柏原ヤス
会議録に記録された「柏原ヤス」の発言を集計しています。会派・役職は直近の発言から推定した値です。同姓同名の別人が含まれる場合があります。
出典: 国会会議録検索システム API（国立国会図書館） ↗- 総発言数
- 2,629 件
- 直近の所属会派
- 公明党・国民会議
- 直近の役職
- —
- 直近の発言日
- 1966/06/02
政策テーマ別の発言量
テーマ代表語との共起件数- 社会保障・年金16 件
- 教育1 件
- 労働・賃金1 件
- 半導体0 件
- AI0 件
- GX・脱炭素0 件
- 経済安保0 件
- 宇宙0 件
- 医療0 件
- 農業0 件
- 地方創生0 件
- 防衛0 件
- 防災0 件
- こども・子育て0 件
- デジタル行政0 件
- エネルギー0 件
- 観光・インバウンド0 件
- 住宅・不動産0 件
- スタートアップ0 件
- 通商・貿易0 件
※ 発言者名とテーマ代表語1語の共起件数です。全期間が対象ですが、表記ゆれや 同音異義語を含むため、関心の強さを厳密に測る指標ではありません。
よく発言している会議
直近 100 件の標本- 文教委員会100 件・100%
※ 全 2,629 件のうち直近 100 件のみを集計した標本値です。
発言履歴
第51回 参議院 文教委員会 第18号
○柏原ヤス君 大臣に次いでお願いいたしますが、引き続き第二劇場のほうも考えていきたい、できるだけ努力する、こういうふうにおっしゃって、ばく然としておりますが、大体いつごろとか、委員会をつくってそれに当たらせるとか、そういうような具体的なお考えがありますんでしょうか。
第51回 参議院 文教委員会 第18号
○柏原ヤス君 それで、第二劇場を今後つくるとして、まず一番問題になるのは敷地の問題だろうと思うのです。この敷地の問題について大臣にお聞きしたいのですが、現在建てられた国立劇場の予定地の問題は前々から検討されて、パレス・ハイツあとと決定しておったわけです。今度建てられたこの国立劇場の敷地はその半分が使われている。あの劇場の隣に地続きで残りの半分がまださら地になってある。大体八千七百坪ばかりあるようですが、その残った半分の土地を最高裁を建て…
第51回 参議院 文教委員会 第18号
○柏原ヤス君 そのいきさつはわかりましたが、しかし、まだ最高裁があそこへ建てられたわけでもなし、予算についても四十二年度に十五億の予算を何か組むようになっておるようですから、まだあそこを最高裁の敷地にしてしまう、敷地になってしまったんだとあきらめる必要がないと思うのですね。文部省がほんとうに第二劇場も、現代芸能関係の人たちの熱心な要求に対して、それにこたえるためにも、またあそこにりっぱな国立劇場ができて、その隣に裁判所ができてるなんとい…
第51回 参議院 文教委員会 第18号
○柏原ヤス君 いま大臣からいろいろお話を伺いまして、もうなっちゃったことはしようがない、国立劇場を建てるほうの立場から言えば後手なんだ、あとから割り込んだんだからしようがないじゃないかというようなお考えのように聞き取れるわけですけれども、いきさつはどうであっても、現段階がどうであっても、国立劇場だ、最高裁判所だと、将来長く残る建物を、だれが考えてもバランスのとれてない並べ方であるし、また、ここへ何で現代芸能の国立劇場を建てなかったのかな…
第51回 参議院 文教委員会 第18号
○柏原ヤス君 第二劇場のことに関係してもう一つお伺いしたいことは、附帯決議の中に、「施設その他につき、必要な措置を講ずべきである。」との決議がされておりますが、これは第二劇場を建てるということを意味していると、こういうふうにとってよろしゅうございますか、大臣にお願いします。
第51回 参議院 文教委員会 第18号
○柏原ヤス君 修正案の問題についてお尋ねしますが、本法案の目的のところに「主として」ということばが入った。そして現代芸能も入い得る余地を与えたのだ、こういうふうに受け取りましたが、今後の現代芸能に対して、それじゃ具体的な検討がされたのかどうかという点ですけれども、大臣にお願いします。
第51回 参議院 文教委員会 第18号
○柏原ヤス君 いまの大臣のお答えを聞きますと、いま建てられて使うようになるその国立劇場に対してのお話のように伺いますけれども、私がお聞きしたいのは、その建物に対して現代芸能が使われるのか使われないのかというようなことじゃなくて、国立劇場法案なのですから、建物のための法案じゃなくて、今後この国立劇場を中心にして芸能界をどのように発展させていくかということに内容はかかわっていると思うのです。そういう立場から、古典芸能にだけ範囲をしぼっていた…
第51回 参議院 文教委員会 第18号
