森喜朗
会議録に記録された「森喜朗」の発言を集計しています。会派・役職は直近の発言から推定した値です。同姓同名の別人が含まれる場合があります。
出典: 国会会議録検索システム API（国立国会図書館） ↗- 総発言数
- 5,026 件
- 直近の所属会派
- 自由民主党
- 直近の役職
- 内閣総理大臣
- 直近の発言日
- 1984/07/24
政策テーマ別の発言量
テーマ代表語との共起件数- 社会保障・年金40 件
- 半導体13 件
- 防衛11 件
- こども・子育て10 件
- 医療7 件
- 宇宙6 件
- 農業4 件
- デジタル行政2 件
- 労働・賃金1 件
- AI0 件
- GX・脱炭素0 件
- 経済安保0 件
- 地方創生0 件
- 防災0 件
- 教育0 件
- エネルギー0 件
- 観光・インバウンド0 件
- 住宅・不動産0 件
- スタートアップ0 件
- 通商・貿易0 件
※ 発言者名とテーマ代表語1語の共起件数です。全期間が対象ですが、表記ゆれや 同音異義語を含むため、関心の強さを厳密に測る指標ではありません。
よく発言している会議
直近 100 件の標本- 予算委員会72 件・72%
- 国家基本政策委員会合同審査会14 件・14%
- 本会議14 件・14%
※ 全 5,026 件のうち直近 100 件のみを集計した標本値です。
発言履歴
第101回 参議院 内閣委員会 第17号
○国務大臣（森喜朗君） ちょっとお答え申し上げようと思ったところを先生に先取りされてしまいまして、正直なところ。しかし、基本的には、小委員会の報告でありますので、これが審議会で今議論をして間もなくその答えをいただくということだろうと思いますから、それまでについては今のところはこの問題に意見を挟むということは適当ではないというふうに思っております。 それからもう一つは、六十年度の概算要求の作業が迫ってきておるわけでありますが、まだ財政当局…
第101回 参議院 内閣委員会 第17号
○国務大臣（森喜朗君） 臨調答申で指摘されました行政改革の具体化の方策につきましては、大変文教の関連事項が多い。峯山さんがおっしゃいましたように、かなり教育制度について突っ込んだ話をいたしておる点も十分承知をいたしております。教育の弾力化、多様化という方向については、これは臨時教育審議会等で当然議論になっていくことではないかというふうに予想されるわけでありますし、文部省独自といたしましても、文部省の固有の教育あるいは文化や学術に対しまし…
第101回 参議院 内閣委員会 第17号
○国務大臣（森喜朗君） 改めて申し上げることではかえって御無礼だと思いますが、行政改革は変化に対応して適正かつ合理的な行政の実現を目指すというものでございます。文部省といたしましては、当然このような臨調答申の趣旨を踏まえて行政の簡素化や効率化を進めるために改革を図ってまいりましたし、これからも図っていかなきゃならぬと考えます。 今回の教育改革につきましては、これは臨時教育審議会においてどのような教育改革の方策を取りまとめていくのか、ある…
第101回 参議院 内閣委員会 第17号
○国務大臣（森喜朗君） 先ほど私の予算委員会の際の答弁も先生が引用していただいたわけでございますが、私といたしましては、もちろん国務大臣という立場で行政改革をこれは守っていかなきゃならぬ、臨調の指摘も重視していかなきゃならぬというのは当然のことではございます。しかし、その中にあっても、いろんな工夫を凝らしながら教育の少しでも充実した諸制度を完備していく、あるいは厳しい情勢の中で予算を獲得していく、そのことは文部大臣として大事な仕事だと思…
第101回 参議院 内閣委員会 第17号
○国務大臣（森喜朗君） 総理が諮問事項について御判断をなさると思います。その前段階といたしましては、当然、教育行政の責任にある私との間でいろんな協議もいたさなければならぬと思います。そういう中では、今、先生から御指摘をいただきましたような事柄等も含めて、国会でありました論議については十分総理に報告もし、そしてその点についてはそうした矛盾が起きないような、そうした諮問というものを十分考えなきゃならぬと思います。基本的には、審議をしていただ…
