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自由民主党国立科学博物館長衆議院
総発言数
5,160
直近の所属会派
自由民主党
直近の役職
国立科学博物館長
直近の発言日
1963/12/12

政策テーマ別の発言量

テーマ代表語との共起件数

※ 発言者名とテーマ代表語1語の共起件数です。全期間が対象ですが、表記ゆれや 同音異義語を含むため、関心の強さを厳密に測る指標ではありません。

よく発言している会議

直近 100 件の標本
  • 決算委員会70 件・70%
  • 文教委員会18 件・18%
  • 物価問題等に関する特別委員会9 件・9%
  • 予算委員会第二分科会2 件・2%
  • 本会議1 件・1%

※ 全 5,160 件のうち直近 100 件のみを集計した標本値です。

発言履歴

5,160 20 を表示
文部省初等中等教育局長1963/12/12

45参議院 文教委員会 第2号

○政府委員(福田繁君) 御承知のように、今度の特別国会におきましては、政府は全般として提出法案を非常に制限をしているというような事情でございます。したがって、私どもとしては出したいのはやまやまでございますが、そういういろいろなことから、まだお許しが出ないのでございます。

文部省初等中等教育局長1963/12/12

45参議院 文教委員会 第2号

○政府委員(福田繁君) 私のほうでは、先月二十二日に、都道府県の人事給与主管課長会議を開催したわけでございますが、当面のいろいろ事務的な打ち合わせがございますけれども、その際に各都道府県が一番問題にしておりますのは、定数法がはたして成立するかしないかという見通しの問題でございます。御承知のように、現在の段階においては、各都道府県ともに来年度の予算の編成についての下交渉なり、知事部局とのいろいろな折衝をやっておりますが、その際に、二月にき…

文部省初等中等教育局長1963/12/12

45参議院 文教委員会 第2号

○政府委員(福田繁君) 別にそういうことについて詳しく説明したわけではないと思いますが、書いている表現を見ますと、そういう本人の能力、性格等について欠陥がある者というように読めるのでありまして、そういういろいろな欠格条項のある者については適格性を欠くという判定をするのが普通だと思います。

文部省初等中等教育局長1963/12/12

45参議院 文教委員会 第2号

○政府委員(福田繁君) 先ほど申し上げた程度でございまして、能力、性格等について教職員として適格性を欠くということについて、まあこういう表現は適当でありませんけれども、書いたものだと思います。

文部省初等中等教育局長1963/12/12

45参議院 文教委員会 第2号

○政府委員(福田繁君) 私どもとしては、誤解のないように申し上げておきますが、三十八年度末の人事に関して首を切れというような指導をしたわけではございません。いろいろの場合を想定して、十一月末の段階においては非常に定数法の見通しが私どもとしてはできないというような状況でございましたので、やはり各県の人事行政がスムーズにいくのには、いろいろ最悪の事態を考えてやっておかなければならぬというような声から、こういう参考資料を差し上げたのでございま…

文部省初等中等教育局長1963/12/12

45参議院 文教委員会 第2号

○政府委員(福田繁君) これは適格性を欠くそれぞれの具体的な事実についてあげなければわからないと思います。表現は「色彩」とか、「しみ」とかということを使っておりますけれども、具体的な事実そのものが適格性を欠くかどうかということを判定しなければならぬと思います。

文部省初等中等教育局長1963/12/12

45参議院 文教委員会 第2号

○政府委員(福田繁君) お答えいたします。「色彩」とか、「しみ」とかいうような表現は、先ほど来申し上げておりますように、適切な表現でないかもわかりませんが、上のほうの「当人の素質、能力、性格」というような問題について欠陥があるということでございますから、したがって、考えられる問題としては、本人自身の性格などに非常に教職員としての不適格の要素を持っているというような場合を指すのでございまして、具体的には「しみ」も同じことだと思います。「色…

文部省初等中等教育局長1963/12/12

45参議院 文教委員会 第2号

○政府委員(福田繁君) 先ほどから申し上げておりますように、公文書としてこれは通達を出したというようなものではございません。先ほど申し上げましたように、資料として差し上げたものでございまして、この「色彩」とか、「しみ」ということが適当でなければこれは訂正いたします。

文部省初等中等教育局長1963/12/12

45参議院 文教委員会 第2号

○政府委員(福田繁君) 参考資料としてお渡しをしました。

文部省初等中等教育局長1963/12/12

45参議院 文教委員会 第2号

○政府委員(福田繁君) 私は会議の最初には出ましたけれども、あとのほうは、私はほかの会合に出ましたので不在でございました。

文部省初等中等教育局長1963/12/12

45参議院 文教委員会 第2号

○政府委員(福田繁君) 地方課長と思います。

文部省初等中等教育局長1963/12/12

45参議院 文教委員会 第2号

○政府委員(福田繁君) その点は聞いておりません。

文部省初等中等教育局長1963/12/12

45参議院 文教委員会 第2号

○政府委員(福田繁君) これは資料でございますから、都道府県教育委員会から市町村教育委員会にこれと同じものを示達するということはないと思います。ただ、県の教育委員会におきましては、定数法の関係で、この年度末の退職者その他の調査は進めておりますので、そういうことに関連していろいろな調査はやっているかもわかりませんが、これ自体を示達するということはないと思います。

文部省初等中等教育局長1963/12/12

45参議院 文教委員会 第2号

○政府委員(福田繁君) 私が言っていることはうそではないので、ございまして、都道府県の教育委員会が自発的に退職者なり、年度末のいろいろ調査をいたしますから、それに必要なことは、これは都道府県教育委員会から市町村の教育委員会に指示をすると思いますけれども、それ以外のことは私どもとしては関知をしておりません。

文部省初等中等教育局長1963/12/12

45参議院 文教委員会 第2号

○政府委員(福田繁君) これは資料ではなくして、一応やはり最悪の事態に備えていろいろな準備をしなければなりませんので、こういう場合の、万が一、分限退職などの必要の生ずる場合には、やはり市町村教育委員会を通じて事前に調査をしておくということは、これはありますと思います、その点については。

文部省初等中等教育局長1963/12/12

45参議院 文教委員会 第2号

○政府委員(福田繁君) 先ほど申し上げましたとおりでございますが、なお詳細なことは調べてお返事をしたいと思います。

文部省初等中等教育局長1963/12/12

45参議院 文教委員会 第2号

○政府委員(福田繁君) 先ほど豊瀬委員の御質問に対しましては、御質問の内容が、この資料をそのままというような表現ではなかったと思いますが、この資料を市町村教育委員会に示達するように命令したかというお話でございましたので、それは私のほうはやってないということを申し上げたわけでございます。ただ、こういう事態については非常に困難な事情があるので、都道府県教育委員会は市町村教育委員会にいろいろ事前に準備をする意味において指示し、用意を進めるとい…

文部省初等中等教育局長1963/12/12

45参議院 文教委員会 第2号

○政府委員(福田繁君) それは指導上の資料でございますから、都道府県教育委員会がその必要な向きは、各市町村教育委員会に対して事情を詳しく周知させる手続はとると思います。

文部省初等中等教育局長1963/12/12

45参議院 文教委員会 第2号

○政府委員(福田繁君) これは先ほど申し上げましたように………。

文部省初等中等教育局長1963/12/12

45参議院 文教委員会 第2号

○政府委員(福田繁君) その不適格な場合の具体的な内容でございますので、表現が適切でなければ、これは訂正いたします。