矢野重典

第154回衆議院予算委員会第四分科会第1号

○矢野政府参考人平成十三年九月、昨年の九月現在では、我が国の公立学校に在籍する日本語指導が必要な外国人児童生徒数一万九千二百五十人となっておりまして、過去最大になったわけでございます。このような状況の中で、外国人児童生徒の受け入れ体制の強化ということは、今後ますます大事になるわけでございます。私どもといたしましては、外国人児童生徒ができる限り早く我が国の学校生活に適応できますように、日本語指導の充実を図ることを中心といたしまして、そ…

第154回衆議院予算委員会第四分科会第1号

○矢野政府参考人先生の今のお話は、例えば教員免許の更新制といったような提案につながるお話だと思うわけでございますけれども、教員の免許更新制につきましては、御案内のように、平成十二年でございますが、教育改革国民会議の報告の中で、その可能性を検討するようにという報告を受けまして、それを受けて、平成十三年の四月に、私どもの中央教育審議会で今後の教員免許制度のあり方について諮問をいたしまして、つい先日でございますが、二月の二十一日に答申をいた…

第154回衆議院予算委員会第四分科会第1号

○矢野政府参考人これからの学校教育活動におきましては、各学校の実態に応じまして、保護者を初めとする地域の専門家など幅広い人材を活用して学習活動の幅を広げていくことが大変重要であるわけでございまして、その際には、インターネットなどの情報通信ネットワークの機能を活用することによって、学習の対象を広げ、また興味や関心を掘り起こし、他の地域、学校さえも超えたそういう交流が行えるということが、これからの多様な教育活動を展開する上で可能になると考…

第154回衆議院予算委員会第四分科会第1号

○矢野政府参考人お尋ねの指導困難校という言葉につきましては、もちろん明確な定義があるものではないと思うわけでございますが、一般的には、教科指導や生徒指導などの面でさまざまな困難を抱えている学校、そういう意味で用いられていることが多いのではないかと思っております。地域によっては、教育困難校といったような言い方、あるいはそういう表現をするところもあろうかと思います。

第154回衆議院予算委員会第四分科会第1号

○矢野政府参考人愛知県の高等学校入学者選抜は、全日制普通科につきましては、高等学校の通学区域を県内二学区に分け、いわゆる複合選抜と呼ばれる方法によって行われるというふうに聞いているところでございます。複合選抜につきましては、先生もう御承知のとおりでございますが、改めて申し上げますと、先ほどお話ございましたそれまでの学校群制度が、二校の高校を群として、合格しても、群を組んでいる高校のどちらの学校に振り分けられるかについては本人の希望と…

第154回衆議院予算委員会第四分科会第1号

○矢野政府参考人愛知県の入学者選抜につきましては、地域の生徒や保護者等の意向も踏まえながら、先ほど申し上げましたように、過去からさまざまな取り組みが行われてきた、そういう経緯があるわけでございまして、それを、先ほど来いろいろ先生の御指摘がございましたけれども、国としてこれをどう評価するかというのはなかなか難しい面があるということについては御理解をいただきたいわけでございます。いずれにいたしましても、公立高等学校の入学者選抜のあり方に…

第154回衆議院文部科学委員会第3号

○矢野政府参考人まず、私の方から事実関係を御説明させていただきたいと思います。先ほどお話がございました報道についてでございますが、私ども、北海道教育委員会を通じまして小樽市教育委員会の調査を入手いたしたところでございますが、それによりますれば、平成十三年度につきまして、定数加配のございます小中学校、二十校あるわけでございますが、そのうち二十校中十九校につきまして、これは国の加配数は、そうなりますと加配の数が二十人中十九人ということに…

第154回衆議院文部科学委員会第3号

○矢野政府参考人今後の対応でございますけれども、まずは、小樽市における平成十三年度の状況につきましては、これは、先ほど大臣から申し上げましたけれども、できる限り早くということで、私どもとしては三月の中旬までにはその結果の報告を求めたいと思っております。また、十二年度以前、これは、私どもとしては、具体的には平成八年から十二年の五カ年を考えておりますから、十二年以前の状況につきましては、これは今年の五月ぐらいまでには結果の報告を求めたい…

