奥野誠亮
会議録に記録された「奥野誠亮」の発言を集計しています。会派・役職は直近の発言から推定した値です。同姓同名の別人が含まれる場合があります。
出典: 国会会議録検索システム API（国立国会図書館） ↗- 総発言数
- 13,704 件
- 直近の所属会派
- 自由民主党
- 直近の役職
- 国土庁長官
- 直近の発言日
- 1973/03/28
政策テーマ別の発言量
テーマ代表語との共起件数- 防衛5 件
- 労働・賃金3 件
- 社会保障・年金3 件
- 半導体1 件
- AI0 件
- GX・脱炭素0 件
- 経済安保0 件
- 宇宙0 件
- 医療0 件
- 農業0 件
- 地方創生0 件
- 防災0 件
- こども・子育て0 件
- 教育0 件
- デジタル行政0 件
- エネルギー0 件
- 観光・インバウンド0 件
- 住宅・不動産0 件
- スタートアップ0 件
- 通商・貿易0 件
※ 発言者名とテーマ代表語1語の共起件数です。全期間が対象ですが、表記ゆれや 同音異義語を含むため、関心の強さを厳密に測る指標ではありません。
よく発言している会議
直近 100 件の標本- 憲法調査会23 件・23%
- 憲法調査会政治の基本機構のあり方に関する調査小委員会15 件・15%
- 公職選挙法改正に関する調査特別委員会15 件・15%
- 決算委員会10 件・10%
- 政治改革に関する調査特別委員会9 件・9%
- 本会議8 件・8%
※ 全 13,704 件のうち直近 100 件のみを集計した標本値です。
発言履歴
第71回 衆議院 文教委員会 第7号
○奥野国務大臣 いま人口急増市町村に対する施設の国庫助成、これを中心にして御議論になっておりますので、そういうつもりでお答えさせていただきます。 過疎地に対する対策でありますとか、離島に対する対策でありますとか、産炭地に対する対策でありますとか、そういうものが一つの法律体系をなしておりますので、私はできることならまとまった立法措置ができればいいなという気持ちは持っている一人でございます。ただ、土地の問題になってまいりますと、なかなか国庫…
第71回 衆議院 文教委員会 第7号
○奥野国務大臣 昨年の補正予算のときには、お考えのこともあって、学校建築にはかなり重点を置いて金額が計上された、こう承知をしているわけでございます。 そういう見地から言いますと、今度の場合には逆に建築を少し押えなければいけないという逆な状態に置かれていると思います。（山口（鶴）委員「ほかを押えればいいんだから」と呼ぶ）それは別にいたしまして、危険度ということばがはたして適当なのかどうなのか、私はこれは老朽度であろうと思います。危険であれ…
第71回 衆議院 文教委員会 第7号
○奥野国務大臣 私も、この数字を見ていまちょっとびっくりしておるところでございます。びっくりしていると同時に、一体実支出額というものをどう調査をしているのかな、これは私、疑問に思っております。建築費を除いて起債の元利償還額をどう扱っているんだろうかなという疑問が一つ起こりました。もう一つは、給食の扱いはどうなっているのかという疑問も一つ起こりました。だから、全く同じベースで調査されたものならこんな大きな開きは出てこないはずだ、何かやはり…
第71回 衆議院 文教委員会 第7号
○奥野国務大臣 御指摘まことにごもっともでございます。せっかく調査をするわけでございますから、その調査が生かされなければ何にもならないと思います。今後調査にあたりましては、十分結果が生かされるような調査になりますように私も努力していきたいと思います。
第71回 衆議院 文教委員会 第7号
○奥野国務大臣 基準財政需要額の計算のしかたも、御承知のようにこれは四十五年の調査でございますから、かなり大胆に、建築費に対しまして事業費補正で思い切って金をぶち込んだ時代もございました。ですから、基準財政需要額と実支出額を対応させるためには、私は、両方に調整が要るんじゃないかという気がするわけでございまして、そういう問題、なおよく洗っていきたいと思っております。
第71回 衆議院 文教委員会 第7号
