丹羽兵助
会議録に記録された「丹羽兵助」の発言を集計しています。会派・役職は直近の発言から推定した値です。同姓同名の別人が含まれる場合があります。
出典: 国会会議録検索システム API(国立国会図書館) ↗- 総発言数
- 1,839 件
- 直近の所属会派
- 自由民主党
- 直近の役職
- 労働大臣
- 直近の発言日
- 1972/06/12
政策テーマ別の発言量
テーマ代表語との共起件数- 宇宙1 件
- 社会保障・年金1 件
- 半導体0 件
- AI0 件
- GX・脱炭素0 件
- 経済安保0 件
- 医療0 件
- 農業0 件
- 地方創生0 件
- 防衛0 件
- 防災0 件
- こども・子育て0 件
- 教育0 件
- デジタル行政0 件
- 労働・賃金0 件
- エネルギー0 件
- 観光・インバウンド0 件
- 住宅・不動産0 件
- スタートアップ0 件
- 通商・貿易0 件
※ 発言者名とテーマ代表語1語の共起件数です。全期間が対象ですが、表記ゆれや 同音異義語を含むため、関心の強さを厳密に測る指標ではありません。
よく発言している会議
直近 100 件の標本- 社会労働委員会37 件・37%
- 内閣委員会18 件・18%
- 予算委員会16 件・16%
- 文教委員会16 件・16%
- 行政改革に関する特別委員会9 件・9%
- 本会議3 件・3%
※ 全 1,839 件のうち直近 100 件のみを集計した標本値です。
発言履歴
第68回 衆議院 文教委員会 第21号
○丹羽委員長 本起草案の趣旨及び内容につきまして、便宜委員長から簡単に御説明申し上げます。 まず第一は、専修学校制度の創設であります。 現行の各種学校制度は、その対象、内容、規模等においてきわめて多様なものを、学校教育に類する教育を行なうものということで、一括して簡略に取り扱っております。よって、この際、当該教育を行なうもののうち、所定の組織的な教育を行なう施設を対象として、新たに専修学校制度を設けようとするものであります。 第二は、私…
第68回 衆議院 文教委員会 第21号
○丹羽委員長 本起草案につきまして、別に御発言もないようでありますので、この際、おはかりいたします。 学校教育法等の一部を改正する法律案起草の件につきましては、お手元に配付の案を委員会の成案とし、これを委員会提出の法律案として決定するに賛成の諸君の起立を求めます。 〔賛成者起立〕
第68回 衆議院 文教委員会 第21号
○丹羽委員長 起立総員。よって、さように決しました。 なお、本法律案の提出手続等につきましては、委員長に御一任願いたいと存じますが、御異議ありませんか。 〔「異議なし」と呼ぶ者あり〕
第68回 衆議院 文教委員会 第21号
○丹羽委員長 御異議なしと認めます。よって、さように決しました。 この際、暫時休憩いたします。 午前十一時五分休憩 ————◇————— 午後一時十一分開議
第68回 衆議院 文教委員会 第21号
○丹羽委員長 休憩前に引き続き会議を開きます。 参議院提出の義務教育諸学校等の女子の教育職員の育児休暇に関する法律案を議題といたします。
第68回 衆議院 文教委員会 第21号
○丹羽委員長 提出者から提案理由の説明を聴取いたします。参議院文教委員長大松博文君。
第68回 衆議院 文教委員会 第21号
○丹羽委員長 これにて提案理由の説明は終わりました。 次回は来たる六月十五日開会することとし、本日はこれにて散会いたします。 午後一時十六分散会
第68回 衆議院 本会議 第37号
○丹羽兵助君 ただいま議題となりました学校図書館法の一部を改正する法律案について、提案の趣旨を御説明申し上げます。 本法律案は、学校教育の充実進展に資するため、学校図書館における現行の司書教諭の制度を整備するとともに、学校図書館の実務を担当する職員の職制に法的根拠を与え、その職務、資格等を明らかにして、その地位を確立しようとするものであります。 その内容の第一は、現行の司書教諭の制度を整備するとともに、新たに学校司書の制度を設けることで…
第68回 衆議院 文教委員会 第20号