第154回衆議院文部科学委員会第3号

○矢野政府参考人これは、まさに貴重な税金の執行の状態についての調査でございますから、結果につきましてはきちんと発表いたしたいと思っております。

第154回衆議院文部科学委員会第3号

○矢野政府参考人正確な数字は持っておりませんけれども、約三十件ほど、やりたいというお申し出をいただいております。

第154回衆議院文部科学委員会第3号

○矢野政府参考人コミュニティースクールについてでございますけれども、先ほどお話がございましたように、新しいタイプの学校の検討に当たりましては、学校運営のあり方に焦点を置いた実践研究ということがまず必要であるということで、そのために必要な予算を来年度予算に計上いたしているところでございます。実践研究の指定でございますけれども、先ほどお話し申し上げましたように、予算を相当上回るお申し出があるという状況の中で、どういう観点で指定をし、お願…

第153回参議院厚生労働委員会第11号

○政府参考人（矢野重典君）高等学校卒業予定者の就職内定率は、内定が始まります九月から年度末にかけて徐々に上昇していくのが例年の傾向でございまして、昨年の場合は三月の末には約九割程度となっているところでございます。ただ、御指摘がございましたように、厚生労働省が発表いたしました平成十四年三月高等学校卒業予定者の平成十三年九月末日の就職内定状況は三七・〇％と極めて厳しい状況になっているわけでございまして、私ども大変心配をいたしているところで…

第153回参議院厚生労働委員会第11号

○政府参考人（矢野重典君）例えばでございますが、ただいまの御指摘の点で高卒者、大卒者の就職後三年以内の離職率を見ますと、これは平成九年三月の卒業でございますが、高卒者で四七・五％、大卒者で三二・五％といったような状況にございますし、フリーター、無業者の現状でございますが、これは平成十三年三月の卒業者で見ますと、高卒者九・八％、十五歳から三十四歳までのフリーターの数が百五十一万人というふうに推定されていると、こういう状況にあるわけでござ…

第153回参議院厚生労働委員会第11号

○政府参考人（矢野重典君）大変大きなテーマでございます。御案内のように、知的創造力が最大の資源でございます我が国にとって、科学や技術の発展というのは大変大事であるわけでございます。そういう意味で、私どもの立場といたしましては学校における理科教育の充実は大変大事なことと考えているわけでございまして、そういう観点に立ちまして、来年度から新しい学習指導要領がスタートするわけでございますけれども、そういう新しい学習指導要領の中では、観察、実…

第153回参議院厚生労働委員会第11号

○政府参考人（矢野重典君）少し御説明をさせていただきますけれども、新しい学習指導要領のもとでは、平成十四年度から完全学校週五日制が実施されることに伴いまして、全体の授業時数が年間で七十時間、これは率でいいますと約七％になるわけでございますが、七％縮減されているわけでございまして、教科ごとにこれを見ますと、例えば中学校においては数学で一八％、理科で八％縮減されることになるわけでございます。これは説明いたしますと長くなるわけでございます…

第153回参議院文教科学委員会第6号

○政府参考人（矢野重典君）学校図書館蔵書の整備に要する経費につきましては、これは先ほど先生からお話がございましたように、義務教育諸学校につきましては平成五年度から平成九年までの五年間に、学校図書館図書整備新五カ年計画に基づきまして総額約五百億円の地方交付税措置が既に講じられまして、その後、毎年約百億円程度の地方交付税措置が講じられている、こういう状況にあるわけでございます。御指摘の新たな整備計画の策定につきましては、私どもといたしま…

第153回参議院文教科学委員会第6号

○政府参考人（矢野重典君）人の問題についての御提案でございますけれども、私ども、学校における読書活動の推進のためには、校長のリーダーシップのもとで教職員の協力体制を確立して学校図書館の運営が行われることが重要であって、その中心として教諭が兼務する司書教諭が位置づけられているわけでございます。そこで、司書教諭の活動を支援していく、そういう観点に立って加配措置についての御提案があったわけでございますけれども、これは率直に申し上げまして、…

第153回参議院文教科学委員会第6号

○政府参考人（矢野重典君）中学生、高校生で読書冊数が少ない原因としてでございますが、これは先ほど西先生からお話がございました子供をめぐる情報環境の変化、また読書習慣が未形成であるといったような問題があると私どもも考えているわけでございますが、それ以外にも学年が進むにつれて受験勉強や部活動など、読書以外のことに時間をとられるといった子供の生活環境が変化しているというようなことも考えられるのではないかと考えておるところでございます。この…