○奥野国務大臣 学校の施設をさらに整備していかなければならないことは当然でございますし、いま管理局長からお話しございましたように、体育施設の整備がなお十分でない、したがって、これにも一そう力を入れていきたい、かように考えているわけでございます。 そういうこともございまして、今回私として一番強く主張してまいりましたのは補助対象面積二割引き上げ、できればもっと引き上げたかったわけでございますけれども、とにかく九年ぶりに補助基準面積を二割引き…
第71回 衆議院 文教委員会 第7号
○奥野国務大臣 いろいろなくふうをこらしていただいているのだろうと思いますけれども、もちろん基本的には早く整備しなければならない、努力していくことだと思います。教室を使っているところもございましょうし、また昔はそこまで十分でございませんでしたので、教室の仕切りをはずして、そしてそれを講堂に使ってみたり体育館に使ってみたりした例もあったようでございますけれども、あるいはまた隣の学校、あるいは社会教育的な施設を使うとか、いろいろなくふうをし…
第71回 衆議院 文教委員会 第7号
○奥野国務大臣 施設を整備していくこと、これは全く同感でございます。ただ、雨が降ってそのときに体育がやれないから体育の時間が削られていくんだというような教育をやってもらっては困る、逆に私はそうお願いしたいと思います。授業時間の振りかえもあるし、いろいろなくふうをやっぱりみんなが努力していく、すべて政策が悪いからだというふうには持っていかないで、ぜひみんなでくふうをしながら教育の実をあげるように努力するようにわれわれも協力を求めていきたい…
第71回 衆議院 文教委員会 第7号
○奥野国務大臣 現場の先生方は、非常に御苦労いただいていると思います。ただ栗田さんが、三十日雨で、それで授業ができないのだと、こういうふうにおっしゃったように伺ったものですから、やはりその辺は苦労してそのようなことがないようにしてもらわなければいけないんじゃないでしょうかと、こういう気持ちで申し上げたわけでございます。義務教育でございますから、国も当然その責任を果たしていかなければなりません。同時に、地方公民教育でもあるわけでございます…
第71回 衆議院 文教委員会 第7号
○奥野国務大臣 セメントの問題は、私もたいへん深刻な問題だと思います。こういうことになったにつきましては、いろいろな考え方、見方があろうかと思います。これは私、買いだめの問題じゃないと思うのです。買いだめで品不足になっている問題もございますし、あるいは国際的な影響を受けて品不足になっている問題もございますが、セメントの問題は、買いだめできるような性格のものではございませんので、これは買いだめの問題ではないと思います。これは私の個人的な見…
第71回 衆議院 文教委員会 第7号
○奥野国務大臣 国として、文教施設に先にセメントを回せというような対応策をとる必要があるのかどうか、なお私も今後よく勉強させていただきたいと思います。 いずれにしましても、府県なり、市町村なり、たくさんな建築をやっているわけでございますから、セメントの要る仕事をたくさんかかえておるわけでございますし、必要だと判断したところに優先的にセメントを回して、必要と判断するところの工事を急いでもらう。これはそれぞれ自治団体でございますので、十分考…
第71回 衆議院 文教委員会 第7号
○奥野国務大臣 教育の大事なことはよくわかるのですけれども、いろんなたとえば建築が行われているその場合に、何が何でも学校が先だという判断には私は立てないのでございまして、やはりいろいろな事情があると思うのです。学校といいましても、人口急増地帯のように、ほんとうに教室がないんだというような学校もあれば、いま学校はあるんだけれども、新しく建てかえているんだ、とにかく勉強する場所はあるんだ、早くいい校舎をつくって移りたいけれども、とにかく何と…
第71回 衆議院 文教委員会 第7号
○奥野国務大臣 私は、抽象的にはお気持ちを否定しているものではございませんで、むしろ同じ気持ちを持っていると思います。同時にまた、私は民間のビルと比較して申し上げたつもりはさらさらございません。地方公共団体が果たしていかなければならない役割りはたくさんございます。重症心身障害児を収容する施設もございましょう。お年寄りを収容している施設もございましょう。あるいは道路とか橋梁とかいうような問題もございましょう。事、セメントの不足についての問…