○丹羽委員長 これより会議を開きます。 文教行政の基本施策に関する件について調査を行ないます。 この際、学校図書館法の一部を改正する法律案起草の件について議事を進めます。 本件につきましては、先般来各党間において御協議願っていたのでありますが、先刻の理事会におきまして、協議がととのい、お手元に配付いたしましたような起草案を作成した次第であります。
第68回 衆議院 文教委員会 第20号
○丹羽委員長 本起草案の趣旨及び内容につきまして、便宜委員長から簡単に御説明申し上げます。 学校教育の進展に寄与するため重要な使命をになっている学校図書館は、去る昭和二十八年に本法が制定されて以来、関係者の努力により、逐年整備され、今日では蔵書等の設備は一応充実されたのであります。しかしながら、学校図書館に関する校務及び専門的事務に従事する教職員の配置等については、いまだ十分でなく、今後一そうの充実向上が要請されているのであります。 よ…
第68回 衆議院 文教委員会 第20号
○丹羽委員長 本起草案につきまして、別に御発言もないようでありますので、この際、おはかりいたします。 学校図書館法の一部を改正する法律案起草の件につきましては、お手元に配付の案を委員会の成案とし、これを委員会提出の法律案として決定するに賛成の諸君の起立を求めます。 〔賛成者起立〕
第68回 衆議院 文教委員会 第20号
○丹羽委員長 起立多数。よって、さように決しました。 この際、渡辺文部政務次官から発言を求められておりますので、これを許します。渡辺文部政務次官。
第68回 衆議院 文教委員会 第20号
○丹羽委員長 なお、本法律案の提出手続等につきましては、委員長に御一任願いたいと存じますが、御異議ありませんか。 〔「異議なし」と呼ぶ者あり〕
第68回 衆議院 文教委員会 第20号
○丹羽委員長 御異議なしと認めます。よって、さように決しました。 ————◇—————
第68回 衆議院 文教委員会 第20号
○丹羽委員長 学校教育法の一部を改正する法律案を議題といたします。 質疑の申し出がありますので、これを許します。木島喜兵衞君。
第68回 衆議院 文教委員会 第20号
○丹羽委員長 ただいま質問者からのさような要求がありますので、この際、暫時休憩いたします。 午後零時十八分休憩 ————◇————— 〔休憩後は会議を開くに至らなかった〕
第68回 衆議院 本会議 第35号
○丹羽兵助君 ただいま議題となりました理科教育振興法の一部を改正する法律案の趣旨弁明を申し上げます。 本法律案は、衆議院文教委員会の提出にかかるものであります。 本法律案は、わが国における最近の科学技術の驚異的な進歩に即応するため、本法により、小学校、中学校及び高等学校等における算数及び数学に関する教育の振興をはかり、もって、社会に貢献し得る有為な国民の育成に資しようとするものであります。 その内容の第一は、理科教育の定義に、新たに、算…
第68回 衆議院 文教委員会 第19号
○丹羽委員長 これより会議を開きます。 文教行政の基本施策に関する件について調査を行ないます。 この際、理科教育振興法の一部を改正する法律案起草の件について議事を進めます。 本件につきましては、先般来各党間において御協議願っていたのでありますが、先刻の理事会におきまして、協議がととのい、お手元に配付いたしましたような起草案を作成した次第であります。 —————————————
第68回 衆議院 文教委員会 第19号
○丹羽委員長 本起草案の趣旨及び内容につきまして、便宜委員長から簡単に御説明申し上げます。 義務教育諸学校等における理科に関する教育は、去る昭和二十八年に本法が制定されて以来一段と整備充実し、わが国の科学技術の進展に貢献いたしましたことはまことに喜ぶべきことであります。しかしながら、今日の社会の著しい発展に対応するためには、従来の理科に関する教育の振興のみでは十分でなく、これにあわせて算数及び数学に関する教育の充実、振興をはかることが緊…
第68回 衆議院 文教委員会 第19号
○丹羽委員長 おはかりいたします。 理科教育振興法の一部を改正する法律案起草の件につきましては、お手元に配付の案を委員会の成案とし、これを委員会提出の法律案として決定するに賛成の諸君の起立を求めます。 〔賛成者起立〕