奥野誠亮
会議録に記録された「奥野誠亮」の発言を集計しています。会派・役職は直近の発言から推定した値です。同姓同名の別人が含まれる場合があります。
出典: 国会会議録検索システム API（国立国会図書館） ↗- 総発言数
- 13,704 件
- 直近の所属会派
- 自由民主党
- 直近の役職
- 国土庁長官
- 直近の発言日
- 1974/05/15
政策テーマ別の発言量
テーマ代表語との共起件数- 防衛5 件
- 労働・賃金3 件
- 社会保障・年金3 件
- 半導体1 件
- AI0 件
- GX・脱炭素0 件
- 経済安保0 件
- 宇宙0 件
- 医療0 件
- 農業0 件
- 地方創生0 件
- 防災0 件
- こども・子育て0 件
- 教育0 件
- デジタル行政0 件
- エネルギー0 件
- 観光・インバウンド0 件
- 住宅・不動産0 件
- スタートアップ0 件
- 通商・貿易0 件
※ 発言者名とテーマ代表語1語の共起件数です。全期間が対象ですが、表記ゆれや 同音異義語を含むため、関心の強さを厳密に測る指標ではありません。
よく発言している会議
直近 100 件の標本- 憲法調査会23 件・23%
- 憲法調査会政治の基本機構のあり方に関する調査小委員会15 件・15%
- 公職選挙法改正に関する調査特別委員会15 件・15%
- 決算委員会10 件・10%
- 政治改革に関する調査特別委員会9 件・9%
- 本会議8 件・8%
※ 全 13,704 件のうち直近 100 件のみを集計した標本値です。
発言履歴
第72回 衆議院 文教委員会 第27号
○奥野国務大臣 ただいま御決議のありました附帯決議につきましては、その趣旨について十分検討いたす所存であります。 —————————————
第72回 参議院 決算委員会 第11号
○国務大臣（奥野誠亮君） ただいま御決議のありました文化財保護事業及び学校給食に関しまする事項につきましては、十分検討の上、御趣旨に沿うよう努力してまいりたいと存じます。
第72回 参議院 文教委員会 第13号
○国務大臣（奥野誠亮君） 地方教育行政の組織及び運営に関する法律第三十八条第一項の解釈につきましては、たびたび当委員会において御論議のあったところでございます。いずれにいたしましても、非常に重要な問題でございますので、私といたしましては、文部省、法制局両事務当局間においてさらに十分論議を詰めてもらいたいと、かように考えているわけでございまして、最終的な結論は、その審議を待った上で行ないたいと、かように考えているところでございます。
第72回 参議院 文教委員会 第13号
○国務大臣（奥野誠亮君） 私の考え方は、たびたび申し上げているとおりでございます。しかし、いろいろの御議論もございますので十分詰めるべきものだろうと、こう考えているわけでございまして、急ぐ必要があります場合には、事務当局間に急ぐように指図をすべきかと思いますけれども、現在のところは、その結論を待っているところでございまして、いついつまでに結論を出せというようなことは申してはおりません。なるたけ早い間に結論を出すことは望ましいことでござい…
第72回 参議院 文教委員会 第13号
○国務大臣（奥野誠亮君） 私としては、なるたけ早いほうがよろしいと思うわけでございますけれども、委員会のお考えもございましょうから、その辺はまた委員会としてのお考えもお聞かせいただいた上で判断をさせていただきたい、こう思います。
第72回 参議院 文教委員会 第13号
○国務大臣（奥野誠亮君） いままでの御論議をお聞きいただいてないものだからそういうふうな意見が出てきたんじゃないかと思うのでございます。これは、何回もこの委員会で論議のあった問題でございます。問題は、法が予想しないよりな事態が起こってきた場合にどうするかということで、その場合の解釈をめぐっていろいろな論議が行なわれているわけであります。この法が成立いたしましてからそのような事態がなかったわけでございますけれども、昨年来、法が予想しないよ…
第72回 参議院 文教委員会 第13号
○国務大臣（奥野誠亮君） これもたびたびお答えをしておることでございますけれども、法のたてまえはまさしく従来から言われておったとおりでございまして、それについて、何ら異論を持っているものではございません。 ただ、最近起こってきた事例でございますけれども、内申を出させない、物理的な圧力を加える。そして、長期にわたってなお内申が出ないものだから、他の地域について何らの処置がとれない。そういうことで困り抜いて、この法の解釈について意見を求めら…
第72回 参議院 文教委員会 第13号
○国務大臣（奥野誠亮君） 法の精神、これは常に尊重するように努力をしていかなきゃならない、これはもうたびたび繰り返して申し上げているとおりでございます。また、法制定当時の論議も、私もそのとおりだと、こう考えているわけでございます。ただ問題は、予想されないような事態が起こったという意味において、物理的な圧力といいましたか、何か先ほどそういう表現を使ったことについて、小林委員からいまそれはどういうことを意味するのかという御指摘があったわけで…
第72回 参議院 文教委員会 第13号
○国務大臣（奥野誠亮君） 先ほど私としては、できる限り早く結論を出すべきだと、こう思っているということにつきまして、この国会が済んだら出すのかとか、あるいは参議院選挙後になるのかというような式のお話がございましたので、当委員会の御意見のありますところをお教えをいただいて、十分尊重してまいりたいと思います。
