松村謙三
会議録に記録された「松村謙三」の発言を集計しています。会派・役職は直近の発言から推定した値です。同姓同名の別人が含まれる場合があります。
出典: 国会会議録検索システム API（国立国会図書館） ↗- 総発言数
- 1,043 件
- 直近の所属会派
- 日本民主党
- 直近の役職
- 文部大臣
- 直近の発言日
- 1955/10/06
政策テーマ別の発言量
テーマ代表語との共起件数- 半導体0 件
- AI0 件
- GX・脱炭素0 件
- 経済安保0 件
- 宇宙0 件
- 医療0 件
- 農業0 件
- 地方創生0 件
- 防衛0 件
- 防災0 件
- こども・子育て0 件
- 教育0 件
- デジタル行政0 件
- 労働・賃金0 件
- エネルギー0 件
- 観光・インバウンド0 件
- 住宅・不動産0 件
- スタートアップ0 件
- 社会保障・年金0 件
- 通商・貿易0 件
※ 発言者名とテーマ代表語1語の共起件数です。全期間が対象ですが、表記ゆれや 同音異義語を含むため、関心の強さを厳密に測る指標ではありません。
よく発言している会議
直近 100 件の標本- 文教委員協議会58 件・58%
- 文教委員会41 件・41%
- 本会議1 件・1%
※ 全 1,043 件のうち直近 100 件のみを集計した標本値です。
発言履歴
第22回 参議院 文教委員会 閉会後第2号
○国務大臣（松村謙三君） 今のお話に対しまして、予算等の関係もありますので、直ちにここでどういたすという即答はいたしかねますけれども、できるだけ十分の考慮をいたすことといたします。
第22回 参議院 文教委員会 閉会後第2号
○国務大臣（松村謙三君） これは今地についたように整理の途中にあるものと、私どもは地方を回って見て感じがいたすのであります。たとえば、あれをずっと徹底してやりました秋田県あたりは、むしろ後退という言葉はなんでありますけれども、秋田県という名前を言つちやどうかしりませんが、岩手県あたりは逆に初めはあまり熱を入れなかったと言うのですか、どうかしれませんが、それが今じやなにをしてきまして、落ちついてきた形にだんだん双方ともなっていくのじやなか…
第22回 参議院 文教委員会 閉会後第2号
○国務大臣（松村謙三君） よく承わつておきます。
第22回 衆議院 文教委員協議会 第1号
○文部大臣松村謙三君 今のお話にお答えをいたします。私は与党の民主党の一員でございます。別にそれをかれこれ自分の責任をのがれるわけではございませんけれども、私はそのことには関知はいたしておりませんが、私の立場といたしましては、党員としての責任はもちろん持ちますけれども、文部省の長官といたしましては、すべて冷静に政策を立てる面について考慮いたしておるわけでございますから、党との関係につきましては、これは一つ党と党との間の御議論にお願いいた…
第22回 衆議院 文教委員協議会 第1号
○文部大臣松村謙三君 実はあなたの御承知の通り、党のことはいろいろ機関がありまして、必ずしもその通りの連絡ができないことは御承知の通りであります。それから党のそういう論議を、私が文部省をあずかっておりますから、それをどうのこうのというようなことは、政策のことは何をいたしますけれども、論議のことにつきましては、一々そう口の出せるものでないことも御了承願えることと思うのであります。従いましてまた一から二言えば、こういうことをお互いに露骨に、…
第22回 衆議院 文教委員協議会 第1号
○文部大臣松村謙三君 私も関知しなかったことは事実でございます。しかしそれをいかに御批判なさろうともこれはどうもやむを得ませんが私の関知しなかったことは事由夫でございます。
第22回 衆議院 文教委員協議会 第1号
○文部大臣松村謙三君 お話の通り、日教組の諸君が見えましてお話がありましたから、その際隔意のない御返事を申しておきましたが、実際そのときにはまだ十分見ていませんでしたから何でしたが、その後十分読みました。しかしこれに対する批判を今ここで私が申し上げますことは、一つ避けさせていただきたいと思うのでございます。
第22回 衆議院 文教委員協議会 第1号
