緒方信一
会議録に記録された「緒方信一」の発言を集計しています。会派・役職は直近の発言から推定した値です。同姓同名の別人が含まれる場合があります。
出典: 国会会議録検索システム API（国立国会図書館） ↗- 総発言数
- 3,450 件
- 直近の所属会派
- —
- 直近の役職
- 国立国会図書館長
- 直近の発言日
- 1955/06/24
政策テーマ別の発言量
テーマ代表語との共起件数- 宇宙7 件
- デジタル行政1 件
- 労働・賃金1 件
- 社会保障・年金1 件
- 半導体0 件
- AI0 件
- GX・脱炭素0 件
- 経済安保0 件
- 医療0 件
- 農業0 件
- 地方創生0 件
- 防衛0 件
- 防災0 件
- こども・子育て0 件
- 教育0 件
- エネルギー0 件
- 観光・インバウンド0 件
- 住宅・不動産0 件
- スタートアップ0 件
- 通商・貿易0 件
※ 発言者名とテーマ代表語1語の共起件数です。全期間が対象ですが、表記ゆれや 同音異義語を含むため、関心の強さを厳密に測る指標ではありません。
よく発言している会議
直近 100 件の標本- 議院運営委員会32 件・32%
- 建設委員会12 件・12%
- 議院運営委員会図書館運営小委員会12 件・12%
- 予算委員会第一分科会8 件・8%
- 予算委員会6 件・6%
- 決算行政監視委員会5 件・5%
※ 全 3,450 件のうち直近 100 件のみを集計した標本値です。
発言履歴
第22回 衆議院 行政監察特別委員会 第4号
○緒方証人 それは中央できめます。
第22回 衆議院 行政監察特別委員会 第4号
○緒方証人 検定につきましては、学校教育法の中に、学校におきましては、——この条文の字句に即応いたさぬかもしれませんが、内容を申し上げますと、文部大臣が著作権を有する教科書か、あるいは文部大臣の検定した教科書を使わなければならぬ、こういうことになっておりまして、文部大臣が検定権を持っておるということは御意見の通りであります。それから、その検定のやり方につきましては、検定規則というものを省令できめてやっております。それから、供給につきまし…
第22回 衆議院 行政監察特別委員会 第4号
○緒方証人 検定につきましては、先ほどもるる申し上げましたように、この法令にきめまする手続によりまして、私ども厳正にやっておるつもりであります。ただ、今のお話の点は主として採択の関係であろうかと思いますが、これに対しまして公取から両回にわたりまして警告が出ましたことに対しましては、私どもその教科書行政の責にある者としては非常に申しわけないことと存じております。従いまして、これに対しましては、地方に対してはほとんど毎年通達を出しております…
第22回 衆議院 行政監察特別委員会 第4号
○緒方証人 発行会社の数でありますが、三十一年度の発行会社の数は九十六社あると思います。それから発行の規模でありますが、三十年度の使用教科書の採択の実績を申し上げますと、大体総数の九〇％くらいは二十二会社くらいのものを採択をしております。かような実情でございます。もう少し詳しく何か申し上げることがあれば申し上げます。 〔佐々木（秀）委員長代理退席、委 員長着席〕
第22回 衆議院 行政監察特別委員会 第4号
○緒方証人 発行会社としては別に私ないと考えておりますが、七十社前後ぐらいが今の協会に入っておると思います。
第22回 衆議院 行政監察特別委員会 第4号
○緒方証人 私、きょうは証人としての資格で申し上げておるわけでございまして、制度論につきまして担当者として申し上げていかがか、私よくわかりませんが、ただいま御指摘の点につきましては、第一調査員が全部知れているという点につきましても、私反証をあげかねますので、確信を持ってそういう事実はないということを申し上げかねるのでありますけれども、言われますようにこれが知れ渡っておるかどうかという点につきましては、私、むしろ疑問を持っております。先ほ…
第22回 衆議院 行政監察特別委員会 第4号
○緒方証人 先ほど私申し上げたのは、特定の会社のために何かやる立場があるか、利するようなことをやる立場があるかどうかということについて申し上げたわけでありまして、教科書そのものの作成につきましてはもちろん関係はございます。それはどういうことかと申しますと、視学官でありますので、先ほどちょっとお答えのうちに申し上げましたように、学習指導要領の作成等につきましては中心になって仕事をいたします。文部省に視学官を中心として教科内容専門の職務があ…
第22回 衆議院 行政監察特別委員会 第4号
○緒方証人 私は、その小沼君の仕事の関係といたしまして、教科書を発行する上において特定の会社を利するといったような立場はないのではないかということを申し上げておるわけでございまして、私は先ほどから申し上げ、ますように信頼をして使っておるわけであります。ただ、具体的にその関係ということがどういうことであるか、私ちょっとよくわからないのでございますが、教科内容につきまして、視学官としてはいろいろ研究をし、あるいはいろいろなものをきめていく、…
第22回 衆議院 行政監察特別委員会 第4号
○緒方証人 もちろん、役所の公務は厳正に執行しなければならぬことは当然でございまして、いやしくも疑いを受けるようなことがあってはいけないと考えております。その点につきましては、私ども常に深く反省をして仕事をしなければならぬと考えております。ただ、非常にくどいようでありますが、これは現在の私の考え方を先ほどから申し上げておるわけでございまして、私ども常に反省をして今後とも進んでいきたいと脅えております。
第22回 衆議院 行政監察特別委員会 第4号
