舩後靖彦
会議録に記録された「舩後靖彦」の発言を集計しています。会派・役職は直近の発言から推定した値です。同姓同名の別人が含まれる場合があります。
出典: 国会会議録検索システム API（国立国会図書館） ↗- 総発言数
- 707 件
- 直近の所属会派
- れいわ新選組
- 直近の役職
- —
- 直近の発言日
- 2020/12/01
政策テーマ別の発言量
テーマ代表語との共起件数- GX・脱炭素5 件
- こども・子育て5 件
- デジタル行政3 件
- 労働・賃金3 件
- 経済安保2 件
- 教育2 件
- 地方創生1 件
- 防衛1 件
- 観光・インバウンド1 件
- 住宅・不動産1 件
- スタートアップ1 件
- 社会保障・年金1 件
- 半導体0 件
- AI0 件
- 宇宙0 件
- 医療0 件
- 農業0 件
- 防災0 件
- エネルギー0 件
- 通商・貿易0 件
※ 発言者名とテーマ代表語1語の共起件数です。全期間が対象ですが、表記ゆれや 同音異義語を含むため、関心の強さを厳密に測る指標ではありません。
よく発言している会議
直近 100 件の標本- 文教科学委員会57 件・57%
- 政治改革に関する特別委員会30 件・30%
- 予算委員会13 件・13%
※ 全 707 件のうち直近 100 件のみを集計した標本値です。
発言履歴
第203回 参議院 文教科学委員会 第5号
○舩後靖彦君 代読いたします。 なるほど。であっても、くじの売上げに左右されることなく国が責任を果たすべきことと、重ねて申し上げたく存じます。質問ではなく意見として申し上げます。 続けて質問いたします。 くじの売上げの五〇％のうち、経費や特定金額、国庫納付を除いた分がスポーツ振興のための助成に使われていると承知しておりますが、このうち障害者スポーツ関連の助成は幾らになったでしょうか、お答えください。
第203回 参議院 文教科学委員会 第5号
○舩後靖彦君 代読いたします。 ありがとうございます。 続いて、不正対策などについてお尋ねします。 今回、単一試合投票やリーグ、トーナメント戦の順位予想投票を導入されています。単一試合投票については、射幸心をあおり、不正行為につながる懸念がございます。制度創設時には見送られた経緯があると聞いております。くじ導入から約二十年が経過し、現時点で不正が発覚していないとはいえ、なぜ当時見送った仕組みが導入可能と判断したのでしょうか。 私が懸念し…
第203回 参議院 文教科学委員会 第5号
○舩後靖彦君 代読いたします。 ありがとうございます。 くじを楽しんでいる方や、くじを通じてサッカーやスポーツの関心を持つようになった方もおられるかと存じます。また、売上げによる助成を必要としている団体や地域があることは承知しております。 しかしながら、スポーツ振興のために必要な助成は、くじという形を取らず、国の責任でやるべきであるということを改めて訴えまして、質問を終わります。
第203回 参議院 文教科学委員会 第4号
○舩後靖彦君 れいわ新選組、舩後靖彦でございます。本日もよろしくお願いいたします。 まず初めに、一言申し上げます。 私は、人間の可能性に限界はないというスローガンで活動しています。そのことを証明されたオリンピアンの橋本大臣、パラリンピアンの横沢先生に敬意を表したいと存じます。 それでは、質問に移ります。 この法案を審議するに当たり、前提となる東京五輪・パラリンピック開催の是非を問いたいと存じます。私たち、れいわ新選組は、五輪・パラリンピ…
第203回 参議院 文教科学委員会 第4号
○舩後靖彦君 代読いたします。 ありがとうございます。 お尋ねいたします。 諸外国は参加の意向を示していますか。また、外国の選手の感染対策についてはいかがでしょうか。
第203回 参議院 文教科学委員会 第4号
○舩後靖彦君 代読いたします。 ありがとうございます。 残念ながら中止の表明はしていただけませんでしたが、質問を続けます。 もしこのまま開催を断行するとするならば、この環境下でどのような対策をして、それに幾ら掛かるのかを国民に明確に示すことが組織委員会、東京都、国の責務と考えます。 先日、体操の国際大会が開かれました。選手の参加規模は四か国からの参加で三十人ほどとのことですが、この大会で感染予防対策に掛かった費用は三千七百万程度の見込み…
第203回 参議院 文教科学委員会 第4号
○舩後靖彦君 代読いたします。 ありがとうございます。 開催が約八か月後に迫っている今でも、どのような対策をして、幾ら投じるのかを明確に示せない大会に賛同することはやはり難しいと存じます。 次に、障害当事者の立場から、パラリンピック選手の感染対策について質問いたします。 今のように感染が広がっている中で開催するとなると、多くの選手、関係者たちを感染リスクにさらすことになりかねません。個々の状態や障害の程度によって異なりますが、私を含め、…
第203回 参議院 文教科学委員会 第4号
○舩後靖彦君 代読いたします。 ありがとうございます。 私は開催に反対をしておりますが、もし開催するとならば、一人一人の状態に応じた対応が欠かせないと考えております。 次に、パラリンピックに関連し、障害のある人がスポーツをする環境について質問いたします。 障害者は地域のスポーツ施設を使いづらいという実態があります。車椅子を使ったスポーツをしようとすると、地域の施設で床が傷つくなどの理由で利用を断られるケースがあるとも聞いております。地域…
第203回 参議院 文教科学委員会 第4号
○舩後靖彦君 代読いたします。 ありがとうございます。 地域でスポーツをしたい障害者が排除されない、差別されないよう取組をお願い申し上げます。 次に、パラリンピックの開催が障害者への理解を深めるきっかけになるのかという点について質問いたします。 資料六の記事にあるとおり、二〇一二年ロンドン・パラリンピック大会後に行われた障害者への調査で、ロンドン大会を通じてスポーツに取り組みたいと感じなかったと答えた割合が七九％に上りました。朝日新聞の…