第101回 参議院 内閣委員会 第17号
○国務大臣（森喜朗君） 私学の経常費助成は、先生から御指摘がありましたように、私ども法律制定をして国会にお願いしました際、二分の一以内という、しかし私どもの気持ちは、二分の一をめどにしたい、そういう気持ちで、この私学の法律の精神はまさにそこにある、このように考えております。また、私学が日本の教育に果たしている役割というものも、高等教育機関についても特に八割というシェアを占めているわけでございますので、まさに日本の教育の大きな位置づけをい…
第101回 参議院 内閣委員会 第17号
○国務大臣（森喜朗君） 私も、教育論議というものは、財政的な裏づけといいましょうか、そうしたことを頭に置かずして議論というものはあり得ないと思っております。先ほどから先生に御指摘をいただきましたように、私自身も党におりまして文教関係の仕事をずっと続けておりまして、したがって教育の諸制度というものを充実させていくということについては、やはり財政的な問題と必ずここで交錯をしてまいります。したがって、臨時教育審議会ではどのような事柄を御審議い…
第101回 参議院 文教委員会 第16号
○国務大臣（森喜朗君） ただいま局長から、このたびの経緯につきまして先生に御説明をさせていただいたわけでございます。推薦調書が二月に印刷されておりましたことや、大学予約について文章記述を実施しておりましたのが一県二校のみであった等という事情もございまして、推薦調書の表記を残しながら当該県の支部に口頭で説明をして廃止を勧めることとした、こういうことで趣旨が徹底をしないで混乱を招いた、私は、そういう意味で極めて事務処理に適切さを欠いておる、…
第101回 参議院 文教委員会 第16号
○国務大臣（森喜朗君） もし、必要でございましたら事務的には局長から申し上げた方がいいかと思いますが、私も、基本的には、人間を数字で評価するという、こういうやり方というのは、これは教育上好ましいことではないというふうに私自身は、そういう持論を持っております。したがって、先般の先生からの御質問に対しても私は同じような考え方を持っておるというふうに申し上げたわけでございます。しかし、大学生の現実に奨学生を採用するという基準を選ぶその判断の基…
第101回 参議院 文教委員会 第16号
○国務大臣（森喜朗君） 私が申し上げたことで先生が大変不愉快な思いを……
第101回 参議院 文教委員会 第16号
○国務大臣（森喜朗君） いや、ただいまのお話でそういう感じがいたしました。これについてはまことに申しわけないとおわびを申し上げます。先生が、その後、そのことについて大変お気にさわっておられるということを文部省の職員からも伺いましたので、私も速記録を一生懸命に起こして、どうも私は当時申し上げた気持ちを、ちょっと先生も個々のいろんな問題も前段にございましたから、いささか御理解をいただけなかったんだろうと、こう思うんですが、私は私学の助成法、…
第101回 参議院 文教委員会 第16号
○国務大臣（森喜朗君） 今お尋ねをいただきまして、局長からも御答弁申し上げましたように、利子補給金が、極めて年次を追って多額に累計をしていくということについては、私も大変このことについては十分関心を払っておかなきゃならぬ大事なところだと考えております。しかし、この法案を御審議をいただく際、当時からいろいろと申し上げてまいりましたように、量的な拡大をぜひ図りたい、また事業の質的な内容も少しでもよくしたい、こういう観点に立って、この有利子貸…
第101回 参議院 文教委員会 第16号
○国務大臣（森喜朗君） いろんな角度から配慮をいたした結果、今の時点で、この三％が、学生が卒業してから返還をしていく際、その利息としてはまずまずこのあたりが妥当であるというふうに私どもは考えたわけでございまして、したがいまして、この数字が今後もちろん、これからの経済情勢あるいは財政状況、またこうしたお金に対する利息の感覚というものはこれから十年、十五年とのようにまたなって、推移していくかもわからないという点も考えなきゃなりませんが、おお…
