永井道雄
会議録に記録された「永井道雄」の発言を集計しています。会派・役職は直近の発言から推定した値です。同姓同名の別人が含まれる場合があります。
出典: 国会会議録検索システム API（国立国会図書館） ↗- 総発言数
- 2,189 件
- 直近の所属会派
- —
- 直近の役職
- 文部大臣
- 直近の発言日
- 1976/10/21
政策テーマ別の発言量
テーマ代表語との共起件数- 宇宙1 件
- 半導体0 件
- AI0 件
- GX・脱炭素0 件
- 経済安保0 件
- 医療0 件
- 農業0 件
- 地方創生0 件
- 防衛0 件
- 防災0 件
- こども・子育て0 件
- 教育0 件
- デジタル行政0 件
- 労働・賃金0 件
- エネルギー0 件
- 観光・インバウンド0 件
- 住宅・不動産0 件
- スタートアップ0 件
- 社会保障・年金0 件
- 通商・貿易0 件
※ 発言者名とテーマ代表語1語の共起件数です。全期間が対象ですが、表記ゆれや 同音異義語を含むため、関心の強さを厳密に測る指標ではありません。
よく発言している会議
直近 100 件の標本- 文教委員会53 件・53%
- 内閣委員会27 件・27%
- 外交・総合安全保障に関する調査特別委員会11 件・11%
- 国民生活に関する調査会7 件・7%
- 予算委員会2 件・2%
※ 全 2,189 件のうち直近 100 件のみを集計した標本値です。
発言履歴
第78回 参議院 文教委員会 第4号
○国務大臣（永井道雄君） ただいまの問題、初中局長から……。
第78回 参議院 文教委員会 第4号
○国務大臣（永井道雄君） 別に張っていけないようなポスターでないと思います。
第78回 参議院 文教委員会 第4号
○国務大臣（永井道雄君） 私は先ほどそのポスターを拝見しまして、別に問題はないと思いますと申しましたが、実はそのポスターが問題になっているということを承知しているわけです。大体が文部大臣が一々日本じゅうのポスターを見て、いいとか悪いとか言っているというのはおかしな話で、また、初中局長がそう言っててもおかしな話でございまして、そのために教育委員会があるわけですから、これは教育委員会が活動する。またしかし、教育委員会が自分の県の中で起こって…
第78回 参議院 文教委員会 第4号
○国務大臣（永井道雄君） 佐賀の場合についてはまだ詳細は私存じておりませんが、大体のことは知っております。やっぱり、まあ学校で、佐賀の場合は結局国体がありますから、ある種の音楽を盛んにしていくということ、これはまあ学校も最終的にそれを決めてやったわけですから手続的に結構だと思いますが、しかしそれでバランスが崩れるというふうなことが起これば困るわけであります。 いま文部省でこの問題についてどういうふうに考えているかと言いますと、本年度、研…
第78回 参議院 文教委員会 第4号
○国務大臣（永井道雄君） 天皇御在位との関連において行います展示は、これはただいま次長が申し上げましたように、王朝美術を展示するということでありまして、戦争絵画を見せるということは全く聞いてもおりませんし、計画もしていないわけです。しかし、戦争中に多数の画家が戦争絵画をかきました。あれは絵画館だったと思いますが、ここにありまして、アメリカ合衆国が持っていったわけですが、それがわが国に返ってきた。この展示方法というものはよほど考えなければ…
第78回 参議院 文教委員会 第4号
○国務大臣（永井道雄君） 去る八月に長谷川前労働大臣と懇談の機会を持ちまして、私と労働大臣二人だけではなく、関係の者も両省から出たわけでございます。で、その際、合意をいたしましたことは、文部省といたしましては、それ以前からこの指定校制度というような方法をとるということは妥当でないということを、すでに企業界に対して要望をいたしているわけでございますので、これについて労働省のまず御理解を得て協力をお願いしたわけでございます。といいますのは、…
第78回 参議院 文教委員会 第4号
○国務大臣（永井道雄君） これは、実は労働省と懇談をし、あるいはその前に文部省として企業界に要望いたしました前から、企業界の中で経済同友会には私も参りまして、経済同友会御自身でひとつ調査をしていただきたいということで、昨年の春調査をお願いいたしまして同友会でも調査をされたわけでございます。その結果、事務系と技術系では若干違いがございますが、事務系の方ですというと一三％ですか、それから技術系の方が一九％、そういう指定校がある。同友会の方で…
第78回 参議院 文教委員会 第4号
○国務大臣（永井道雄君） これは、先生に御質疑をいただいたのは五月、そして次官通達を出しましたのが六月でございます。重要な問題の御指摘でございましたので、そういう方向に踏み切ったわけでございますが、さて踏み切ります場合に、やはりもう一つの問題点は、開放いたしますと、その利用についてだれが、どういうふうに責任を持つかという問題もやはり出てくる。そういうことで、その問題にも取り組んでおりますが、開放の進捗状況あるいは基本的な情報については体…
第78回 参議院 文教委員会 第4号
○国務大臣（永井道雄君） 先般白木議員から、箕面のサルを貴重だから指定をいたしましたら、サルがふえ過ぎて乱暴したと、これは注意しなければいけませんという御指摘をいただき、今度は学校開放を威勢よくやったんですけども、少しブレーキをかけなきゃいけないと。この学校開放の通達が少し直球のような感じがございますから、しかるべくカーブをつけるとか、ブレーキをかけるということが必要なんだろうと思います。ただ、私どもといたしましては、方向はやっぱりこの…
