小林信一
会議録に記録された「小林信一」の発言を集計しています。会派・役職は直近の発言から推定した値です。同姓同名の別人が含まれる場合があります。
出典: 国会会議録検索システム API（国立国会図書館） ↗- 総発言数
- 2,942 件
- 直近の所属会派
- 日本社会党
- 直近の役職
- 日本大学生物資源科学部教授
- 直近の発言日
- 1954/02/19
政策テーマ別の発言量
テーマ代表語との共起件数- 農業1 件
- 防衛1 件
- 半導体0 件
- AI0 件
- GX・脱炭素0 件
- 経済安保0 件
- 宇宙0 件
- 医療0 件
- 地方創生0 件
- 防災0 件
- こども・子育て0 件
- 教育0 件
- デジタル行政0 件
- 労働・賃金0 件
- エネルギー0 件
- 観光・インバウンド0 件
- 住宅・不動産0 件
- スタートアップ0 件
- 社会保障・年金0 件
- 通商・貿易0 件
※ 発言者名とテーマ代表語1語の共起件数です。全期間が対象ですが、表記ゆれや 同音異義語を含むため、関心の強さを厳密に測る指標ではありません。
よく発言している会議
直近 100 件の標本- 公害対策並びに環境保全特別委員会46 件・46%
- 農林水産委員会30 件・30%
- 文教委員会17 件・17%
- 文教委員会文化財保護に関する小委員会7 件・7%
※ 全 2,942 件のうち直近 100 件のみを集計した標本値です。
発言履歴
第19回 衆議院 文部委員会 第6号
○小林（信）委員 それはおそらく私は知つておると思うのです。（笑声）しかしこういうところでそれを述べれば、大臣の野原君に対する見解というようなものもひつくり返つて来る。三本建というものは、地方では法律で制定されたからつくらなければならぬけれども、こんな法律はつくつてもらわない方がいいという声が、そういう点から聴取できるのですから、やはりそういうところは文部省がここで率直に述べなければいけないと思う。今の大臣のようなことを言われたんでは、…
第19回 衆議院 文部委員会 第6号
○小林（信）委員 そういう甘い考えで教育行政をやつていれば、日本の教育というのはますます制限法でもたくさんつくつて、教員を縛つて行く以外ないと私は思うのです。というのは、私の方でつかんでいることが事実とすれば、県の財政の問題から、法科がつくられたんだから何とかこの三木建を実施しなければならぬけれども、それにはいろいろな問題を乗り越えて行かなければならぬので、知事も県会も非常に苦慮しているところがあるのです。そういう場合に県でもつて中央に…
第19回 衆議院 文部委員会 第6号
○小林（信）委員 大臣が今おつしやつたことについては、まず第一番に、お耳ざわりかもしれませんということは取消していただきたい。なめていますよ、あなたは。（発言する者あり）お耳ざわりになるかもしれませんとは何です。前の国会の私とあなたとの話合いは、速記録にはつきり載つておるはずです。地教委というものは私は不賛成なんだ、しかしこうして置く以上は、あなたはできるだけ予算を獲得し、制度の不備な点は補足して育成強化すべきであるということは私言つて…
第19回 衆議院 文部委員会 第6号
○小林（信）委員 大臣、率直に言つたらよいではないですか。私に行けと言つた。取消すように、そういうことを啓蒙に行けと言つた。しかしそういうふうに地方が考えておるのは、やはり新聞があの当時の事情を知らせたからそういうふうに考えておるのだ。それを私があなたに聞くのを、あなたは軽々に考えて、ほんとうに軽率に考えて、私をばかにしてですよ……。 〔「ばかにしたかい」「ばかになんかしないよ」「やかましい、今ごろ来て何だ」「それは重大問題だぞ」「何を…
第19回 衆議院 文部委員会 第6号
○小林（信）委員 私は承知できない。大臣が今のような巧妙な弁解の仕方でもつてやることは承知できないのですよ。あなたははつきり私に行けと言つた。それは速記を見ればわかりますよ。 もう一つは、最初の、これも大臣はなかなかうまい弁解をやりましたが、あれは当つておりませんよ。私はこの前の国会のときに大臣にはつきり言つておるはずなんです。私は地教委を置くことには反対した、しかし今日これをなお存置しようとするなら、大臣これは育成強化しなければいけな…
第19回 衆議院 文部委員会 第6号
○小林（信）委員 大臣があくまでそう言うのならもう一ぺん解明しましよう。結果として選挙が二年延びるということが出ているでしよう。あなたが予算の折衝をする際にそういうことが新聞に出た。二年選挙を延期しなければならぬようになつたのは、大蔵省や地方自治庁は教育委員会を認めないという立場でいるのだから、結局大臣としては何とかそこのところを妥協して、二年延期ということを約束したということが新聞に出た。そうして結果的にも今日二年延期ということを政府…
第19回 衆議院 文部委員会 第6号
○小林（信）委員 その問題は大臣の御答弁でよくわかつたわけです。先ほど申しましたように、私に行つてそれを何とか啓蒙しろという言葉ですね、これは私の印象としては、何をいつているのだという、大臣の国会議員を侮辱した言葉になるわけです。それはさつき私が申しましたように、結果的には二年延びるということと、そうしてあなたの予算折衝の際の新聞というものが基礎になつているからそういう印象が国民にあるのだ。だからこれを文部大臣はどういうふうに考えておる…
第19回 衆議院 文部委員会 第6号
○小林（信）委員 自由党席から大分声援も出ておつた際でありますから、大臣が、こちらから見ておりますと、さもしてやつたというような顔をして、満座の中で最初は、お耳ざわりかもしれませんがというお言葉を使い、最後には小林君、君がというようなお言葉を使い、私たちの印象というものは、私が当初申しましたように、あらゆる問題——今国会がこんなに混乱して国会の信威は地に落ちておる、しかし教育行政だけは健在であるということをお互いに努めて行こうじやないか…