第71回 衆議院 文教委員会 第7号
○奥野国務大臣 ちょっと栗田さん誤解しておられるんじゃないかと思いますので、あえて私答弁させていただきます。 純粋な超過負担がこれだけあるんだ、こうおっしゃった。その超過負担が、その分についても国が二分の一なり三分の二なりの割合に基づいて分担すべきものを分担していないんだという意味で純粋な超過負担はこれだけあるんだ、こうおっしゃったんじゃないかと思いますけれども、そうでなければ引っ込ませていただきますけれども、そういう意味でおっしゃった…
第71回 衆議院 文教委員会 第7号
○奥野国務大臣 どういう学校をつくるのかということについて、別にこちらは強制はいたしません。地方団体が学校をつくるのですから、りっぱな学校をつくろうと、切り詰めた学校をつくろうと、それはもう地方団体が選ぶところでございます。国が、学校をつくる場合にどのくらい負担をするかということにつきましては、経費の種類、算定基準、割合、こういうものを法令で定めることになっているわけであります。その法令で定められたところに従って計算をされたものの二分の…
第71回 衆議院 文教委員会 第7号
○奥野国務大臣 私は、常に目標は高く掲げて、そうして最低限度のものは国全体で保障していく姿勢、これが大切じゃないかと思うのです。管理局長たいへん遠慮したような、補助基準一本でいきたいというようなことを言いましたけれども、私はやはり、いま目標を掲げたらいいじゃないか、それをだんだん全体に押し及ぼすように持っていったらいい。しかし、いま全部一挙に全国をそういう姿に持っていくことは、あるいは財政的にも、あるいは施設的にもできないことかもしれま…
第71回 衆議院 文教委員会 第7号
○奥野国務大臣 こういう点になりますと、私は栗田さんと正反対であります。いま問題になっているのは義務教育施設でございます。一体、地方自治体なり国なりが、義務教育施設の整備に力を入れてこなかったんだろうか。どうでしょう。農村に行ってごらんなさい。私は農村が一番りっぱになったと思いますよ。やはりあらゆるものに先がけて小中学校の校舎の整備にかかったと思います。これを手抜かりしたとは決して私は思っておりません。しかし、教育全体が荒廃しているとい…
第71回 衆議院 文教委員会 第7号
○奥野国務大臣 どうも栗田さんは、財政の理論を誤解しておられるのじゃないかと思うのです。みんな超過負担超過負担とおっしゃっている。しかも、それについて国が負担をしないんだから悪いのだというような言い方をしている。私は、地方自治団体は、いろいろなところにいろいろな形で力を入れてもらっていいんじゃないかと思うのです。教育に特別力を入れる、そこでは、栗田さんの理論で言えば超過負担になるのですよ。超過負担でいいじゃないか。また、ある団体について…
第71回 衆議院 文教委員会 第7号
○奥野国務大臣 おっしゃったような議論になっていきますと、管理局長が述べたように指導要領を引っ込めます、こういうことになってくるのです。私はその必要はないと思うのですよ。力を入れるならこういうやり方がありますよ、視聴覚教室をつくるならこういうような材料も持てるのですよ、こういう教室のつくり方があるのですよ。ぜいたくだといわれるかもしれませんけれども、私はこれは教えてあげたほうがいいんじゃないかと思うのです。しかし、それを全部補助対象に持…
第71回 衆議院 文教委員会 第7号
○奥野国務大臣 御承知のように、人口の移動はかなり激しいものがございました。その結果、一学校の児童生徒数が非常に少なくなる、それでは充実した教員組織を持てない、教育の効果があがらないというようなことで、おっしゃっている過疎地においてむしろ統合が進んだ、こう思うわけでございます。統合が過疎化を誘発したのではなしに、過疎地になったものですから、自然、教育の効果をあげるためには学校統合をはかってきた、こういうことじゃないか、かように考えており…