第78回 参議院 文教委員会 第4号
○国務大臣（永井道雄君） ただいま初中局長が申し上げましたような方向で、これは前向きに取り組んでまいりたいと思います。
第78回 参議院 文教委員会 第4号
○国務大臣（永井道雄君） 昭和五十年度に、公立学校教員のわいせつ行為及び暴力行為というものが事実ございました。これは処分件数からでございますが、わいせつ行為につきましては懲戒処分合計が六、それ以下の訓告が七、暴力行為については懲戒処分十、訓告等が二十九でございます。わいせつ行為は非常にひどいものについては免職、これが四件、停職が二件。暴力行為につきましては、減給が三件、戒告が七件でございます。これは御指摘のようにまことに憂慮すべきことで…
第78回 参議院 文教委員会 第4号
○国務大臣（永井道雄君） 御指摘のように、教育課程審議会の新しい教育課程、これが指導要領になり教科書になり、それが昭和五十五年以降でございますのと、またそれが変わってみたところで教育が変わらないという側面があるというのはまさにそのとおりであろうと思います。そこで、われわれとしてどうしてこれに対処すべきか。まず、そういうふうに運んでいきます前に昭和五十三年度において移行措置というものを行おうとしていることが第一点でございます。 第二点とい…
第78回 参議院 文教委員会 第4号
○国務大臣（永井道雄君） その五つの目標というものの中のいま教師の項を申しましたが、他の四つは、一つは学校生活のあり方。学校生活のあり方は、ゆとりがあって、しかも充実した学校生活という目標でございます。他の三つは、すべて教育の目標とすべきことであります。第一は基礎、基本となることをしっかり教え込む教育、これは先生方に目標にしていただきます。 第二に、みずから考え、みずから行動して、そして、適性、能力、さらに、連帯性というものを重んじるよ…
第78回 参議院 文教委員会 第4号
○国務大臣（永井道雄君） これは画一的な教育ということになりますと、非常に伸びる人も伸びにくい、他方、落ちこぼれという者も出てくるということでございますから、最終的にはそれぞれの子供を先生方が教えるということでなければならないわけですが、ただ、これを観念的な目標として掲げましてもなかなか実際にそうばならない。そこでまあ、私どもが考えておりますことは、先ほど申し上げました研究指定校ですが、この研究指定校というのが千以上あるわけですけれども…
第78回 参議院 文教委員会 第4号
○国務大臣（永井道雄君） 問題は、これは三つぐらいの部門に分かれると思います。現在高校が九二％普及をしておりますから、したがいまして、これを義務教育というものに移行すれば高校の入試というものはなくなるだろうという考え方は成立するようでありますが、必ずしも成立しないのではないかと私は思うのでございます。なぜかなれば、高校の先に大学に入るという問題があり、大学をまた義務制にするということはあり得ないわけでございますから、やはり大学に進学しや…
第78回 参議院 文教委員会 第4号
○国務大臣（永井道雄君） 私は、就任以来四頭立ての馬車ということを言っているわけですが、いまの受験体制というものの激化に伴いまして創造力のある伸び伸びとした日本人というのが育ちにくい。そこで、その一つは、学歴社会というものに変化が起きることである。これについては先ほど白木議員からも御指摘がございましたが、繰り返しやはり社会に要望してその変化を促す必要があるというのが第一点でございます。あとの三つは、やはり大学間の格差というものが相当厳し…
第78回 参議院 文教委員会 第4号
○国務大臣（永井道雄君） いま承りましたことは、それこそ民社党の案として書類をいただいてなお十分勉強させていただきたいという気持ちがいたしますが、承った限りにおきまして、私は、非常に賛成をする点が多いのでございます。で、考え方としまして、大体私どもが考えておりますのと考え方が類似な点が多いと思います。多少違っている点もあろうかと思います。いわゆる資格審査委員会というのが文部省の従来の能研とか進適というふうな形と違って、専門家によって設け…
第78回 参議院 文教委員会 第4号
○国務大臣（永井道雄君） 今回の十月十日、十一日、これの国語の問題について相当議論が新聞に報道されたことは私も十分承知をいたしております。で、国大協では、この受験生の解答結果の分析をいたしまして、関係の専門委員会で検討をいま始めているところでございます。で、問題は、現代国語の解釈に関するものでございまして、人によって意見の食い違いが生じやすい性格のものでございますが、国大協のこの実地研究はどうして行われたかというと、コンピューターを使う…
第78回 参議院 文教委員会 第4号
○国務大臣（永井道雄君） 枠外定員であるということについて報告を、ただいま御指摘のとおり受けました。 —————————————
第78回 参議院 文教委員会 第4号
○国務大臣（永井道雄君） 校長採用試験は、やはり校長という重要な職につかれる方々でありますから、管理運営それから教育指導に当たっていくのに適切な方であるということから採用試験というものが行われてしかるべきものと考えております。