第19回 衆議院 文部委員会 第6号
○小林（信）委員 それでは私次にお伺いいたしますのは、自然増への対策でございますが、大臣は今年は非常に義務教育費をたくさんおとりになつたというお話なんですが、その中には富裕府県の分もあるし、あるいは自然増加の問題もございますし、あながちこれをすぐにたくさんの予算がとれたと考えることは、私たちとしてのみ込めないわけなんです。二、三日前に知事の会議が開かれまして、その席で地方自治庁から係が行つて印刷物を配つて、自治庁の自然増に対する考えとい…
第19回 衆議院 文部委員会 第6号
○小林（信）委員 そうすると、それはどこから出たのですか。またそういうふうなものがこういう教育予算を算定する場合に介在するということは、文部省としても何らか考慮されることと思いますが、今のような御答弁だけでは、ただそれが自治庁のものでないとかあるとかいうことだけで、われわれもふに落ちないので、もう少し詳しく御説明願いたいと思います。 〔委員長退席、坂田（道）委員長代理着席〕
第19回 衆議院 文部委員会 第6号
○小林（信）委員 これ一つ考えても、妙なところから数字が出て世間を騒がしている。そのかわり国会の方は汚職問題とか保全問題で騒いでいればいいんだ、文部行政もそうだというふうなことまで考えられるわけです。今私それを聞いて、実際この数字を見たことよりかえつて驚き入つたわけなんです。そういう場合に、文部省としてどういう態度でおられるのか。そろいうふうなものは問題でないんだというのか、こういうものが輿論を左右するということで、適切な処置をされるの…
第19回 衆議院 文部委員会 第6号
○小林（信）委員 これは知事さんたちの方にも知らしてやつたり、その知事さんから教育庁の方にもこういうものが伝達されて、ぼくらの方にも伝わつて来ている。相当な経緯を経て来ている。よろしく御配慮願いたいと思うのですが、どこから出たかわからないというあなたのお言葉はほんとうですか。それとも地方自治庁がやつているのではないか。もう一ぺん確かめておきます。
第19回 衆議院 文部委員会 第6号
○小林（信）委員 国会を軽視していると、そういうような目にあいますから、よろしく御配慮願います。 それから新聞等で盛んに流布された問題でありますが、議員立法はでたらめでいけない、そういうものを一々許しておくと、いくら予算があつても足りないという立場から、議員立法は再検討するというような声があるのであります。われわれとしてもこの委員会におきまして、前の国会で理科教育振興法とか学校図書館法とかをつくつたわけです。これは実際に現下の教育情勢、…
第19回 衆議院 文部委員会 第6号
○小林（信）委員 廃止でないことは事実です。ここにはつきりうたつて、しかも、予算の裏づけもしてあるのですから、私も廃止したとは申しませんが、そういう傾向と一致しておるというようにはとれるわけなんです。というのは、まず第一番に教材費の問題ですが、教材費がこれで十分だとは決してだれも言うておらぬと思うのです。この教材費の問題もだんだんその趣旨が消えうせて行くのですが、ここに前委員長がおられるが、前委員長が非常に御心配をされてこの教材費という…
第19回 衆議院 文部委員会 第6号
○小林（信）委員 その点はよくわかつたんですが、だから教材費がその分だけ減額されてもいい、その分まで減額すると、十四億以下になるのだけれども、そこのところを食いとめて十四億にしたというそこのところが私には納得できない。というのは、教材費でもしも組んであれば——この私たちのつくつた法律の実行ということは私もどうしても希望するところですが、教材費そのものの点から考えて、この二つで計上した七億の予算ですね、これをもらうには、各町村では自分のと…
第19回 衆議院 文部委員会 第6号
○小林（信）委員 そんなに熱を出したわけではないのですが、始まるのがおそかつたものですから、こんなにおそくなつて非常に迷惑をかけるわけですが、委員長の方からも、やめたらどうだというお話がありますので、いずれかの機会にまたお伺いしますが、今僻地問題についてのお話がありましたので、私も質問しようと思つて用意して来たことがありますから、その一点だけお許し願いたいと思います。 この振興法とかいう法律をおつくりになる御意図があり、またそれがあるい…
第19回 衆議院 文部委員会 第6号
○小林（信）委員 まだその具体的なものをお聞かせ願える段階には至つていないのですか。
第19回 衆議院 文部委員会 第6号
○小林（信）委員 それから教員住宅の問題ですが、これは何はおいても心配してやらなければならぬところだと思うのです。僻地の先生たちは、俸給は上げてもらわなくても、何はなくてもいい、しかし子供の学習するものは十分にほしいというふうなことを披瀝されたことも聞いているのですが、だからといつて、教員の手当とかあるいは旅費とか、あるいはこういう宿舎なんかをほつておいてはいけないと思うのです。ことしふえたと申しましても、去年と何らかわらないごく僅少な…
第19回 衆議院 文部委員会 第6号
○小林（信）委員 大臣、ぜひこの点は一言御答弁願いたいと思います。
第19回 衆議院 文部委員会 第6号
○小林（信）委員 今の大臣の御答弁は、私は今まで非常に残念だつたのですが、最後の御答弁の中にたとい小さい声であつても、九億とか七億という言葉を出されたのですが、実際そういう気持を率直に披瀝されて、だができないのだというなら、これはやむを得ないと思うのです。そういうふうに今後もやつていただきたいと思います。