柳川覺治
会議録に記録された「柳川覺治」の発言を集計しています。会派・役職は直近の発言から推定した値です。同姓同名の別人が含まれる場合があります。
出典: 国会会議録検索システム API（国立国会図書館） ↗- 総発言数
- 1,473 件
- 直近の所属会派
- 自由民主党
- 直近の役職
- —
- 直近の発言日
- 1978/03/01
政策テーマ別の発言量
テーマ代表語との共起件数- 社会保障・年金2 件
- 半導体1 件
- 防衛1 件
- AI0 件
- GX・脱炭素0 件
- 経済安保0 件
- 宇宙0 件
- 医療0 件
- 農業0 件
- 地方創生0 件
- 防災0 件
- こども・子育て0 件
- 教育0 件
- デジタル行政0 件
- 労働・賃金0 件
- エネルギー0 件
- 観光・インバウンド0 件
- 住宅・不動産0 件
- スタートアップ0 件
- 通商・貿易0 件
※ 発言者名とテーマ代表語1語の共起件数です。全期間が対象ですが、表記ゆれや 同音異義語を含むため、関心の強さを厳密に測る指標ではありません。
よく発言している会議
直近 100 件の標本- 予算委員会42 件・42%
- 文教委員会36 件・36%
- 労働委員会21 件・21%
- 本会議1 件・1%
※ 全 1,473 件のうち直近 100 件のみを集計した標本値です。
発言履歴
第84回 衆議院 予算委員会第二分科会 第3号
○柳川政府委員 御指摘の体育指導委員の待遇につきましては、交付税の方で積算をいたしておりまして、各市町村におきまして適切な報酬が支払われる、あるいは費用弁償がなされるような施策をとっておるところでございます。 体育指導委員の方々がいま四万六千の方々がおりますが、ほとんどの方々が、この指導委員の職務につきましてやりがいがあるという御回答をいただいておりますので、今後ともその待遇につきましてはさらに努力を重ねていきたいという考えでございます…
第84回 衆議院 予算委員会第二分科会 第1号
○柳川政府委員 四点の御示唆がございましたが、大臣から申し上げました点をさらに補足させていただきたいと思います。 第一点の体育施設の建設のめどでございますが、体育施設の整備につきましては四十六年に保健体育審議会から、当面身近な日常生活圏としての体育施設の整備あるいは広域にわたりました体育施設の整備につきまして各人口規模に応じた整備の答申をいただいております。これを基準といたしながら、各市町村の具体の整備の要望に応じた補助対策等によりまし…
第84回 衆議院 予算委員会第二分科会 第1号
○柳川政府委員 学校給食の物資が現在小、中、高等学校四千億ほどに及ぶわけでございまして、その基本の施設、設備、人件費にその程度かかっておるわけでございますが、これは公費で負担する、あと基本の食材料費は父兄負担ということでわが国の学校給食は発達して、今日に参っております。したがいまして、その中で先生御指摘の、基本的な物資について全国的な安定かつ適正な供給を図るというための助成措置をいま行っておるわけでございまして、その他個別のものにつきま…
第82回 衆議院 文教委員会 第3号
○柳川政府委員 学校環境基準につきましては大変内容が多岐にわたっておりまして、この答申に基づく趣旨の指導をいましておりますが、それをこのまま告示で適用するについて体制づくり等の問題があろうか、そういう経緯ではなかったかというように推測する次第でございます。
第82回 衆議院 文教委員会 第3号
○柳川政府委員 御指摘のとおり学校環境衛生基準でございます。
第82回 衆議院 文教委員会 第3号
○柳川政府委員 告示の形はとっておりませんが、学校薬剤師の方々による学校環境衛生の検査に当たりましては、この答申の内容を十分踏まえた衛生検査をしていただいておるというように、事実上この基準を生かした衛生の保持を図っておるというように存じております。
第82回 衆議院 文教委員会 第3号
○柳川政府委員 たとえば給食の施設、設備の整備等に当たりまして、この環境衛生基準に盛られた内容を掲げまして指導通達を出しておるという例はございますが、環境衛生基準そのものの遵守についての通達を出しておるということはいまの私の頭の中にちょっと残っておりませんので、恐縮でございますが……。
第82回 衆議院 文教委員会 第3号
○柳川政府委員 指導の機会はいろんな形で行政指導がなされるわけでございますが、文部省から「学校環境衛生の解説」というような手引書等も出しまして学校環境衛生の保持につきましての指導をいたしております。その中で、御答申をいただきました内容を盛り込みまして各学校における環境衛生の保持につきましての参考に資するという措置をいたしております。
第82回 衆議院 文教委員会 第3号
