佐藤泰介
会議録に記録された「佐藤泰介」の発言を集計しています。会派・役職は直近の発言から推定した値です。同姓同名の別人が含まれる場合があります。
出典: 国会会議録検索システム API（国立国会図書館） ↗- 総発言数
- 1,681 件
- 直近の所属会派
- 民主党・新緑風会・国民新・日本
- 直近の役職
- —
- 直近の発言日
- 2009/03/17
政策テーマ別の発言量
テーマ代表語との共起件数- デジタル行政3 件
- 半導体2 件
- 宇宙1 件
- 防衛1 件
- 社会保障・年金1 件
- AI0 件
- GX・脱炭素0 件
- 経済安保0 件
- 医療0 件
- 農業0 件
- 地方創生0 件
- 防災0 件
- こども・子育て0 件
- 教育0 件
- 労働・賃金0 件
- エネルギー0 件
- 観光・インバウンド0 件
- 住宅・不動産0 件
- スタートアップ0 件
- 通商・貿易0 件
※ 発言者名とテーマ代表語1語の共起件数です。全期間が対象ですが、表記ゆれや 同音異義語を含むため、関心の強さを厳密に測る指標ではありません。
よく発言している会議
直近 100 件の標本- 総務委員会95 件・95%
- 総務委員会、厚生労働委員会連合審査会3 件・3%
- 本会議2 件・2%
※ 全 1,681 件のうち直近 100 件のみを集計した標本値です。
発言履歴
第171回 参議院 文教科学委員会 第2号
○佐藤泰介君 今の答弁、それなりに理解はできますけれども、予備講習のときも同じようなことが起きたんではないかというふうに私は思っております。 全国各地の幼稚園から高校までの教員が講習を受けるわけでございます。多分、子供たちに迷惑を掛けないようにということで夏休みに集中するんではないか、十万人とも言われている講習者が夏休みに集中するんではないかと。今局長が答弁されたことは、予備講習における、二十年の四月一日にも事務次官通知ということで各大…
第171回 参議院 文教科学委員会 第2号
○佐藤泰介君 ちょっと時間がなくなってきましたのではしょって質問をさせていただきますが、やっぱりまずは大学側とその都道府県の教育委員会が十分すり合わせをして、そして支障が生ずるようなときには文科省がしっかりそこへアドバイスをするというか、その状況解決に当たる、私は、大学、都道府県教委、それから文科省とがきっちりとその連携が取れて、そういうことが行われた上で講習が深まりをみるものだと私は思っています。 結局、今の答弁を聞いても、大学にこう…
第171回 参議院 文教科学委員会 第2号
○佐藤泰介君 じゃ、ちょっと財政支援について伺いますが、この講習を受けるに当たっては、この委員会でも様々議論がされてきて、一定の援助が必要であるということは確認をされてきたことだと思いますけれども、これを実施するに当たって文科省は四十七億の概算要求を出されましたが、結果的には十億になってしまった。なぜ、四十七億円の概算要求が十億という、五分の一ぐらいでやることになってしまった。 それが何か支障が、私は生むんではないかというふうに思ってい…
第171回 参議院 文教科学委員会 第2号
○佐藤泰介君 それじゃ、たしかこの委員会でも、一こま千円ですかね、それの三十こまで三万円の負担だという話もあったと思いますが、この三万円という負担の根拠は、どのようにしてこの三万円が、この委員会でも話されましたけれども、文科省としてはその個人負担も概算要求で要求したけれども、個人が受けるんだからということで突き返されたと、したがって十万になったと、そして不便なところはそれなりに措置はしますよと、それは十億円でしますよと。 そうすると、言…
第171回 参議院 文教科学委員会 第2号
○佐藤泰介君 千円というのはそんなに根拠はないと。それぐらい掛かるかなということですね、その千円というのは。そこに三十時間ですから掛けて三万円ですから。千円というのはどういう根拠でそれを打ち出されたんですか。
第171回 参議院 文教科学委員会 第2号
○佐藤泰介君 じゃ、これからもその三万円は個人負担していただくということで変わりがないということでございますね。
第171回 参議院 文教科学委員会 第2号
○佐藤泰介君 そうしますと、大学によってそれぞれ違うということで、文科省としては平均的なのは三万円だということですが、これまで大学が、三月十七ぐらいには認定の結果が、今年度分が終わると思うんですけれども、研修する大学の、それで四月からスタートしていくというふうに思うんですけれども、三万円以上、あるいは平均、あるいは文科省は上限はこの辺ですよ、ここまでですよという、そんなことは開設される大学にそういう要望を言ってみえるのかどうか。そうする…
第171回 参議院 文教科学委員会 第2号
○佐藤泰介君 そうすると、ほぼ、大体三万と考えればいいということですね。 しかし、大学側への助成は本当に十分に支援がされているのかどうかということもまた心配の一つです。とりわけ、離島が多い、島が多いところは、土日に受けようとすると相当交通費も掛かるし宿泊も必要になろうと思いますが、一例を挙げると、例えば金曜日授業を終えて講習会場へ行く、そこまでで船の中で一泊をする。 これは鹿児島の例で、私が聞いたんですけれども、西岡先生のところも大変離…
