西村力弥
会議録に記録された「西村力弥」の発言を集計しています。会派・役職は直近の発言から推定した値です。同姓同名の別人が含まれる場合があります。
出典: 国会会議録検索システム API（国立国会図書館） ↗- 総発言数
- 4,161 件
- 直近の所属会派
- 日本社会党
- 直近の役職
- —
- 直近の発言日
- 1955/08/01
政策テーマ別の発言量
テーマ代表語との共起件数- 防衛2 件
- 宇宙1 件
- 労働・賃金1 件
- 社会保障・年金1 件
- 半導体0 件
- AI0 件
- GX・脱炭素0 件
- 経済安保0 件
- 医療0 件
- 農業0 件
- 地方創生0 件
- 防災0 件
- こども・子育て0 件
- 教育0 件
- デジタル行政0 件
- エネルギー0 件
- 観光・インバウンド0 件
- 住宅・不動産0 件
- スタートアップ0 件
- 通商・貿易0 件
※ 発言者名とテーマ代表語1語の共起件数です。全期間が対象ですが、表記ゆれや 同音異義語を含むため、関心の強さを厳密に測る指標ではありません。
よく発言している会議
直近 100 件の標本- 決算委員会80 件・80%
- 商工委員会10 件・10%
- 文教委員会9 件・9%
- 本会議1 件・1%
※ 全 4,161 件のうち直近 100 件のみを集計した標本値です。
発言履歴
第22回 衆議院 行政監察特別委員会 第18号
○西村（力）委員 つかぬことをお尋ねいたしますが、証人の御職業は一体今何でございますか。
第22回 衆議院 行政監察特別委員会 第18号
○西村（力）委員 そうすると、証人あなた御自身は御商売はないのでございますか。こういう教育委員という公職以外の……。
第22回 衆議院 行政監察特別委員会 第18号
○西村（力）委員 こういう私的なことをお尋ねして申しわけないのですが、証人がこのことによってうまくいくだろうと考えられたということは、私たちは常識的には考えられないのです。そういうことを考えられたとすると、これは何と申しますか、ちょっとわれわれの常識からはずれたと言っては悪いのですが、どうも考えられない。そこで、このとき、業者としては、オープンにやっていたとき以上の猛烈な運動があっただろうと思うのです。今泉さんがさっそくあなたのところに…
第22回 衆議院 行政監察特別委員会 第18号
○西村（力）委員 限定採択になったので、そのワクからはずれたら、福島県ではゼロになる。これは自分の生命に関することだ。よほどあなたに真剣に相談したに違いないと思う。これははずれたらゼロになるのですよ。なまやさしい問題ではない。二、三部減ったとか千部減ったとかいう問題ではない。紹介状まで書いて販売拡張のために協力なさったのだから、ほんとうに親身の間柄のあなたに相談に行かないはずはないし、また、あなたとしても重大な問題だ。今泉さんなるものが…
第22回 衆議院 行政監察特別委員会 第18号
○西村（力）委員 ブルジョアであっても、一つの競争場裏に入れば、お互い競争心というのが出て、何部で拡張したいという気持になるのは当然だろうと思います。また、今泉さんの個人的経歴を先ほどお聞きしましたが、青年運動とか文化運動にほんとうに熱情をこめて挺身される、こういう方であるとするならば、一つの仕事をいいかげんに、おれはブルジョアだからそんなものはどうでもいいということはなさらないだろうと思う。また、あなた自身も紹介状を名刺に書いておりま…
第22回 衆議院 行政監察特別委員会 第18号
○西村（力）委員 しからば、この検定制度をゆがめるような方向の採択方式に変えていく第二番目の理由としては、統一採択をすれば生産費が軽減される、すなわち定価が引き下げられる、こういうことでありましたが、そのことは常識的に考えればそうでしょうけれども、ほんとうに資料的に実際に当ってそういう論証が教育委員会の方からあなた方に提示になりましたかどうか。
第22回 衆議院 行政監察特別委員会 第18号
○西村（力）委員 どうしても、慎重慎重というようにして三回もやられた、そういうことでいろいろの理論づけの証拠を固めるために三回もやったんだ、しかし、一番目、二番目の理由等も何ら具体的な証拠が現われてない、こういうことになってくるわけです。われわれはそういう発行者の意見を聞いてみますと、大体十万部以上の部数になれば定価はさして響かないのだ、十万部以下だとやはり製版のためにとかいろいろなことで費用がかさむので、十万部以上はほとんど定価には響…
第22回 衆議院 行政監察特別委員会 第18号
○西村（力）委員 三種類、でも五種類でも、毎年そのワク内で変えていったら「おゆずり」はできないので、むしろ、そういうことは、「おゆずり」の点があるからなるべく三カ年くらいは変えないように、こういうような指導をなさっていけば、限定しないでもできるはずであると思うのですが、これにしてもあまりわれわれとしては万全の理由、たとば考えられない。それから、その次の、教科書が各校ごとにまちまちでは学校によって学力差の生ずるおそれがある、こういうことで…
第22回 衆議院 行政監察特別委員会 第18号