○柳川政府委員 御答申をいただきました内容につきまして、大変多岐にわたっておるという面がございますので、いままでいろいろな形での指導で長年行ってきたものでございますから、この際改めてこれをそのまま告示する必要があるかどうかにつきまして十分検討してまいりたいと思っております。
第82回 衆議院 文教委員会 第3号
○柳川政府委員 そのことも含めまして検討させていただきたいと思います。
第82回 衆議院 文教委員会 第3号
○柳川政府委員 学校給食におきましては、特に集団中毒の防止等の点には大変な注意を払いまして、給食に従事する職員につきましては定期的な診断を行うということで、厳しい検便等の検査を行っておるわけでございますが、いまの問題、御指摘を受けましたが、私どもの文部省としては、学校給食が設置者の明確な責任において実施できるようにするという体制のたてまえをとりまして、いわゆる直営方式を主体として指導し、またその実現を期してまいりましたから、民間委託のよ…
第82回 衆議院 文教委員会 第3号
○柳川政府委員 御指摘のとおり、学校給食は学校教育の一環としての目標をもちまして設置者の責任において実施していくというたてまえをとっています。その具体の実施方法につきまして、必ずしも明文上直営でなければいかぬというような規定は給食法にはないわけでございますが、設置者が責任を持って実施するというそのたてまえに立って、文部省としては、いろいろ財政事情はありますが、いわゆる直営方式をたてまえとしてというこの姿勢は今後とも続けてまいりたいと思い…
第82回 衆議院 文教委員会 第2号
○柳川政府委員 神宮球場でございます。
第82回 衆議院 文教委員会 第2号
○柳川政府委員 各野球団体に登録されておりますチームを申し上げますと、全日本軟式野球連盟に加盟しております団体が二万五千七百八十八チーム、選手の数にいたしまして五十一万四千人ということでございます。それから体育協会のスポーツ少年団、この中で軟式の野球につきましては千六百五十六チーム、六万五千七十三人。それから中学校の体育連盟の軟式野球でございますが、六千二百二チーム、約十八万人。それから高等学校の野球連盟でございますが、約三千七百五十チ…
第82回 衆議院 文教委員会 第2号
○柳川政府委員 従来、高体連、高野連等の野球大会につきましては、それなりの補助政策も行いまして円滑な実施がなされてきておりますが、特に社会体育の方の少年野球そのものにつきましては、一般にスポーツクラブの育成等の施策は進めておりますが、少年野球そのものに対して特段の取り上げた形の施策は行ってきておりません。
第82回 衆議院 文教委員会 第2号
○柳川政府委員 スポーツの振興につきましては、それぞれの国民が自発的に自主的にスポーツに親しむという点に基調を置きましてそれぞれ振興の施策を講じてまいりました。したがいまして、指導者の資格付与等の問題につきましてはそれぞれのスポーツ団体における推進を奨励してまいったわけでございまして、現在日本体育協会が行っておりますスポーツ指導員の養成が二万人に及んでおります。それからトレーナーの資格を付与いたしました者が七千人に及びます。ことしから新…
第82回 衆議院 文教委員会 第2号
○柳川政府委員 新聞の報道によって承知しております。
第82回 衆議院 文教委員会 第2号
○柳川政府委員 スポーツが心身の発達段階に即して適正に行われて、その上で体を鍛えていくということが大事でございます。このたびの小学校の学習指導要領の改定に当たりましても、たとえば小学校の四年生までは基本的動作、走る、跳ぶ、投げるあるいは力比べというような人間の体として基本的動作、そこに重点を置いた指導をいたしまして、個々のゲームにつきましてはその上に、小学校高学年あるいは中学校、高等学校を通じて身につけていく、さらには生涯にわたってスポ…
第82回 参議院 文教委員会 第3号
○政府委員（柳川覺治君） 昭和五十二年五月現在におきます米飯給食の実施状況でございますが、小学校、中学校、夜間高校、特殊学校平均いたしまして、学校で五八・三％の実施率、児童生徒数で見ますと五三・四％の実施率でございまして、小学校では二万二千三百六十一校のうち一万二千四百八十五校、五五・八％の学校が実施いたしております。児童数で申しますと、一千万人のうち五百万ということで、五〇・三％の比率になってございます。それから中学校は六千六百三十二…
第82回 参議院 文教委員会 第3号
○政府委員（柳川覺治君） それぞれ米飯の実施の態様が各学校によっていろいろの態様がございますが、米飯給食は日本人の食事の形態としてきわめて素直な事柄でございますので、いま実施しておる学校におきましては、大変子供たちの評判はよいというように承っております。 それから栄養上の問題につきましては、正しい食習慣を身につける、特にその場合に、総合的な栄養の観点からのバランスのとれた給食ということでございますので、米につきましては、米それ自体が大変…