緒方信一
会議録に記録された「緒方信一」の発言を集計しています。会派・役職は直近の発言から推定した値です。同姓同名の別人が含まれる場合があります。
出典: 国会会議録検索システム API（国立国会図書館） ↗- 総発言数
- 3,450 件
- 直近の所属会派
- —
- 直近の役職
- 国立国会図書館長
- 直近の発言日
- 1958/10/31
政策テーマ別の発言量
テーマ代表語との共起件数- 宇宙7 件
- デジタル行政1 件
- 労働・賃金1 件
- 社会保障・年金1 件
- 半導体0 件
- AI0 件
- GX・脱炭素0 件
- 経済安保0 件
- 医療0 件
- 農業0 件
- 地方創生0 件
- 防衛0 件
- 防災0 件
- こども・子育て0 件
- 教育0 件
- エネルギー0 件
- 観光・インバウンド0 件
- 住宅・不動産0 件
- スタートアップ0 件
- 通商・貿易0 件
※ 発言者名とテーマ代表語1語の共起件数です。全期間が対象ですが、表記ゆれや 同音異義語を含むため、関心の強さを厳密に測る指標ではありません。
よく発言している会議
直近 100 件の標本- 議院運営委員会32 件・32%
- 建設委員会12 件・12%
- 議院運営委員会図書館運営小委員会12 件・12%
- 予算委員会第一分科会8 件・8%
- 予算委員会6 件・6%
- 決算行政監視委員会5 件・5%
※ 全 3,450 件のうち直近 100 件のみを集計した標本値です。
発言履歴
第30回 衆議院 文教委員会 第8号
○緒方政府委員 法文に即して申し上げますと、専科大学の修業年限は原則として二年または三年でございます。ただ必要がある場合、先ほど例にお引きになりましたような科学技術教育を十分しなければならぬというふうな必要のある場合には、五年または、六年の課程にすることができる、こういう制度にいたしております。五年または六年の課程にいたしました専科大学には前期の課程と後期の課程があるわけでございます。しかし原則といたしましては専科大学というものの修業年…
第30回 衆議院 文教委員会 第8号
○緒方政府委員 私先ほどあるいは御質問を取り違えてお答えしたかもわかりません。その二年または三年の普通の専科大学に対しまする入学は、普通の高等学校からもちろん入れます。普通の高等学校からも、あるいは工業高等学校、その他商業高等学校からも入れるわけであります。 そこで今のお尋ねは二年間で充実した科学技術教育ができるかというお話でございますけれども、それはやはり先ほど御説明いたしましたように、その程度の中級の段階の技術教育は、特に専科大学は…
第30回 衆議院 文教委員会 第8号
○緒方政府委員 終業年限二年または三年の専科大学は、一番最初にお尋ねがありましたように、技術教育だけを目的としているわけではございませんで、相当幅が広いわけでございます。技術教育も含み得るわけでございますが、さらにお尋ねがありましたような商業関係とか、あるいは法律関係とか、あるいは女子教育、こういうものも専科大学の目的として取り入れておるわけでございます。ただ特に必要があるものについては五年の制度にすることができる、従いまして相当高い程…
第30回 衆議院 文教委員会 第8号
○緒方政府委員 これはいろいろなものができていいと思います。たとえば科学技術教育のごときはまさに適当ではなかろうかと存じます。そのほかの教育におきましても五年間の一貫教育で充実した教育をして、充実した学力の卒業者を出したいというものはこれをいたしてもよろしいかと思います。特に今関係者の間で研究されておりますことは、やはり力を漸次積み上げていくような教育、たとえば芸能教育、音楽教育等につきましてもこの一貫教育が適当ではなかろうか、こういう…
第30回 衆議院 文教委員会 第8号
○緒方政府委員 私、最初松前委員の御質問につきまして、科学技術の話が最初に出ましたので、全体の構想はすでに私も十分自分ではわかっておるものでございますから、その点だけを先に御説明しましたものですから、ちょっとこんがらがったような感じを与えましたけれども、はっきり申しまして、今お話の通り、修業年限は二年または三年が原則でございます。そうしてこれは科学技術から女子教育までを全部含んでおります。現在短期大学におきましても工業関係等がございます…
第30回 衆議院 文教委員会 第8号
○緒方政府委員 この二年または三年と申しますのは、どういうものが二年でどういうものが三年という予定をしておるわけではございません。全く二年または三年というそのものの規定でございます。現在の短期大学も二年または三年という規定になっております。三年のものは実態としては少うございます。これはまた旧制に例を引きますと、旧制の専門学校も三年以上となっておりまして、御承知のようにこれは四年の修業年限のものもございました。そういうふうなことでございま…