○緒方証人 私は中教審の関係は所管外でありますので正確なことは申し上げかねますけれども、任命の時期はたしか今お話の通りであったと聞いております。
第22回 衆議院 行政監察特別委員会 第4号
○緒方証人 ただいまの、文部省のかつてやりました調査にそういうふうな計数が現われておりましたことは私も存じておりますし、いろいろ御意見のあることは私も十分承知いたしております。ただ、先ほど私がお答えいたしましたのは、現行の制度の立場をとります場合にはどうしても現在のように多い種類が出ることになる、こういう事実を申し上げたわけであります。ただ、非常に教科書が多いために、今お述べになりましたように、採択に困るとか、あるいは父兄の立場として教…
第22回 衆議院 行政監察特別委員会 第4号
○緒方証人 御指摘のように、何の制度にいたしましても、その衝に当る私どもとしましては常に改善をはからなければならぬのは当然でありまして、世論に聞き、漸次少しでもよくしていくように努力しなければならぬと考えております。私がお答えしましたのは、現在の制度そのものについてここで申し上げることはどうであろうかと思うので、現在の制度下の問題として申し上げたわけであります。今後におきましては十分検討いたしたいということもつけ加えて申し上げます。
第22回 衆議院 行政監察特別委員会 第4号
○緒方証人 ただいま学習指導要領のお話が出ましたから、その点をまず申し上げますが、毎年改訂しているということは、そうではないと思います。大体学習指導要領というものは各教科ごとに出ております。国語は国語、算数は算数、理科は理科というような工合に、各教科目ごとに教育の目標ないしその指導内容というものを学習指導要領にまとめまして、それを教育の一つの基準としてきめておりますが、これは、占領治下におきまして、昭和二十二年に最初のものがきまりました…
第22回 衆議院 行政監察特別委員会 第4号
○緒方証人 これは、はなはだ遺憾でございますけれども、私、福島県の具体的な事例を承知いたしませんので、その点についてはちょっと申し上げかねるのでありますが、かりに展示会前に採択がきまっておったとすれば、現在の制度を逸脱するものだと考えます。これは非常に遺憾なことであります。 十日間が十分かどうかということにつきましては、いろいろ御意見もありますし、私どもも意見を持っておりますことは先ほど申し上げた通りでございまして、私どもとしましては、…
第22回 衆議院 行政監察特別委員会 第4号
○緒方証人 今お示しのその教科書の事実につきましては、私存じませんでした。午前中に申し上げましたような方法で、正名の調査員で慎重に調査をして、審議会でなお再審いたしまして答申が出る、かような仕事の順序でありますので、私どもとしましては、十分な検討が行われているということで、それを信頼いたしまして文部大臣の検定ということにいたすわけでありますが、今お示しの点が事実であれば、これは今後の調査につきましてもまた十分に注意をいたしますと同時に、…
第22回 衆議院 行政監察特別委員会 第4号
○緒方証人 教科書が民間の会社におきまして自由に出版されまして、そうして自由競争のもとに内容も向上し、あるいは定価も安くなる、こういうことであれば、まことにけっこうであると存じます。しかしながら、その間において、ただいま御指摘のような、公正に採択すべきものを、その公正さを歪曲するような動きがあるといたしますれば——また、今いろいろ事例についても御指摘のように、これは過去にも事例があったようでありますが、かようなことは厳に排除すべきことだ…
第22回 衆議院 行政監察特別委員会 第4号
○緒方証人 お話のように、公取の警告の内容にさような点が指摘されておるわけでありますが、これは午前中にも申し上げましたが、公取の警告に基きまして文部省としまして出しました通牒の中にも、その点は実はうたっておるわけであります。この問題点といたしましては、これも午前中に申し上げましたけれども、供給と採択面との分離と申しますか、採択が公正に行われるためには供給と採択が完全に離れた形でなければならぬということであろうと考えますけれども、採択する…
第22回 衆議院 行政監察特別委員会 第4号
○緒方証人 現行の最高価格の抑え方は、——午前中に申し上げましたように昭和二十七年度に新しい制度に改めたわけでありますが、改めた理由につきましては、先ほど申し上げました通りでございますので、重複を避けまして省略をいたします。二十七年度の実績を抑えて最高価格にいたしたわけであります。このことは、教科書の数がだんだん多くなりますと、一種類当りの発行部数というものは従って減るわけであります。やはり一定部数の発行がなければ採算関係がとれないとい…
第22回 衆議院 行政監察特別委員会 第4号
○緒方証人 午前中の御質問にもお答えいたしましたが、この事実が最初新聞によって伝えられましたので、私どもとしましては、会社を呼びましてその説明を求めたわけであります。その報告によりますと、主として小学校の教科書につきましてさようなばらばらになったような不良のものが出ていることがわかったわけであります。従いまして、当面の措置といたしまして私どものやるべきことは、なるべく早くこの善後処置を講じまして、完全な本と取りかえることであろうと考えま…
第22回 衆議院 行政監察特別委員会 第4号
○緒方証人 私ども文部当局といたしましても、この問題については、完全な措置ができておるかどうか、さらに全国的に調べてみたいと思っております。ただ、教科書会社の義務は完全な供給義務を果すということでありますので、かようなことで十分な義務が果されないということであれば、これは十分に戒告しなければならぬと考えております。ただ、その方法につきましては、今のお話もありましたが、いずれ私どもといたしましても検討いたしまして適当な方法とらなければなら…