井上孝
会議録に記録された「井上孝」の発言を集計しています。会派・役職は直近の発言から推定した値です。同姓同名の別人が含まれる場合があります。
出典: 国会会議録検索システム API（国立国会図書館） ↗- 総発言数
- 2,310 件
- 直近の所属会派
- 自由民主党
- 直近の役職
- —
- 直近の発言日
- 1993/04/06
政策テーマ別の発言量
テーマ代表語との共起件数- 宇宙4 件
- 社会保障・年金2 件
- 防衛1 件
- 住宅・不動産1 件
- 半導体0 件
- AI0 件
- GX・脱炭素0 件
- 経済安保0 件
- 医療0 件
- 農業0 件
- 地方創生0 件
- 防災0 件
- こども・子育て0 件
- 教育0 件
- デジタル行政0 件
- 労働・賃金0 件
- エネルギー0 件
- 観光・インバウンド0 件
- スタートアップ0 件
- 通商・貿易0 件
※ 発言者名とテーマ代表語1語の共起件数です。全期間が対象ですが、表記ゆれや 同音異義語を含むため、関心の強さを厳密に測る指標ではありません。
よく発言している会議
直近 100 件の標本- 行財政機構及び行政監察に関する調査会79 件・79%
- 予算委員会19 件・19%
- 本会議2 件・2%
※ 全 2,310 件のうち直近 100 件のみを集計した標本値です。
発言履歴
第126回 衆議院 決算委員会 第4号
○井上国務大臣 私も、今国会で政治改革関連四法案をぜひ通していただきたい、これが国民の政治不信を解消する第一歩だと思っております。 なお、私は参議院議員でございますので一言申し上げますが、参議院はただいま与野党逆転でございます。野党の方が多いという状況でございます。ただいま建設大臣がおっしゃいましたように、与野党間で十分お打ち合わせの上しかるべき成案を送っていただきたい、こう思っております。保
第126回 衆議院 決算委員会 第4号
○井上国務大臣 私は、国会に出させていただいたのが昭和五十五年でございますが、そのとき以来、政治団体を二つ持っております。そのうちの一つの新政策研究会というところに、ゼネコンを含む建設関係の業界が多数、会員として入っていただいておりますが、一口月一万円ということでございますが、三口以上はいただかないということで今日までずっと続けさしていただいております。
第126回 参議院 決算委員会 第2号
○国務大臣（井上孝君） 清水さん御指摘のように、産経新聞の社説の、確かに土地対策といいますか地価高騰に対する対策が少しおくれたという事実はあるいはあろうかと思います。しかし、今政府委員からお答えをいたしましたように、今回の地価高騰に対処するために私どもがとりましたいわゆる土地基本法の基本理念に沿ったいろんな土地対策、特に平成三年の一月に閣議決定いたしました総合土地政策推進要綱に従ってとった政策がある程度功を奏して、今日の大都市における顕…
第126回 参議院 決算委員会 第2号
○国務大臣（井上孝君） 直嶋先生御指摘のとおり、ただいま我が国のグローバリゼーション、国際化というものが非常な勢いで進んでおります。昭和六十二年につくりました四全総、その中でもやはり国際化の問題に触れておりますけれども、現在四全総は五カ年を経過いたしましたが、この点が足りないということも痛切に感じておるところでございます。 したがいまして、国土審議会というのがありましてここで四全総を決めていただいたわけですが、その国土審議会の中に調査部…
第126回 参議院 予算委員会 第11号
○国務大臣（井上孝君） ただいま大蔵省政府委員からお答え申し上げたことに尽きるわけでございますが、先生御指摘のように、この買取機構の担保不動産の評価あるいは売却というようなことが現在の地価の下落、鎮静化傾向に逆行することがないように、地価の動向を十分反映した適正な価格で行われる必要があると思っております。 このような観点から、今申し上げましたように価格判定委員会、この機構の中の価格判定委員会の中に不動産鑑定士も含まれておりますので、その…
第126回 参議院 文教委員会 第4号
