小林信一

第10回衆議院文部委員会第30号

○小林（信）委員長代理日程第三、第四、第五、第五二、第五三、第八四、第一一四、第一三〇、第一三一、第一三八、第一三九、第一四〇、第一四一、第一四七、第一四八、第一四九、第一五二、第一六三、第一七〇、第一七六の各請願は、いずれも教職員の結核対策強化に関する請願でありますので、一括して議題といたします。紹介議員の説明を求めます。

第10回衆議院文部委員会第30号

○小林（信）委員長代理日程第八、第五九、第七三、第九三、第九四、第一 ○七、第一〇九、第一六七の各請願は、いずれも六・三制校舎建築費国庫補助継続等に関する請願でありますので、一括議題として、紹介議員の説明を求びます。

第10回衆議院文部委員会第30号

○小林（信）委員長代理日程第一一から第二二まで、第二四から第四九まで、第六三、第一〇六、第一三四、第一三五、これらはいずれも教育財政確立に関する請願でありますので、一括して議願といたします。紹介説明を願います。浦口鉄男君。

第10回衆議院文部委員会第30号

○小林（信）委員長代理日程第五四から第五六まで、第六六から第六九まで、第七六から第八〇まで、第八五から第九〇まで、第一〇〇から第一〇三まで並びに第一一一、第一二三、第一二四、第一五四、第一五六、これらはいずれも職業教育法制度に関する請願でありますので、一括議題といたします。紹介説明を願います。浦口鉄男君。

第10回衆議院文部委員会第30号

○小林（信）委員長代理日程第六〇、第六一、第七一、第七二、第一一五、第一一六、第一三六の各請願は、いずれも学校給食法制定に関する請願であります。よつて一括議題といたします。紹介説明を願います。浦口鉄男君。

第10回衆議院文部委員会第30号

○小林（信）委員それについてちよつと質問したいのですが、この給食用に使う砂糖が課税されるというようなことを、心配しているということを聞いたのです。そしてそういうことがあつたら、給食無料という点からしても、なるべく負担を軽減してもらいたいというので、給食用砂糖の免税ということを盛んに要求しておるのですが、事実はどうなつておるか、これに対して文部省ではどうする考えであるか。

○小林（信）委員この際二、三お伺いしたいのですが、最初に定時制高等学校の問題です。最近これに該当する勤労青年の関心が高まりまして、各所に分校の設置が見られて来ておるのでございます。しかし小学校等を利用するような、あるいは中学校を利用するような形で校舎等が置かれておる点から、もう少し青年諸君の熱意に応ずるような誠意が、政府並びに地方自治団体におきましてもほしいような感がするわけでありますが、最近の傾向からしてこの施設あるいは先生というふ…

第10回衆議院文部委員会第28号

○小林（信）委員実際は非常に深刻なものが各地方に見られるのですが、実情等を御調査願つて、これに対しては適切なる御処置をお願いしたいのです。そこで地方の学校等から要望する点を二、三申し上げて、もし当局の方でお考えがありましたら御返答願いたいのです。先生の場合ですが、分校等になりますと、主として主事というのが、その責任を持つておられるようですが、しかし、やはりその全責任、権限というものは校長にある。校長は本校におつて監督しておるような状…

第10回衆議院文部委員会第28号

○小林（信）委員御考慮していただいておる点、ありがたいと思いますが、しかし最初の主事の問題も、人の問題だとおつしやられるのですが、そこに現在の定時制高等学校に対する見方というものが、問題になつて来るじやないかと思う。やはり高等学校の分校というふうなことは、ともすればこれを軽視するきらいから、そういうところにはよい人が得られておらないということが、現状ではないかと思うのです。やはり大臣がおつしやるようなところが問題でありまして、結局そう…

第10回衆議院文部委員会第28号

○小林（信）委員大体大臣のお考えになつておる点はそれでわかるわけですが、私たちの希望するところは、もちろんはなやかな派遣費というのは、私たちも欲するところでありません。が、しかし選手を厳選して、今日の国際情勢下においてできる範囲は文部省が心配するとか、あるいは半額を建前にするとかいうふうな御意中を、私は承りたいのです。

第10回衆議院文部委員会第28号

○小林（信）委員なるべく早く文部省としても、これに対して積極的な援助をするような態度を示していただきたいと思うのです。今のようなお話では、御誠意はわかるのですが、何となくまだ国民としては不安だと思うのです。おそらく選手とかあるいは協会とかいう問題ではなくて、国民全体は、これに対して国民外交として、この際日本もそういう点に復帰できるのだということで、相当希望を持つておるのですが、簡單に選手が跳びつこをするとか、あるいは走るとかいう問題で…

第10回衆議院文部委員会第28号

○小林（信）委員ついでに、こまかいことをお伺いしたいと思います。大臣でなくてけつこうです。過日大臣が六・三建築の構想として、現在の〇・七坪に満足しているものではない、しかしその〇・七坪すら実現できないのだけれども、もしできるなら、近い将来において〇・九坪までは獲得したい、こういうふうにおつしやつたのですが、地方の実情を見ますと、新制中学の方が、一応独立をしておるところが、たくさん出ておるわけなんですが、それがやはり最近の情勢から、教室…

第10回衆議院文部委員会第28号

○小林（信）委員それはたいへんに地方は嬉しく思うと思いますが、これと同時に地方では今まで非常に無理をしておりまして、非常に狭隘なところに運動場も狭くとつてあるし、校舎も一ぱいにとつてあるのです。それでこれからおいおい内容を充実して行こうとする際には、やはり一番問題になるのは、敷地の問題なんです。ところが、この敷地が依然として農地法に制約されて困難を来しておるのです。再びここで第二段階に入つて、校舎の整備あるいは運動場の整備ということに…

第10回衆議院文部委員会第28号

○小林（信）委員これは農地法の方で考慮されるか、さもなければ今局長さんがおつしやつたように、予算の方で相当心配をされることが必要だと思うのですが、実際今お話になつたように、いくら学校の敷地であろうとも、決して公定価格で讓つたような実績はないのです。大体一反歩十万円とか、十五万円とかいうようなことで、売買のような形をとられておるのです。こういうところに地方では、六・三予算というものについて目に見えない犠牲を拂つておるのです。こういう点も…

第10回衆議院文部委員会第27号

○小林（信）委員この民間学術研究機関と称する数は、先ほどお伺いしたようですが、種類というふうなものが、分類できてわかつておりますかどうか。

第10回衆議院文部委員会第27号

○小林（信）委員できるならば、この際そういう資料がありましたら、実は見せていただきたいと思うのですが。

第10回衆議院文部委員会第27号

○小林（信）委員そういう研究所の、たとい三つに大きく、分類されておつても、その中でどういうふうなものが今一番困窮しておるか、割りに困窮しておらないものはどういうものかという傾向が、もし御調査がありましたら、この機会に資料として受けたいわけです。実は経済自立計画というふうなものが一応出たわけですが、そういう計画等を見ましても、今後日本の科学技術という面で、重視しなければならぬようなものもあるわけです。この際そういう点を考慮して行くことは…

第10回衆議院文部委員会第27号

○小林（信）委員学術会議の方もですが、やはりこういう問題は、そういう面と、また同時に直接仕事をしておるような方面からも意向を聞く必要があると思うし、われわれとしても、そういうことを考慮すべきだと思うのです。従つてこの法の趣旨から言いますと、どつちかといえば、われわれ文部委員よりも、かえつて通産委員のような方たちが、こういう点に積極的に出てもらう必要があると思うのです。そういう意味からすれば、文部委員だけでなくて、そういう関係委員との連…