○柏原ヤス君 この法案の内容についてもう一点お伺いしたいのは、目的のところに国立劇場は伝統芸能の保存と振興をはかり、もって文化の向上に寄与する、こう示されておりますが、保存の態度によって、自主公演にしても、また養成にしても研究調査にしても、あらゆる点、国立劇場の方向が変わっていくのではないかと思います。基本的な問題として保存ということをはっきりとお聞きをしておきたいと思います。私の考えでは、一つの考え方は、古いものをただそのままの形で、…
第51回 参議院 文教委員会 第18号
○柏原ヤス君 先ほど私が申し上げましたように、ただ古いものをそのまま残していくという態度の保存であったならば、国立劇場は言われているような演劇博物館になるのだ、後者ならば演劇活動の中心となって演劇界をリードし、望ましい国立劇場になると思いますが、聞くところによると、作品の選び方などについても、黙阿弥以前のものを対象にするというようなことも聞いておりますし、自主公演の方針を見ますと、正しい姿だとか、高い水準でというようなことばが並んでおり…
第51回 参議院 文教委員会 第18号
○柏原ヤス君 国立劇場の問題を文化財の保護委員会の管轄において行なわせるということについて、大臣は適当と思っていらっしゃるのか、また、将来これは考えていったほうがいいというふうに思っていらっしゃるかをお聞きいたします。
第51回 参議院 文教委員会 第18号
○柏原ヤス君 政府委員の方にお聞きしたいのですが、伝統芸能を保存するということは、やはり保存しなければならなくなった推移の原因があると思います。その原因をどういうふうに分析していらっしゃるか、そうしてそれに対してどのようにお考えになっているか、それをお聞きします。
第51回 参議院 文教委員会 第18号
○柏原ヤス君 資料を見せていただきましたけれども、その資料の中から幾つか質問をさせていただきます。 運営の概要の中に、「芸能の範囲」というところがあります。これは事業内容のところの（１）ですけれども、そこに十分な調査研究をすると、こういうふうにございますが、どんな機関で、どんな方法でそれを行なうものか、具体的に示していただきたいと思います。
第51回 参議院 文教委員会 第18号
○柏原ヤス君 続いて政府委員にお伺いいたしますが、自主公演の方針の中に、「すぐれた作品を選び、」と、こうありますが、それはどういう範囲から選ぶのか、お示しいただきます。
第51回 参議院 文教委員会 第18号
○柏原ヤス君 政府委員にお伺いいたしますが、その次のところに、「正しい姿」、「高い水準」ということばがございますが、内容はどんなことを意味しているのですか。そしてそれはどこできめるのですか。何をもって基準とするのか、こういう点についてお示し願いたいと思います。
第51回 参議院 文教委員会 第18号
○柏原ヤス君 そのあとに、「一般の理解と普及、特に広く新しい支持層の開拓を図る。」とございますが、何か「正しい姿」とか、「高い水準」とかという、そのことばと矛盾するのではないかと、こういうふうに考えますが、いかがでしょうか。
第51回 参議院 文教委員会 第18号
○柏原ヤス君 明治時代のものにする、こういうふうに伺いましたが、演劇というものは民衆の中から生まれたものであり、また育っていくものである。そうすれば、時代が変わればその演劇というものも発展していく、そうなりますと、正しい姿が明治時代のものであるときめきっているのも、おかしいのじゃないか、こういうふうに思いますが。
第51回 参議院 文教委員会 第18号
○柏原ヤス君 国立劇場が発足して、そこにいろいろな演技が公演される。一番問題は観客層の動員だと思うのです。それを思いますので、「一般の理解と普及、特に広く新しい支持層の開拓を図る。」という点が問題だと思いますので、先ほどのお話のように、正しい姿勢だとか、高い水準だとか、そうしたむずかしいことを言っていればやはりわからない。見る者にとってわからない、こういうふうになっていくと思うのですね。それで、私は正しい姿とか、高い水準で公演するとかと…
第51回 参議院 文教委員会 第18号
○柏原ヤス君 続けて政府委員にお尋ねしますが、「広く新しい支持層の開拓を図る。」とございますが、具体的に、こういうふうにやるのだというような案でもございますか。
第51回 参議院 文教委員会 第18号
○柏原ヤス君 いま伺いまして、私も青少年に対して積極的に観劇の機会を与えるということが大切だと思います。その点から、一年のうちに一カ月くらいは低料金で若い世代に見せる。一年間のうちの一カ月というふうに、通してはできないとすれば、一カ月のうちの週一回ぐらいはこれに充てるというようなことが考えられていいと思うのです。また、若手俳優の育成のためにも、そうした公演の際には青年歌舞伎などをやらせてはどうか、こういうふうにも考えますが、いかがでしょ…
第51回 参議院 文教委員会 第18号
○柏原ヤス君 次の資料のところに、「観劇会員組織を育成し、」とございますが、この観劇会員組織というのはどういう内容を言っておりますのでしょうか。