○政府委員（井上孝美君） お答え申し上げます。 ただいま先生からのお尋ねでございますが、公立の小中高等学校の教職員配置改善計画は、そのときどきの社会状況等を踏まえまして児童生徒に対してどのような学校教育を行うことが適当であるかという観点から、そのために必要な教職員配置を計画的に行うものでございます。 このような観点から、児童生徒数の推移やそのときどきの社会状況等に適切に対応できる計画期間といたしまして、義務教育諸学校の第一次から第四次ま…
第126回 参議院 文教委員会 第4号
○政府委員（井上孝美君） お答え申し上げます。 先ほども申し上げましたが、前回の改善計画が義務教育諸学校における四十人学級の実施を含む計画であったということもございまして、小学校一年生からの学年進行による四十人学級の実施方法を考えていたわけでございまして、そういう意味では文部省としては九年計画でその改善計画を実施したいという考え方でございましたが、予算折衝の過程において市町村ごとの長期的な児童生徒の増減状況等を踏まえまして実施方法を変更…
第126回 参議院 文教委員会 第4号
○政府委員（井上孝美君） お答え申し上げます。 前回の改善計画は、先ほど申し上げましたように、義務教育諸学校の四十人学級の実施を含む計画であったため十二年計画という長期にわたる計画になったわけでございますが、今回の改善計画は、新しい学習指導要領の目指す目標を実現しまして教育の個性化を推進するための教職員配置の改善を主要な内容とするものでありまして、さらに現下の厳しい財政事情のもとで、児童生徒数の減少に伴い今後毎年減少する教職員定数を利用…
第126回 参議院 文教委員会 第4号
○政府委員（井上孝美君） お答え申し上げます。 ただいま申し上げましたように、現下の厳しい財政事情の中で、特に現在概算要求では政府全体としてシーリングの枠が設定されております。そういう意味で、文部省全体の予算編成の中でこの教職員配置改善計画は文部省として最重要課題として設定をさせていただいて概算要求したわけでございますが、その中でなおかつ、教職員定数の在り方に関する調査研究協力者会議の報告、従来から臨教審、中教審等の個性尊重の趣旨、そう…
第126回 参議院 文教委員会 第4号
○政府委員（井上孝美君） お答え申し上げます。 私どもで学級編制あるいは教職員定数の改善状況という場合にはそれぞれ義務標準法あるいは高校標準法に基づきまして、それに基づいてそれよりは改善した数を改善数と申し上げておりますので、それとの関連で自然増減も合わせて、その差し引きということでございますので、お答え申し上げたいと思います。 公立義務教育諸学校のこれまでの改善状況でございますが、第一次の昭和三十四年度から昭和三十八年度までの改善は、…
第126回 参議院 文教委員会 第4号
○政府委員（井上孝美君） お答え申し上げます。 全国の小学校、中学校の数でございますが、小学校の国公私立を合わせますと二万四千七百九十八校ございますが、そのうち公立の小学校は二万四千五百五十七校で九九％を占めているわけでございます。また中学校でございますが、国公私合わせますと一万一千二百九十校でございますが、そのうち公立の中学校は一万五百九十五校で全体で九三・八％、こういう状況でございます。これはいずれも平成三年五月一日現在の数でござい…
第126回 参議院 文教委員会 第4号
○政府委員（井上孝美君） 高等学校の普通科における多様な教科・科目の開設と指導方法の工夫改善のための教職員の加配につきましては、生徒の能力、適性、進路等の多様化に応じまして特色ある類型を設けて職業教育の充実を図る学校、生徒の主体的な教科選択を可能にするような積極的に多様な教科・科目を設置する学校、並びに外国語及び数学について小人数指導等を行う学校に新たに教員を配置するものでございまして、先ほど先生からお話がございましたように、今回の改善…
第126回 参議院 文教委員会 第4号
