福田繁
会議録に記録された「福田繁」の発言を集計しています。会派・役職は直近の発言から推定した値です。同姓同名の別人が含まれる場合があります。
出典: 国会会議録検索システム API（国立国会図書館） ↗- 総発言数
- 5,160 件
- 直近の所属会派
- 自由民主党
- 直近の役職
- 国立科学博物館長
- 直近の発言日
- 1963/06/27
政策テーマ別の発言量
テーマ代表語との共起件数- 社会保障・年金2 件
- 半導体0 件
- AI0 件
- GX・脱炭素0 件
- 経済安保0 件
- 宇宙0 件
- 医療0 件
- 農業0 件
- 地方創生0 件
- 防衛0 件
- 防災0 件
- こども・子育て0 件
- 教育0 件
- デジタル行政0 件
- 労働・賃金0 件
- エネルギー0 件
- 観光・インバウンド0 件
- 住宅・不動産0 件
- スタートアップ0 件
- 通商・貿易0 件
※ 発言者名とテーマ代表語1語の共起件数です。全期間が対象ですが、表記ゆれや 同音異義語を含むため、関心の強さを厳密に測る指標ではありません。
よく発言している会議
直近 100 件の標本- 決算委員会70 件・70%
- 文教委員会18 件・18%
- 物価問題等に関する特別委員会9 件・9%
- 予算委員会第二分科会2 件・2%
- 本会議1 件・1%
※ 全 5,160 件のうち直近 100 件のみを集計した標本値です。
発言履歴
第43回 参議院 文教委員会 第28号
○政府委員（福田繁君） その資料そのものについての説明をしたちもりでございます。したがって、その資料そのものは、当時のマッカーサー指令なり、占領政策というものを徹底させる趣旨においてできた資料だということを前提といたしまして、現在は独立している日本国でありますから、マッカーサー指令を徹底させる必要はもはやないのだ、そういう意味におとりいただいてお読みいただきたいと思います。
第43回 参議院 文教委員会 第28号
○政府委員（福田繁君） そういう意味で申し上げたのではないと思います。その趣旨は、すでにそういう時の背景を持って出された資料でありますから、現在の段階におきまして、そのものは、いわば自然的に効力はなくなっておる、こういう趣旨のことを言いたいために書いたのだと思います。
第43回 参議院 文教委員会 第28号
○政府委員（福田繁君） 当時、それを書いた人も、おそらくまた、それを読んだ人も、そのとおりにまじめに考えたと思います。
第43回 参議院 文教委員会 第28号
○政府委員（福田繁君） 先ほど申し上げましたように、その以後におきまして、学校教育法、あるいはそれに基づく学習指導要領というものが、教育内容がきめられております。それに従って、教師は教育を実施してもらうことが当然であります。したがって、そういう意味において、そのとおりに、もし抵触する部分があるとすれば、そのとおりにそれを守っているということは、これはあり得ないと思います。現在の学習指導要領その他によってきめられております教育内容というも…
第43回 参議院 文教委員会 第28号
○政府委員（福田繁君） 読んだことはございますが、今ちょっと正確におぼえておりません。
第43回 参議院 文教委員会 第28号
○政府委員（福田繁君） 読めばすぐわかると思いますが、記憶が薄らいでおります。だいぶ前ですから。
第43回 参議院 文教委員会 第28号
○政府委員（福田繁君） ただいま手元に持っておりません。
第43回 参議院 文教委員会 第28号
○政府委員（福田繁君） 私は本日、資料要求を伺っておりません。
第43回 参議院 文教委員会 第28号
○政府委員（福田繁君） あるいは私の誤解かもわかりませんが、書いたもので差し上げたのが、私は資料だと考えておりました。したがいまして、もしきょうお尋ねがあるということがわかっておりますれば、用意いたしまして、そういうものを持って参ったはずでございますが……。
第43回 参議院 文教委員会 第28号
○政府委員（福田繁君） 指導要領に、さようなことはないと思います。もちろん憲法に保障しております団結権については、それぞれの段階において、教科書その他においても取り上げられております。したがいまして、労働組合等につきましても、教科書にも取り上げ、あるいはまた、学校の教育の場においても、そういうものを教えておるわけでございます。
第43回 参議院 文教委員会 第28号
○政府委員（福田繁君） 私は、現在の指導要領あるいは新教育課程の扱い方におきましても、新教育指針と百八十度変わっているとは考えておりません。と申しますのは、御承知のように、この新教育指針が出ました一瞬は、修身、地理、歴史の授業というものが、進駐軍の命令によってストップされました。したがって、それにかわるべきものとして、新しい教育の内容をこういう形で示したものでございます。したがって、いろいろ表現は違っておりましても、この中の相当の部分は…
第43回 参議院 文教委員会 第27号
○政府委員（福田繁君） 御指摘のありました教育委員会月報は私どもの役所の仕事の一部として役所で出版いたしております。したがいまして、その責任は私にあるものと考えております。
第43回 参議院 文教委員会 第27号
○政府委員（福田繁君） これは文部省の刊行資料でございますが、それぞれの各局では、それぞれ分担しております仕事の範囲においていろいろな資料を作成をし、それを刊行をするのでございます。したがって、教育委員会月報は私どもの仕事の関係上これを刊行し、配布する。こういうようなことをいたしておりますので、したがって、そういう意味におきまして私の責任でございます。
第43回 参議院 文教委員会 第27号
○政府委員（福田繁君） さようでございます。
第43回 参議院 文教委員会 第27号
○政府委員（福田繁君） 都道府県教育委員会等に配布をいたしております。
第43回 参議院 文教委員会 第27号
○政府委員（福田繁君） 各都道府県の教育委員会を中心に配布をしているということでございます。市町村の教育委員会等にももちろん一部行っていると思いますが、これを購入してもらっているところもあると思います。
第43回 参議院 文教委員会 第27号
○政府委員（福田繁君） 行っている先は都道府県あるいは市町村の教育委員会だと思います。ただ、それを文部省が無料で配布をしているか、あるいは教育委員会のほうで購入してやっておる、そういう違いはあろうかと思います。
第43回 参議院 文教委員会 第27号
○政府委員（福田繁君） 都道府県の教育委員会でございます。
第43回 参議院 文教委員会 第27号
○政府委員（福田繁君） 特別な御関心のある方は購入して読まれる分は、別に私のほうとしては、それをとめておりませんので、購読されている方もあるかもわかりません。
第43回 参議院 文教委員会 第27号
○政府委員（福田繁君） 八十ページに書いてありますことは間違いないと思います。私先ほど申し上げましたように、これは教育委員会を対象にして出している刊行物でございます。したがって、教育委員会の一部に無償で配布しているものもあろうと思いますし、市販されているものを教育委員会自体で有償で購入するということもあるわけでございます。そのことを申し上げたつもりでございます。