松永東
会議録に記録された「松永東」の発言を集計しています。会派・役職は直近の発言から推定した値です。同姓同名の別人が含まれる場合があります。
出典: 国会会議録検索システム API（国立国会図書館） ↗- 総発言数
- 1,172 件
- 直近の所属会派
- 自由民主党
- 直近の役職
- 文部大臣
- 直近の発言日
- 1958/04/09
政策テーマ別の発言量
テーマ代表語との共起件数- 防衛1 件
- 半導体0 件
- AI0 件
- GX・脱炭素0 件
- 経済安保0 件
- 宇宙0 件
- 医療0 件
- 農業0 件
- 地方創生0 件
- 防災0 件
- こども・子育て0 件
- 教育0 件
- デジタル行政0 件
- 労働・賃金0 件
- エネルギー0 件
- 観光・インバウンド0 件
- 住宅・不動産0 件
- スタートアップ0 件
- 社会保障・年金0 件
- 通商・貿易0 件
※ 発言者名とテーマ代表語1語の共起件数です。全期間が対象ですが、表記ゆれや 同音異義語を含むため、関心の強さを厳密に測る指標ではありません。
よく発言している会議
直近 100 件の標本- 文教委員会76 件・76%
- オリンピック東京大会準備促進特別委員会14 件・14%
- 内閣委員会9 件・9%
- 本会議1 件・1%
※ 全 1,172 件のうち直近 100 件のみを集計した標本値です。
発言履歴
第28回 衆議院 文教委員会 第17号
○松永国務大臣 国際オリンピック招致につきましては、文部当局といたしましてもいろいろな施設を十分確保もいたしておりますし、計画も立てております。ただ御指摘の通り、このアジア大会にはそういう施設はもちろん間に合いません。 御指摘の第一ホテルの近辺は、お話の通り私どももしょっちゅう行っておりまして、変な女がたくさんおるなと思って見ておりますけれども、これは川崎議員ならば向うから何とか言い寄ってくるかもしれません、（笑声）私が行っても何とも言…
第28回 衆議院 文教委員会 第17号
○松永国務大臣 御指摘になりました青年層の不良化、まことにこれは困ったことだと思っておるのです。新聞にラジオにいろいろ報道されておる点を考えてみても、戦慓を感ずるような気持がいたします。しかしこれは何といたしましても、口ぐせのように私が申しておりまする道徳教育の強化、これによって学童の将来を善導していくということ、さらに社会教育をもっと強化して、特に青年層、いわゆる青年学級、こういう組織を強化していく、さらにこれの指導を充実いたしまして…
第28回 衆議院 文教委員会 第17号
○松永国務大臣 高村委員の御指摘の通りです。私もむしろこうした義務教育に携わっておる先生方のと優劣を論ずるわけには参りませんけれども、女子の人は男子の人に決しておくれをとらぬ。ことに義務教育に従事しておられる女の先生方がああして教えておられる、しつけをしておられる、そうした姿をながめて、私もよく教育しておられるところを見るのですが、ほんとうに子供の養育には、やはり女が一番いいような気持もする。ことに私も小学校だけは女の先生から教えてもら…
第28回 衆議院 文教委員会 第16号
○松永国務大臣 このたび政府から提出いたしました学校保健法案につきまして、提案の趣旨を御説明申し上げます。 この法案は、学校における保健管理に関し必要な事項を定め、学校における保健管理についての全国的水準を維持し、向上するための諸条件を整備しようとするものであります。 学校は、多数の児童、生徒、学生または幼児を収容して教育を行うところでありますから、人的にも物的にも最も健康に適した環境でなければなりません。また児童、生徒等の健康は、学校…
第28回 衆議院 文教委員会 第16号
○松永国務大臣 御説になりましたところは一々ごもっともだと存じます。ただ問題は財政上の裏づけをどうするかということが大きな問題なんです。ことにただいま御指摘になりました養護教諭の問題でありますが、これは私らの古い考えで学校の看護婦ぐらいに考えておっては大へんな間違い、それぞれの児童学生のそのふだんの健康育成の上を勘案して、そうして純然たる学校の教授と同じような取扱いをせんければいかぬのじゃないかというように私どもは考えておるわけなんで、…
第28回 衆議院 文教委員会 第16号
○松永国務大臣 今度御審議を願っておりますところの定数基準をきめましたが、大体はこれで何とか暫定的の方法はできるのではないかと思います。それと申しますのは、今大体私の承知いたしております範囲では、現在たしか養護教諭と養護助教諭を合計いたしまして八千三百人ということを承わっております。ところが御承知のようにこの養護教諭に対してもそれぞれの資格が法定せられております。従ってこの養護教諭を全部増して、先ほど来河野さんあたりからいろいろ御指摘の…
第28回 衆議院 文教委員会 第16号
○松永国務大臣 御指摘のことは重々その通りだと思います。従ってこの法案を通過さしていただきまして、その後は必ずや御趣旨に沿うように努力してみたいと思います。
第28回 衆議院 文教委員会 第16号
○松永国務大臣 御指摘になりました点は、実はうすうす聞かぬでもないのです。しかし御承知のように、私どもの方では指導とか援助とかというような力しかありませんが、しかし学校統合は実は御指摘になりました新潟県ばかりじゃないのです。すぐ近くの埼玉県にもそういう問題があって、非常にもめております。どうすればいいかと思っていろいろやっておりますけれども、しかしうかつに口を出しますと、中央から出てきて押しつけたとかなんとかというような非難も受けるおそ…
第28回 衆議院 文教委員会 第16号