○西村（力）委員 それらの理由の中に、教科書の採択がまちまちであるから学力差が生ずるという理由がやはり出てきているのですか。
第22回 衆議院 行政監察特別委員会 第18号
○西村（力）委員 この理由は、教科書を検定制度の本旨をゆがめて限定採択に持っていくための理由として慎重審議された理由なんです。それであるのに、あなたはまた、学力差がどっから発生するか見たことも聞いたこともない、こういうことでは、教育委員会の責任ある立場というものは言えないじゃないですか。一つの民主化の方式として検定教科書制度をやり、これを最も正しいものに育成しようとする段階にこそ日本の将来というものはある。それに対して、あなたは責任を持…
第22回 衆議院 行政監察特別委員会 第18号
○西村（力）委員 今の検定採択制度には全部私も賛成ではない、この点は御同感申し上げます。それから、もう一つ、下の下と申したのは、教科書が一つでないと教員が教育研究ができない、こういう理由づけが出たので、そんなばかなことはない、それを私は申し上げたので、全体について下の下と言ったのではないから、それは誤解のないようにお願いしたいのであります。とにかく、それはそれとして、限定しても競争がなくなるかどうかということはわからないというあなたの御…
第22回 衆議院 行政監察特別委員会 第16号
○西村（力）委員 私は簡単にお尋ねしたいと思います。 先ほどの証人の御証言の中に、教科書の配給手順の中で教科書の販売株式会社というルートを通さずにやるものもあるようにお聞きしたのでございますが、直接に地方の特約供給所にやるのと、その販売会社を通してやるのとは、どういう比率になっておるか、また、それの費用の比較はどういう工合になっておるか、この点について伺いたい。
第22回 衆議院 行政監察特別委員会 第16号
○西村（力）委員 教販会社に委託するのは北海道だけだということになるそうですが、そうしないでも、十分にやり得ることになるわけですね。そうしますと、何がゆえに四万株も出資してそういう教販会社を作ったか、こういうことに私たちに、一つ疑問を抱かざるを得ないわけであります。これは、いろいろ商業界の関係というか、そういうことでそこの開門を通す機関を作ったのだろうかとも思いますが、なぜその教販会社を通さなければならないか、いかなる必要性をもって教販…
第22回 衆議院 行政監察特別委員会 第16号
○西村（力）委員 直接発送は北海道だけだが、そのほか集金とか需給調整する——。これはお宅の教科書全部を教販を通してやっているのかどうかということをお聞きしたいのでございまするが、将来、そういう工合にその発送も直送もできるということになれば、集金や需給調整なんかも直接に扱う、こういうような方法をとる意思はございませんか。そういう工合にやった場合の業務上の支障あるいは経理上のマイナス、そういうようなことは考えられないか。そういうことをいろい…
第22回 衆議院 行政監察特別委員会 第16号
○西村（力）委員 検討を加えるということは、そういうことをやればかえって好都合だということも一応考えられるわけですか。あなたの会社を経営なさるためにプラスになる、こういう予想も持っての研究を今後積む、こういう御意見でございますか。
第22回 衆議院 行政監察特別委員会 第16号
○西村（力）委員 あとは、教販あるいは地方の特約店を通さずに直接取次店に行く、こういうようなケースは全然考えたこともないし、やったこともない、こういうことになっておりますか。
第22回 衆議院 行政監察特別委員会 第16号
○西村（力）委員 別にお尋ねしますが、今年度のあなたの方の会社の採択部数が証言されておりますが、三十一年度の教科書の採択部数はもう決定になったはずでございますが、これは幾らでございますか。
第22回 衆議院 行政監察特別委員会 第16号
○西村（力）委員 御証言によれば、一度ちょっと採択部数が減少して、二十八年度からずっとまた盛り返し、三十年度もずっと盛り返しておりますが、そういう工合に盛り返していく営業成績の推移を見まして、業務担当者としまして、この成績が幾らかでも向上していくその原因はどこにあるという工合に分析されておるか。もちろん、本質的には、御証言の通り、教科書内容がよくて、そのよいことがすなおに理解されて採択部数がふえていく、こういうことでございましょうけれど…
第22回 衆議院 行政監察特別委員会 第16号
○西村（力）委員 まあそういうお話はきまり切ったお話なんでございますが、そうしますと、現場の教員の深刻なる批判というものを聞いて内容の充実、向上をはかってきた、こういうことでございますが、その深刻な御意見を拝聴するというのは、さっき言いました研究会あるいは何々旅館の別室、こういうようなことになるわけです。あなたの方の成績向上の最重点的方法は研究会だ、内容の向上のための研究会である、こういう工合に把握してよろしゅうございますか。
第22回 衆議院 行政監察特別委員会 第16号
○西村（力）委員 そうしますと、この研究会の形態というものは、われわれとしては、やはり十分に、先ほどもいろいろ問題になりました通り、実体を追及しなければならない、かように思うわけなんであります。