○文部大臣松村謙三君 そのことは先刻も申し上げました通り、党の考えとして——党の考えか筆者の考えか知りませんけれども、申したことでありまして、それを一々私が批判をして、これはいいとか悪いといくようなことは、これは政党の書いた者がそういう考えをもってやっているわけですから、おのずからあなた方の間の御批判に待つより道がないと考えております。たとえて申しますと、これは民主党ばかりではございません、ほかの政党も、あるいは日教組あたりの者にいたし…
第22回 衆議院 文教委員協議会 第1号
○文部大臣松村謙三君 それは筆者の意見でございまして、教科書によって教育がくずれておるかどうかということは、その人の主観的な考え方であろうと思うのでありまして、今私がそれに対してどうのこうのと言うことは、先刻申しました通り議論になりますので、主管大臣としては申しかねるのでございます。
第22回 衆議院 文教委員協議会 第1号
○文部大臣松村謙三君 実際、先刻申し上げました通りでございまして、私として、ひとり民主党の出したものばかりではなく、一々それを批判するというようなことはいかがなものかと存じまして、差し控えたいと存じます。
第22回 衆議院 文教委員協議会 第1号
○文部大臣松村謙三君 そこに書いてありますことは、先刻も申しました通りに、その人の見方だと私は考えておりまして、それに対して文部省としては、全体的の意見を申すとかいうようなことは、よくないと考えております。
第22回 衆議院 文教委員協議会 第1号
○文部大臣松村謙三君 それは文部大臣でございますが、教科書の内容等についての批判等がありますことは、これはよくあることでございまして、これに対してはもちろん政党としてやっていることでございますけれども、一々文部省がそれに連帯責任を持って、その通りやるというようなことは、これは文政の上にはいかがなものかと考えておりますので、今これに和して私がかれこれ批判をするということは、これはどういうものかと考えるのであります。いかにも文部大臣がずっと…
第22回 衆議院 文教委員協議会 第1号
○文部大臣松村謙三君 それは教科書を批判するのは自由でありまして、検定そのものに欠陥があると認めての話ではございません。これは批判は御自由であり、それから手続といたしましては歴代の大臣が責任を持ってやってきたものでありまして、これはもう間違いのないことであります。しかしこれに対する批判は、これはまた世間の自由でありまして、これをとめるわけにも参らぬ、こういう次第だと存じます。
第22回 衆議院 文教委員協議会 第1号
○文部大臣松村謙三君 それは先刻も申し上げました通りに、批判は批判として承わっておく、こういうことでございまして、そういう意味合いからこの問題について私どもは検定は検定、こういうはっきりした立場をとっておるわけでございます。
第22回 衆議院 文教委員協議会 第1号
○文部大臣松村謙三君 そこに書いてあります。
第22回 衆議院 文教委員協議会 第1号
○文部大臣松村謙三君 そうだろうと思う。
第22回 衆議院 文教委員協議会 第1号
○文部大臣松村謙三君 それは私の言葉が足らなかったかもしれませんけれども、検定の前にという意味ではございません。今そういう批判は批列としてあることを承わったということだけのことでありまして、その前にどうのこうのという意味でお答えしたのじゃございません。
第22回 衆議院 文教委員協議会 第1号
○文部大臣松村謙三君 御承知の通りでありまして、これは検定の基準によって検定は行われておるわけでございます。これのやり方につきましても相当の機関を通じてやっておりますことは御承知の通りでございます。
第22回 衆議院 文教委員協議会 第1号
○文部大臣松村謙三君 それは大体教育基本法の趣旨精神に基いてやっておることと考えます。
第22回 衆議院 文教委員協議会 第1号
○文部大臣松村謙三君 それは先刻も申しました通りでございまして、教科書に対しまする批判でございます。これを検定した人は、そんな偏向したものとは認めないでやったのでしょうが、批判としては何とでも批判のできることですから、そういうふうなものと私どもは考えておるわけでございます。