第72回 参議院 文教委員会 第13号
○国務大臣（奥野誠亮君） 通達の話が出ましたので、先に私からお答えをさしていただきます。 実は、この問題につきましても、何回かすでに議論があったのでございます。あくまでもその精神で進んでいかなきゃならない。その考え方は一つもくずしておりません、こう申し上げてまいってきているわけでございます。全く予想しないような常識外の事態が出てきた場合に、どうするかということが今日の課題になっているわけでございまして、したがいまして、異例な法の予想をし…
第72回 参議院 文教委員会 第13号
○国務大臣（奥野誠亮君） どういう角度からお答えをするかということでございましょうけれども、学校は教育を行なうところでございますし、教育を行なうについては、児童生徒の一人一人の能力、適性をできる限り伸ばしていく、伸ばすために先生方が創意くふうを尽くされるわけでございますので、そういう創意くふうが濶達に尽くされるような環境をつくりあげていかなきゃならない。したがって、校長先生をはじて先生方全体が協力をして教育に当たっていくという態勢がきわ…
第72回 参議院 文教委員会 第13号
○国務大臣（奥野誠亮君） 別に異存はございません。
第72回 参議院 文教委員会 第13号
○国務大臣（奥野誠亮君） 先生が児童生徒の教育に当たりますにつきましては、児童生徒ごとに教育のあり方、態度というものは私は異なるものがあるんだろうと、こう思うわけでございまして、そういう意味で、学校においては先生方が濶達に創意くふうを尽くせるそういう環境、これは大切だと思います、こうお答えをさせていただいたわけであります。
第72回 参議院 文教委員会 第13号
○国務大臣（奥野誠亮君） 環境が人間を育てるということばがあるくらいでございますので、学校の先生方の姿、職員会議なども含めまして、教育の現場が非常に潤いのある姿、一致協力なされている姿、そういうものは児童の上に大きな影響を与えていくんじゃないか。かように考えますだけに、非常に職員会議あるいは教育現場あるいは校長さん、先生方一体となった姿というものが非常に重要だとこう思っております。先生方も濶達に意見をお述べになり、校長先生はそれをくみ上…
第72回 参議院 文教委員会 第13号
○国務大臣（奥野誠亮君） おそらくいまの御指摘は、法律的な解釈論をやっているんだろうとこう思います。御指摘になりましたように、学校教育法で、「校長は、校務を掌り」と、こう書きまして、校長さんが責任者だということを明示しているわけでございます。校長さんがその責任を果たしていきますためには、自分の意図が先生方によく理解されていなきゃなりませんし、また、理解されますためには、先生方が何を考えているかということについて、校長さん自身が深く理解を…
第72回 参議院 文教委員会 第13号
○国務大臣（奥野誠亮君） 事務当局は、憲法上の学問の自由を保障するということが書かれている、そのことを、大学の中において実現をはかっていくというようなたてまえで御説明を申し上げたわけでございます。大学のあり方につきましては、いま内藤さんから御指摘になりました点、同時にまた、慣例、そういうことを通じて運営されているわけでございまして、できる限り学問の自由、これを保障していかなきゃならない、学問の自由、研究の自由、これを認める、そのかわり、…
第72回 参議院 文教委員会 第13号
○国務大臣（奥野誠亮君） 先生一人、一人が教育に当たりましては、あとう限り創意くふうを尽くしていかなければならない。先ほども申し上げましたように個人個人の能力、適性が違うわけでございますので、一人一人について特段の創意くふうを尽くしてやらなければならない。そう考えるわけでございまして、その点につきましては、宮之原さんとそう大きな考え方の違いはないだろうと思うのでございます。それと職員会議というものとは別問題、職員会議がきめて、個々の先生…
第72回 参議院 文教委員会 第13号
○国務大臣（奥野誠亮君） 職員会議というものと個々の先生との関係ということにつきまして、個々の先生が教育をつかさどるという面からの御議論があったように思います。教育をつかさどるという面においては、幅広く先生方が創意くふうを尽くせる余地、これはもう尊重すべきではないか、それには異論がありません。先生方が集まったら、個々の先生方を拘束できるのかということになってきますと、それは別個の範疇の議論でしょうと、私はそうは思いませんよと、個々の先生…
第72回 参議院 文教委員会 第13号
○国務大臣（奥野誠亮君） お話しのように、私は別の範疇に属することだと、こう思っているわけでございます。法律上、校長さんは校務をつかさどる、先生方は教育をつかさどる、そう書いてあるわけでございまして、たとえば卒業式の行事をどう運営するか、これは校務に属することだろうと思います。校務に属することにつきましては校長さんが責任を負う、しかしながら、もちろん校長さんがきめる場合にも、皆さんたちと御意見の交換を大いにやってもらって、そして大体皆さ…
第72回 衆議院 文教委員会 第26号
○奥野国務大臣 ただいまの御決議につきましては、御趣旨を体して十分検討いたします。 —————————————