舩後靖彦
会議録に記録された「舩後靖彦」の発言を集計しています。会派・役職は直近の発言から推定した値です。同姓同名の別人が含まれる場合があります。
出典: 国会会議録検索システム API（国立国会図書館） ↗- 総発言数
- 707 件
- 直近の所属会派
- れいわ新選組
- 直近の役職
- —
- 直近の発言日
- 2021/05/20
政策テーマ別の発言量
テーマ代表語との共起件数- GX・脱炭素5 件
- こども・子育て5 件
- デジタル行政3 件
- 労働・賃金3 件
- 経済安保2 件
- 教育2 件
- 地方創生1 件
- 防衛1 件
- 観光・インバウンド1 件
- 住宅・不動産1 件
- スタートアップ1 件
- 社会保障・年金1 件
- 半導体0 件
- AI0 件
- 宇宙0 件
- 医療0 件
- 農業0 件
- 防災0 件
- エネルギー0 件
- 通商・貿易0 件
※ 発言者名とテーマ代表語1語の共起件数です。全期間が対象ですが、表記ゆれや 同音異義語を含むため、関心の強さを厳密に測る指標ではありません。
よく発言している会議
直近 100 件の標本- 文教科学委員会57 件・57%
- 政治改革に関する特別委員会30 件・30%
- 予算委員会13 件・13%
※ 全 707 件のうち直近 100 件のみを集計した標本値です。
発言履歴
第204回 参議院 文教科学委員会 第13号
○舩後靖彦君 代読いたします。 先ほど同行と申しましたが、私は決して煩わしくは感じません。大臣、いつ参りますでしょうか。
第204回 参議院 文教科学委員会 第13号
○舩後靖彦君 代読いたします。 ありがとうございます。 今回は、コロナ禍で影響を受けたアーティストへの支援策に特化して質問させていただきましたが、コロナ禍で苦しむ全ての人に十分支援が行き渡るよう政府一丸で取り組んでいただきたいと心よりお願いを申し上げて、私の質問を終わらせていただきます。
第204回 参議院 文教科学委員会 第12号
○舩後靖彦君 れいわ新選組、舩後靖彦でございます。本日もよろしくお願いいたします。 十一日の本委員会での参考人の皆様からの御意見を踏まえ、私は、本法案に対し、反対の立場から質問いたします。 では、早速質問に入ります。 代読いたします。 まず、本法案の根幹にある問題について質問いたします。 さきの参考人質疑で、京都大学の駒込教授が二〇〇四年に国立大学が法人化されて以来の変化を端的にお話しくださいました。要点を紹介しますと、学長を始めとする…
第204回 参議院 文教科学委員会 第12号
○舩後靖彦君 代読いたします。 先日の参考人質疑の資料の中に、監査項目にキャッシュフロー計算書の公開を見たのですが、これは投資家向けのものであり、想像できることは、大学を企業化したいのではないかと思います。この点について大臣の御見解をお聞かせください。
第204回 参議院 文教科学委員会 第12号
○舩後靖彦君 代読いたします。 ありがとうございます。 次に、学長に対する学長選考・監察会議、監事のチェック機能についてお尋ねします。 今回の法改正の趣旨は、学長選考・監察会議から学長を外し、学長の職務についてチェック機能を同会議に持たせるという内容です。 学長選考・監察会議は、学外者を含む経営協議会からと学内者による教育研究評議会から同数の委員が選ばれることになりますが、どちらもその議長は学長です。経営協議会のメンバーは全員、教育研究…
第204回 参議院 文教科学委員会 第12号
○舩後靖彦君 代読いたします。 ありがとうございます。 次に、学長、大学執行部に対してリコール制度を認めるべきではないかという点について質問いたします。 昨年三月に公表された国立大学法人ガバナンス・コードにより、教職員らが学長候補者を投票する意向投票の効力が否定されました。つまり、学内のボトムアップ式の意思決定を反映しなくてもいいルールにされてしまったのです。こうなると、何千人にも及ぶ学生、教職員の声を反映する回路がありません。外部委員…
第204回 参議院 文教科学委員会 第12号
○舩後靖彦君 代読いたします。 ありがとうございます。 本法案の審議を通し、国立大学法人のガバナンス強化というのが、社会の期待に応えるためと言いながら、実は政府、経済界の要請の中で行われてきたことを感じております。 教育研究機関である大学にガバナンス改革を持ち込み、政府の指針に沿った目標を定めて競争させる今の国立大学法人の在り方を根本から見直す必要があると申し上げ、質問を終わります。
第204回 参議院 文教科学委員会 第12号
○舩後靖彦君 私は、れいわ新選組を代表し、国立大学法人法の一部を改正する法律案に反対の立場から討論を行います。 本法案は、国立大学法人等の管理運営の改善並びに教育研究体制の整備及び充実等を図るため、学長選考会議から学長を外し、学長の職務執行の状況の報告を求める権限を付与し、その名称を学長選考・監察会議とすること、監事の体制を強化すること等の措置を講ずることを趣旨としております。 しかし、本委員会の質疑でも指摘されているとおり、委員の大半…
第204回 参議院 文教科学委員会 第11号
○舩後靖彦君 れいわ新選組、舩後靖彦でございます。 本日は、山崎光悦参考人、小倉康嗣参考人、駒込武参考人にお越しいただき、御意見を伺う機会をいただきまして、誠にありがとうございます。 早速、提出法案について質問させていただきます。 代読いたします。 まず最初に、小倉参考人にお伺いいたします。中期計画策定についてです。 私がかつて勤務していました一般企業では、中期計画は三年でございました。現在の国立大学法人では六年とされていますが、この期…