○政府委員（井上孝美君） お答え申し上げます。 今回の改善計画は、先ほどもお答え申し上げましたように、新しい学習指導要領の目指す基礎、基本の徹底と個性を生かす教育を実現し、個に応じた多様な教育を展開することを目的としているところでございます。 このため、一学級当たりの児童生徒数の全国平均の現状が平成三年度におきまして小学校が二十九・一人、中学校は三十三・九人であるという状況を踏まえまして、現行の学級編制の標準を一律に引き上げるよりは、学…
第126回 参議院 文教委員会 第4号
○政府委員（井上孝美君） 今回の改善計画を策定するに当たりましては、臨時教育審議会の答申、中央教育審議会の答申等を踏まえまして、文部省に教職員定数の在り方に関する調査研究協力者会議を昨年四月に設置いたしました。新しい教職員配置のあり方について検討するために設置されたものでありまして、その構成員は、蓮見東京学芸大学長を座長として学識経験者及び教育関係者等十三人から構成されたわけでございます。 この協力者会議におきましては、教職員定数充実の…
第126回 参議院 文教委員会 第4号
○政府委員（井上孝美君） お答え申し上げます。 工業等の三十五人学級を実施するに当たってどの程度の教職員数が必要となるかというお尋ねでございますが、高校標準法に基づきまして各学校ごとに生徒数を算定基礎として学級数に応じて教職員定数を算定する必要がございまして、そのためには今後の各都道府県ごとの募集定員や進学状況等を的確に把握して推計しなければならないわけでございまして、そういう意味でそのような試算を全国規模で行うことは困難でありまして、…
第126回 参議院 文教委員会 第4号
○政府委員（井上孝美君） お答え申し上げます。 先ほども申し上げましたように、私どもは今回の改善計画を策定するに当たりましては臨教審答申あるいは中教審答申を踏まえて、教職員定数の在り方に関する調査研究協力者会議の中間まとめ、こういうことを総合的に勘案しながら計画を策定したわけでございまして、そういう意味から現状の教職員定数を固定して、その場合に何学級が実現できるかというような試算につきましては、先ほどの三十五人学級と同様、非常に各地域の…
第126回 参議院 文教委員会 第4号
○政府委員（井上孝美君） 今回の改善計画を六年と設定するに当たりましては、先ほど申し上げましたような社会状況等を勘案しながら、今後の学校教育のあり方、そういうものをいかに円滑に教育を展開していくかという観点からの要素を踏まえ、また児童生徒数の増減状況等も踏まえているわけでございます。 それとともに、高等学校については今回の改善計画におきまして四十人学級を実施するわけでございまして、そういう点から各県におきます高等学校の生徒数の増減状況と…
第126回 参議院 文教委員会 第4号
○政府委員（井上孝美君） 昭和四十九年の標準法改正時の参議院文教委員会の附帯決議でございますが、「公立義務教育諸学校の学級編制及び教職員定数の標準に関する法律の一部を改正する法律案に対する附帯決議」といたしまして、一項では、「一学級定数四十五人の学級編制の標準を、例えば、四十人以下に引き下げるとともに、複式学級を解消すること。」。 この一項でよろしゅうございますか。
第126回 参議院 文教委員会 第4号
○政府委員（井上孝美君） お答え申し上げます。 教職員定数の在り方に関する調査研究協力者会議では、先ほど先生からもお尋ねがございましたが、過去における昭和三十三年に義務標準法が制定されて以来の教職員定数の改善の状況等については詳細な説明をしておりますし、また国会におきます附帯決議についても当然調査研究協力者会議において御説明し、そういう点についての意見交換、そういうことは当然行われているところでございます。
第126回 参議院 文教委員会 第4号
○政府委員（井上孝美君） 教職員定数の在り方に関する調査研究協力者会議は、新しい教職員配置のあり方について検討するため設置されたものでございまして、その構成員は蓮見音彦東京学芸大学学長を座長といたしまして、学識経験者及び校長など教育関係者が十三人でございます。 そして、この調査研究協力者会議におきましては、先ほども申し上げましたように一教職員定数充実の考え方、学級編制及び教職員の配置等、教職員定数のあり方に関する諸問題について調査研究を…