第203回 参議院 文教科学委員会 第4号
○舩後靖彦君 終わります。ありがとうございました。
第203回 参議院 文教科学委員会 第4号
○舩後靖彦君 私は、れいわ新選組を代表し、平成三十二年東京オリンピック競技大会・東京パラリンピック競技大会特別措置法等の一部を改正する法律案に反対の立場から討論を行います。 本法案は、東京大会の開催時期が約一年延期となったことに伴い、大会推進本部の設置期限を延長することなどを定めています。しかし、新型コロナウイルスの収束の見通しが立っていない中、来年七月の開催を前提として推進体制を延長することには賛同できません。 海外では感染者数が再び…
第203回 参議院 文教科学委員会 第3号
○舩後靖彦君 れいわ新選組、舩後靖彦でございます。 今回は、緊急性の高いテーマについて、大臣に質問をさせていただきます。 では、質問いたします。 代読いたします。 聴覚障害のある人が使う手話について、大臣はどのような認識をお持ちでしょうか。聞こえる人にとっては、テレビなどで見かけても、しゃべれない代わりに手を動かしている、身ぶり手ぶりという感覚になるかもしれません。 手話は、固有の文法などを持つ言語です。日本語とは文法や単語の表現も異な…
第203回 参議院 文教科学委員会 第3号
○舩後靖彦君 代読いたします。 ありがとうございます。 大臣も、聾者にとっての手話の大切さについて御理解のある答弁をいただき、感謝申し上げます。 聾者にとって手話で会話をすることが権利であることを確認した上で、ある事例を紹介したく存じます。 ある聾の学生が教育実習に起きた際に起きた実例です。その学生、Ａさんとします。Ａさんは生まれつき耳が聞こえませんでした。両親も弟も同様でした。手話で会話をするのが当たり前という環境で育ちました。中学部…
第203回 参議院 文教科学委員会 第3号
○舩後靖彦君 代読いたします。 ありがとうございます。 改めて申します。 この場合は聾学生ですが、実習生に慣れていない方法を強いるのは不合理です。得意な方法で実習ができるよう、国として働きかけをしていただくことを改めて大臣にお願いいたします。
第203回 参議院 文教科学委員会 第3号
○舩後靖彦君 代読いたします。 ありがとうございます。 引き続き、この問題について質問いたします。 今回の問題の背景には幾つかの課題があります。その一つには、そもそも聾の学生が行ける教育実習先がとても少ないという問題です。 障害のある学生を教育実習に送り出している大学の教員によりますと、障害を理由に実習の受入れそのものを拒否するケースは少なくないということです。結果的に、地域の一部の学校に実習派遣をお願いせざるを得ないそうです。そうなる…
第203回 参議院 文教科学委員会 第3号
○舩後靖彦君 代読いたします。 ありがとうございます。 文部科学省は、障害者活躍促進プランにおいて、大学等及び教育委員会が緊密に連携を図るとともに、責任を共有して、教育実習に行きにくいことが教職への志望を低下させる要因となることがないよう、教育実習時の支援の在り方について検討を深めるとしています。 Ａさんは、実習先の教員のような態度を取られてしまうと、子供たちに対しても声を出せない人は駄目な人間という上下関係を生みかねないと懸念していま…
第203回 参議院 文教科学委員会 第2号
○舩後靖彦君 れいわ新選組、舩後靖彦でございます。 まず最初に、太田委員長、就任おめでとうございます。本委員会での私の質問方法などについての御配慮を引き続きお認めいただきまして、ありがとうございます。心より感謝申し上げます。委員の皆様も、引き続きどうぞよろしくお願いいたします。 では、質問に移ります。 代読いたします。 全国的に新型コロナの感染者の増加傾向が強まり、感染拡大の第三波が押し寄せる中、再び学校閉鎖、一斉休校の可能性を考えます…
第203回 参議院 文教科学委員会 第2号
○舩後靖彦君 代読いたします。 ありがとうございます。 次に、コロナ禍での高校生、大学生などや奨学金返還者の生活苦の深刻化と高等教育の無償化について御質問いたします。 先週、奨学金の会主催の院内集会に参加いたしました。今年四月から、低所得層の大学、短大、高専、専門学校で学ぶ学生に対する授業料、入学金の減免と給付奨学金の支給を定めた大学等修学支援法が施行されました。しかしながら、その集会での報告によりますと、今まで給付されていた三百八十万…
第203回 参議院 文教科学委員会 第2号
○舩後靖彦君 代読いたします。 ありがとうございます。是非よろしくお願いいたします。 さて、ここから障害のある生徒の定員内不合格の問題について質問いたします。 昨年十一月二十六日の文教科学委員会において、私は、障害のある生徒の高校受験における合理的配慮と定員内不合格に関する質問をいたしました。沖縄では毎年千三百人から千五百人の定員が空いているのに百人以上の定員内不合格があり、障害や貧困、虐待などにより学ぶ環境が保障されずに、点数の取れな…
第203回 参議院 文教科学委員会 第2号
○舩後靖彦君 代読いたします。 ありがとうございます。 残念ながら前向きな回答はいただけませんでしたが、引き続きこの問題について質問いたします。 障害者差別解消法では、入試における合理的配慮の提供は国公立学校においては義務ですので、文科省も受験上の配慮の具体例を収集され、学校設置者への対応の要請、情報提供をしていただいているかと存じます。 現状では、お配りした資料六のような合理的配慮が行われておりますが、中には、試験の公平性や中立性を理…