○松永国務大臣 御指摘になりましたことは、まことに学童の今後の入学にも非常な影響を来たすばかりでなく、その精神にもショックを与える大きな問題です。従ってこうした問題については何といいましても円満に解決をしてもらって——事教育に関することでございますから、もちろんこれは超党派的に円満な解決をしなければならぬと存じております。従って急々調査いたしまして方法をとらなければならぬと存じております。 さらに御指摘になりました補助金につきましては、…
第28回 衆議院 文教委員会 第16号
○松永国務大臣 高津さんの今のお話で、広島県のことは初めて私耳にいたしました。これはそうどこにもここにもあるのじゃありませんけれども、私の耳にいたしておりますのは二、三個所あります。だけれども、これはこういう問題のためにそんなごたごたすることがありましては、さっきも申し上げた通り、事教育に関する問題だけに、何としてでもこれは円満に解決せなければならぬと存じます。仰せに従いまして、その問題について急々調査をいたしまして善処したいと存じます…
第28回 衆議院 文教委員会 第16号
○松永国務大臣 御指摘になりました児童災害補償法は、これを何とかして出そうというので——今あなたの仰せになった通り、前にもそういう議題が出たのでありますが、これはけっこうなんで、どうしてもそれをせんければならぬ。忘れたころに災害というものは起るものだというのはお話の通りなんです。ですから、何とかこのわれわれの目的を達成したいと思いまして、お話の通り昨年この案を作りまして、そして強力に推進し出した。ところが先ほど御可決を願いました保健法案…
第28回 衆議院 文教委員会 第16号
○松永国務大臣 学童に対するいろいろ御親切なお言葉まことに感謝いたします。御指摘になりましたように、この問題は、保険会社の営利といいますか、そうした試案とかあるいはそうした問題とは全然関係がありません。さらにまた、最後にお話しになりました軍人の恩給ですか、そんな問題とは一つも関係ありません。私が先ほど申し上げた通り、この学校保健法案と二つ出しましたために、まず今度は学校保健法案だけの予算をということで、そうしてこれはあと回しということに…
第28回 衆議院 文教委員会 第16号
○松永国務大臣 ぜひその目的を達成するように努力したいというふうに考えております。
第28回 参議院 内閣・文教委員会連合審査会 第1号
○国務大臣（松永東君） 御指摘になりました文部省の予算は、思い通りの予算をもらうごときがでないで、まことに残念に存じておりますけれども、しかし、三十三年度の予算として盛られたものは、これは経常費なんです。でありますから、設備や何かはすでに、古いとはいいながら、できておるやつを利用して、さらにまたこれを改善していく必要もあるのでありますけれども、それは三十三年度には思い通りの、要求するだけが間に合わなかった、こういうのが現実の姿であります…
第28回 参議院 内閣・文教委員会連合審査会 第1号
○国務大臣（松永東君） 御指摘になりました大学の学術研究の制度とか内容とかは、これは御承知の通り、教育基本法でもう独立しております。従って、これは自主性を持っておりまして、やはりそれが大学にまかせて研究してもらうよりほか手はございません。従って、大学の研究を握るとか何とか、まあ握るという言葉は解釈にもよりましょうが、そういうことはこれはできるはずがないのです。ただ、研究は、学術的研究の見地に立っては、研究は大学の自由な創意にまかせなけれ…
第28回 参議院 内閣・文教委員会連合審査会 第1号
○国務大臣（松永東君） 秋山さん、何ですよ、今法律を開いて見たが、文部大臣もこれを指示したりなんかする権限はない。それは文部省設置法第五条の十八に「大学、研究機関その他の教育、学術又は文化に関する機関に対し、その運営に関して指導と助言を与える」と、文部大臣は指導と助言を与えると。指示ではない。さらに、二十三条には、「大学及び研究機関の研究活動について連絡し、及び援助する」と。こういうふうに、文部大臣自体においても、大学に対しては指示権は…
第28回 参議院 内閣・文教委員会連合審査会 第1号
○国務大臣（松永東君） お説の通りであります。
第28回 参議院 内閣・文教委員会連合審査会 第1号
○国務大臣（松永東君） 先ほど来私に残された御質問がありましたので、これに対してお答えいたします。 先ほど来、秋山委員並びに高田委員から、私の所管に属する、すなわち文部省所管に属するいろいろな学術研究についての御熱心な御主張、全く感謝にたえません、しかし、この学問の自由は、研究の自由は、これはもう憲法の上からも、その他の法律の上からもはっきりしております。これは他の方から、あるいは研究を干渉したり、自主性を阻害したりするようなことは、断…
第28回 参議院 内閣・文教委員会連合審査会 第1号
○国務大臣（松永東君） 御指摘になりました通り、この科学技術会議設置法案の中には、学問の自由と研究の自由を確保するという規定はありません。ありませんけれども、これはもう規定がなくとも、自明の理でございます。それは憲法上、教育基本法、すべての法律を通じて、はっきりしておる。でありますから……。ただ、しかし、御懸念下さることはまことにありがたい。私は、今も仰せになりました学問の自由、研究の自由は、あくまでもこれは死守せんけりゃならぬというふ…
第28回 参議院 内閣・文教委員会連合審査会 第1号
○国務大臣（松永東君） 私の方じゃ、そうした青少年の特に勤労青年あたりの働いているものについての指導者の面に、協力をしてもらいたいというふうな相談を受けたことはあります。また、その相談によって指導者の面は相当協力して、お互いに一つ何とかりっぱな人間を作ろうというふうに協力いたしておる次第でございます。