第204回 参議院 文教科学委員会 第11号
○舩後靖彦君 代読いたします。 二〇〇四年に国立大学が法人化されてからの大学の変化についてお伺いいたします。 公共財としての大学に課せられた役割というのは多々あるかと存じます。しかし、文部科学省の主導する大学のガバナンス改革の中で、運営費交付金が年々削減され、成果、効率優先の選択と集中により、イノベーション、短期的な成果の出しにくい研究、教育分野の人材予算が削られていったという弊害も指摘されています。 また、二〇一四年の通知や二〇一九年…
第204回 参議院 文教科学委員会 第11号
○舩後靖彦君 代読いたします。 ありがとうございます。 次に、本改正案の中身についてお伺いいたします。 まず、中期計画の記載事項の追加、年度計画、年度評価の廃止についてです。 中期計画に評価指標を追加する一方、盛り込む項目を縮小し、年度評価を廃止するということですが、この変更が大学の研究、教育活動、大学運営にどのように影響するのか、大学の外にいる者にとってはなかなか分かりにくいところであります。 そもそも、中期計画、中期目標の設定が各大…
第204回 参議院 文教科学委員会 第11号
○舩後靖彦君 代読いたします。 ありがとうございます。 次に、組織体制について、学長選考会議を改め、学長選考・監察会議とし、学長は同会議の委員になれないとする見直しについてお伺いいたします。 既に衆議院の文部科学委員会におきましても、本委員会でも、現状の学長選考会議のメンバーはその大半を実質的には学長が任命するという不透明な構造であり、新しい学長選考・監察会議において学長が委員から外されたとしても、会議に対する学長の影響力は排除できない…
第204回 参議院 文教科学委員会 第11号
○舩後靖彦君 代読いたします。 参考人の皆様には貴重な御意見をお聞かせいただき、誠にありがとうございました。 終わります。
第204回 参議院 文教科学委員会 第10号
○舩後靖彦君 れいわ新選組、舩後靖彦でございます。 本日の一般質問では、大学などのオンライン授業における障害のある学生への合理的配慮について、大臣所信に対する質問で質問通告しながら、時間がなく残ってしまった質問も含めてお伺いいたします。どうぞよろしくお願いいたします。 代読いたします。 まず、学校における医療的ケアの提供体制の充実についてお伺いいたします。 文科省は、医療的ケアの看護師配置を毎年拡充し、今年度は前年度比三百人プラスの二千…
第204回 参議院 文教科学委員会 第10号
○舩後靖彦君 代読いたします。 ありがとうございます。 次に、その看護師配置の予算の拡充について質問いたします。その前提として、現状も説明いたします。 看護師等の学校配置は、具体的には自治体が要項を作って運用しています。各自治体での看護師募集要項を見ますと、有期雇用である会計年度任用職員の扱いで、非常勤看護師、学校看護師などの名称で各自治体のホームページ、ハローワーク等で公募しているところが多いようです。勤務条件としては、自治体のホーム…
第204回 参議院 文教科学委員会 第10号
○舩後靖彦君 代読いたします。 ありがとうございます。 それでは、大臣、私と一緒に財務省に参りませんか。謹んでお願いいたします。
第204回 参議院 文教科学委員会 第10号
○舩後靖彦君 代読いたします。 ありがとうございます。 私たち、れいわ新選組は、新型コロナ感染対策の最前線で働く医療職、看護職の、介護職などの方々個人へ危険手当を支給することも政府に求めています。こうした政策へも是非御理解いただきたく存じます。 次の質問に移ります。 三月十六日の委員会でも質問をさせていただきましたが、オンライン授業における障害のある学生への合理的配慮提供の体制整備についてお尋ねいたします。 新学期に向け、昨年は一年間オ…
第204回 参議院 文教科学委員会 第10号
○舩後靖彦君 代読いたします。 ありがとうございます。 次に、デジタル教科書の導入についてお尋ねします。 三月十七日、デジタル教科書の今後の在り方等に関する検討会議が中間提言を公表しました。ＩＣＴ活用の授業転換の一環として、二〇二四年度のデジタル教科書本格導入を目指すとしています。その中には、紙の教科書を全てデジタル教科書に置き換えるという意見もありました。 昨日、有識者会議の中間提言について文科省はパブリックコメントの結果を公表しまし…
第204回 参議院 文教科学委員会 第10号
○舩後靖彦君 代読いたします。 ありがとうございます。 デジタル教科書は、江戸時代の藩校、寺子屋以来の何世紀にもわたる日本の学校における学びの姿を変える大転換です。是非、慎重な検討をいただきたいと存じます。 これで質問を終わります。
第204回 参議院 文教科学委員会 第9号
○舩後靖彦君 れいわ新選組、舩後靖彦でございます。本日もよろしくお願いいたします。 本日は文化財保護法改正案についての審議ですが、初めに一言申し上げたく存じます。 私は、昨年十一月の本委員会で、聴覚障害のある学生が教育実習中に受けた差別的な指導について質問をいたしました。その後、文科省は、一、二月、障害のある学生の教育実習の実施状況についての実態調査を実施されました。この調査を踏まえて、四月、大学と都道府県、指定都市教育委員会に対して、…