第30回 衆議院 文教委員会 第8号
○緒方政府委員 これはただいま申し上げましたように、現在の短期大学を基礎にしましてこの制度を考えましたので、現在の短期大学の修業年限が二年または三年になっておりますので、専科大学につきましてもさように考えたわけであります。ただ一年の違いでありましても、学校の目的というものは違う。今お話のように四年制の大学は五十二条のものでありますし、この専科大学は三年のものでございましても、職業教育、実際教育の機関だ、ここではっきり分れておると思います…
第30回 衆議院 文教委員会 第8号
○緒方政府委員 これは学校制度としては独立な制度を考えているわけでございますけれども、現在国立の大学におきまして短期大学を併設をいたしております。そのような形も取り得るということと存じます。
第30回 衆議院 文教委員会 第8号
○緒方政府委員 これは五十五条の二という新しい条文を作っておりまして、この専科大学を卒業した者が四年制の大学に入ります場合には、監督庁の定めるところでその修業年限を通算をすることができる、こういう規定を作つております。その入る方の大学におきましてそれを認める場合に入ることができるという規定を作っております。
第30回 衆議院 文教委員会 第8号
○緒方政府委員 これは現在の短期大学から四年制大学に進む場合にも大体同じようなことでございまして、規定は同じ規定を作っております。そこで実際は短期大学卒業者の一割くらいが進学をいたしております。その進学の仕方はやはり入る学校の方の認定によりまして、短期大学の修業年限をそのままそっくりとっているところもありますし、その二年間を二年間に計算しないところもあります。もっと下の方に入れているところもあります。これはやはり入る方の大学がきめるとい…
第30回 衆議院 文教委員会 第8号
○緒方政府委員 そのような規定にいたしております。
第30回 衆議院 文教委員会 第8号
○緒方政府委員 これは現在の大学と同じ規定を準用いたしております。この関係法律の整理の法律を作っておりまして、教育公務員特例法の改正をいたしまして、専科大学に大学の教員の選考、任命、これと同じ方式を適用いたしております。
第30回 衆議院 文教委員会 第8号
○緒方政府委員 これは現在の国立の高等学校等と同じ任命の方式をとっております。
第30回 衆議院 文教委員会 第8号
○緒方政府委員 公立につきましては、所管は都道府県知事にいたしております。
第30回 衆議院 文教委員会 第8号
○緒方政府委員 国立の前期の課程の教員の任命につきましては、これは文部大臣でございます。公立の場合は府県知事でございます。私立の場合は、これは私立学校でございますから、学校法人の任命でございます。これは普遍の私立学校の原則でございます。
第30回 衆議院 文教委員会 第8号
○緒方政府委員 これは大学と同じように文部大臣が所轄をいたします。それから設置、廃止につきましては文部大臣の認可を必要とする、これは大学と同じ規定であります。
第30回 衆議院 文教委員会 第8号
○緒方政府委員 これは国立のものにつきましてはそれぞれ考えているわけでございます。必要の範囲におきまして国立につきましては十分努力していきたいと存じます。ただ公立、私立につきましては、この制度そのものについて直ちに予算措置を伴う性質のものではなかろうかと存じます。新たに公立等におきまして、特に先ほどお話しのような科学技術等の専科大学を作ります場合には、やはりそれぞれの地方公共団体の財政に応じまして、これを作ることを考えておる次第でござい…
第30回 衆議院 文教委員会 第8号
○緒方政府委員 この法律に直接関連をいたしまする予算はございません。そしてこれは学校制度といたしましてはこの法律が成立いたしましたら、公布の日から施行されますけれども、専科大学の設立は、実際に設立日といたしましては三十五年の四月一日からでございます。
第30回 衆議院 文教委員会 第8号
○緒方政府委員 ただいまのお話のアメリカでは五年制をやめたという実情は、実は私はただいまここによく存じておりませんけれども、各国の教育制度を調べてみますと、これはいろいろな必要に応じまして、いろいろな職業専門学校等があるようであります。必ずしもいわゆる単専科だけではなく、必要に応じましていろいろな変った修業年限を持つ学校が作られておるようであります。これは資料としては私ども準備いたしておりますが、今すぐここで詳しいことを述べることは省略…
第30回 衆議院 文教委員会 第8号
○緒方政府委員 アメリカにおきますいわゆるジュニア・カレッジの調べはございます。