第171回 参議院 文教科学委員会 第2号
○佐藤泰介君 そろそろ時間が参りました、というよりも超えてしまいましたが。 今、奄美大島と屋久島、種子島等々の話がございましたが、地元の教員に聞きますと、今回の手当だけでは奄美大島ぐらいしか出張ができないということも言われているわけです。現在のそういう離島の手当ではできない、先回やったように種子島や奄美大島と両方ではできない、どっちかに絞らざるを得ぬというようなことも大学が言ってみえるわけだそうです。これは聞いた話ですから、事実がそうか…
第171回 参議院 文教科学委員会 第2号
○佐藤泰介君 是非、答弁のそごがないように、今後の課題として申し上げておきますので、よろしくお願いをしたいというふうに思います。 奇妙に数字が合うわけです。三万円が十万人受けると三十億ですね。それで十億予算が付くと四十億を超えるわけです。最初文科省が出した四十億の概算要求に合うわけです、ちょうど、三万円ぐらい負担していただくと。妙にその数字が合うのが不思議に思っているということを申し上げて、質問を終わります。
第169回 参議院 文教科学委員会 第5号
○佐藤泰介君 ただいま議題となりました財政が破綻状態にある市町村の義務教育関係事務の国への移管制度の創設に関する法律案につきまして、その提案の趣旨及び内容の概要について御説明申し上げます。 昨年三月に財政再建団体となった夕張市は、今後十六年間にわたり厳しい財政再建に取り組むこととなりました。予算編成は困難を極め、夕張市の教育に係る歳出額は、平成二十年度予算において、再建団体への移行前と比べ五五％の大幅な削減となり、市内の公立小学校及び中…
第169回 参議院 文教科学委員会 第4号
○佐藤泰介君 民主党の佐藤泰介でございます。 大臣、最後相当長く答弁されましたので私の時間が五分食い込んだそうでございますので、質問を通告させていただいておりますが、ちょっと順番を変えてやらないと時間内に終わらないかもしれませんので、通告の一、教育格差については、まあ時間があれば大臣とちょっと教育論を闘わせたいというふうに思っていますので、まず具体的な教員給与の問題から入りたいというふうに思っておりますが。 その前に、今、大島委員の資料…
第169回 参議院 文教科学委員会 第4号
○佐藤泰介君 政令指定都市。
第169回 参議院 文教科学委員会 第4号
○佐藤泰介君 大体分かりましたけれども、ちょっと色別が分かりやすくしたというだけではないですね、これ。恐らく給与変わってきますもんね。分かりやすくしたというだけじゃないですよ、これ。じゃ、主幹教諭と教諭と同じですか。指導教諭と担任と同じですか。保健主事と担任と、これ一緒ですか。給与を変えたりいろんな差が出るでしょう、この色によって。分かりやすくしたというだけじゃないですよ、これ。そんなでたらめな答弁は要りませんね。 まあ、そんなことをや…
第169回 参議院 文教科学委員会 第4号
○佐藤泰介君 当初よりも、人確法が成立したときよりも更にパーセンテージは減ってきているんだろうと私は思っておりますが、導入当時はどれぐらいでしたでしょうか。
第169回 参議院 文教科学委員会 第4号
○佐藤泰介君 二五％の優遇措置が今は二・七六になったという理解でいいですか。
第169回 参議院 文教科学委員会 第4号
○佐藤泰介君 それを最初に私聞いたんですけどね。七・二六でしょう。金額にして幾らですか。
第169回 参議院 文教科学委員会 第4号
○佐藤泰介君 そうでしょう。金額ベースにしたら二万円程度でしょう。それが更に今は二・七六、これを一般公務員と教員との金額ベースにしたら幾らですか。
第169回 参議院 文教科学委員会 第4号
○佐藤泰介君 ちょっと調べてないんで、細かい数字メモ取れませんでしたけれども、要するに人確法が導入されて優遇されたときが二万円、約二万円ぐらい良かったということですよね、今の数字でいえば。それが現在はもう一万円ぐらいになっておるんですよね、今の説明で。金森局長、そうですね。それぐらいですね。もう大幅に、人確法を入れたときの優遇措置なるものは半分になっているんですよね、既に。それを、今年度の予算について私は評価をすると言いましたけれども、…
第169回 参議院 文教科学委員会 第4号
○佐藤泰介君 今は検討していくということで答弁は受けますが、来年のこの時期になったらやっぱり縮減の方向でこんだけ減りましたという答えになるんでしょうね、これ。ねえ、局長、そうでしょう、ほとんど。答弁要らぬですよ。今までの答弁はほとんどそうなってなされていくんですから。この時期は検討しますと、まだ決まってませんという答弁ですけれども、一年たつとこんだけ減りましたという答弁になるんですよ。 どういうふうに教員を位置付けるかということがやっぱ…