やはり無償制度を実施するにつきましては国費を使うわけでございますから、したがってこの定価の検討という問題も相当大きな問題だということを申し上げたわけでございます。
第43回 衆議院 文教委員会 第23号
○福田政府委員 これは無償制度を政府として今後遂行するにあたって、やはり定価の問題は、いろいろな問題もございますけれども、かなり大きなウエイトを占めている問題だ、こういう趣旨で申し上げたわけでございます。
第43回 衆議院 文教委員会 第23号
○福田政府委員 学校教育法の第二十一条は、ただいま朗読いたしましたように、「検定を経た教科用図書又は文部大臣において著作権を有する教科用図書」を使う、これは文字どおりそうでございます。二項のほうは、これは教科書ではなく、副読本その他の教材で、有益なものは、教育委員会の承認あるいは届け出によってこれが使用できる、こういうことでございます。したがってそれ以外にはございません。
第43回 衆議院 文教委員会 第23号
○福田政府委員 二項のほうは、私のほうは教科書とは考えておりません。一項のほうが教科書……。
第43回 衆議院 文教委員会 第23号
○福田政府委員 これは教科用図書につきましては検定を経たものか、文部大臣の著作権を持っている、いわゆる国定教科書しか使えない、使ってはならないということでございますから、その逆に考えますと、これは当然使わなければならぬ。教科用図書についてはそれ以外のものはあり得ない、こういうことでございます。