第101回 参議院 文教委員会 第16号
○国務大臣（森喜朗君） 率直に申し上げて、文部省がこうした工業振興会等のような法人に対してどういう指導をしてきたかということについては、正直に申し上げて私は、まだ勉強不足でございます。ただ、これは文部省のそうした指導方針、あるいはまた法律というものの建前、あるいはまたその法律の中身、これは文部省の考え方と少なくとも高等教育機関の学者というそういうお立場、お互いにそういう中の信頼感というものに成り立って、私はこうしたものが慣行上行われてい…
第101回 参議院 文教委員会 第16号
○国務大臣（森喜朗君） 大学は本来の使命を踏まえまして、その主体性のもとに産業界の要請にこたえていくという、これは大学研究活動をむしろ促進をするという意味では、基本的に私はこの方向を維持していくべきだとこう考えている、また積極的にも推進していくべきだと、こう考えます。しかし、今、先生から御指摘どおり大変大事な問題を生じてくるというおそれもあるわけでございますので、こうした点について国立、私立大学も含めながら、新しい委託研究費あるいは産業…
第101回 参議院 文教委員会 第16号
○国務大臣（森喜朗君） 育英会の言葉につきまして、あるいはまた英才を何か育てるというような、そういう受けとめ方もあると思いますが、現実の問題としてはまだまだ足らざる点は御指摘をいただき、御注意をいただいておりますものの、育英奨学制度というのはかなり幅広く、そしてまた、大変国民の中にも定着をしてきておりますし、その趣旨は、当初できましたこととは大分変わった形になっておると、こう思います。 そして一方においては、やはり当時の高等教育機関に進…
第101回 参議院 文教委員会 第16号
○国務大臣（森喜朗君） 先ほど久保さんの御質問の際にも申し上げましたが、当時の財政、国家の置かれております状況、大分違っておりますし、例えば大学に進学するというその目的、あるいはまた大学教育の中身、それも当時とは大分違っております。そういう意味で、奨学資金制度そのものについては、なお一層工夫を凝らしていくことは大変大事なことだというふうに、そのように久保さんにもお答え申し上げました。 先ほどから先生と宮地局長の御論議を承っておりまして、…
第101回 参議院 文教委員会 第16号
○国務大臣（森喜朗君） 学校の立地条件が教育上ふさわしいものでなければならぬということは、これはもう文部省としても従来そういう考え方で学校設置者に対しましては指導をいたしておるところでございます。ただいまの御指摘をいただきました件につきましては、文部省としてもそのような方向で指導をいたしてきておるわけでありますが、今、部長からもお答え申し上げたように、その場所しかなかったということ、あるいはまた、恐らく県としても議会等の意見も十分踏まえ…
第101回 参議院 文教委員会 第16号
○国務大臣（森喜朗君） 高等学校に進学をしておられる方の数、それに対しての奨学資金を受けている高校生の数、確かに御指摘のように、大学等に比べますと大変少ないということはよくわかります。しかし、先ほどから局長も答弁申し上げておりますし、先生の御意見も踏まえて、私はここで承っておりまして、高等学校の生徒さんそのものに対して奨学資金という制度そのものが、まだそう私は定着をしていないという面もあるのではないか、そんなことも少し感じとしては受けと…
第101回 参議院 文教委員会 第16号
○国務大臣（森喜朗君） 有利子貸与制度は量的な拡大ということを一つのねらい、そしてまた無利子貸与制度というものに対してのこれは補完的な役割という意味で、量が非常に拡大をするということにむしろ私どもとしてはプラス面を考えているわけでございます。したがいまして、卒業後、これを返還をしていくということの立場を考えた場合には、これは高等学校の生徒の有利子ということについてはやはりなじまないものだというふうに私自身も判断をいたしております。 もち…