奥野誠亮
会議録に記録された「奥野誠亮」の発言を集計しています。会派・役職は直近の発言から推定した値です。同姓同名の別人が含まれる場合があります。
出典: 国会会議録検索システム API（国立国会図書館） ↗- 総発言数
- 13,704 件
- 直近の所属会派
- 自由民主党
- 直近の役職
- 国土庁長官
- 直近の発言日
- 1974/06/03
政策テーマ別の発言量
テーマ代表語との共起件数- 防衛5 件
- 労働・賃金3 件
- 社会保障・年金3 件
- 半導体1 件
- AI0 件
- GX・脱炭素0 件
- 経済安保0 件
- 宇宙0 件
- 医療0 件
- 農業0 件
- 地方創生0 件
- 防災0 件
- こども・子育て0 件
- 教育0 件
- デジタル行政0 件
- エネルギー0 件
- 観光・インバウンド0 件
- 住宅・不動産0 件
- スタートアップ0 件
- 通商・貿易0 件
※ 発言者名とテーマ代表語1語の共起件数です。全期間が対象ですが、表記ゆれや 同音異義語を含むため、関心の強さを厳密に測る指標ではありません。
よく発言している会議
直近 100 件の標本- 憲法調査会23 件・23%
- 憲法調査会政治の基本機構のあり方に関する調査小委員会15 件・15%
- 公職選挙法改正に関する調査特別委員会15 件・15%
- 決算委員会10 件・10%
- 政治改革に関する調査特別委員会9 件・9%
- 本会議8 件・8%
※ 全 13,704 件のうち直近 100 件のみを集計した標本値です。
発言履歴
第72回 衆議院 内閣委員会 第35号
○奥野国務大臣 日教組といいましても、組合個々人がすべてそうだと申し上げるわけではございません。私は、日教組が運動方針ととらえているところ、あるいは倫理綱領でありますとか、毎年の大会の運動方針でありますとか、あるいはまたスケジュール闘争でありますとか、そういうことから総合的に判断いたしまして、階級的大衆組織であって、社会主義革命に参加するものとみずからを規定しておられると受け取られます、こう考え、かつ、そう受け取っております資料を、国会…
第72回 衆議院 文教委員会 第30号
○奥野国務大臣 五月二十二日午後、当委員会が再開されました際、私をはじめ政府委員は、参議院文教委員会からの求めに応じて同委員会に出席いたしましたため、当委員会への出席が不可能となり、御迷惑をおかけいたしましたことを深くおわびいたします。 ————◇—————
第72回 参議院 文教委員会 第17号
○国務大臣（奥野誠亮君） このたび政府から提出いたしました国立学校設置法の一部を改正する法律案につきまして、その提案の理由及び内容の概要を御説明申し上げます。 この法律は、昭和四十九年度における国立の大学の新設、学部及び大学院の設置、短期大学、大学附置研究所及び高等専門学校並びに国立民族学博物館の新設等について規定しているものであります。 まず第一は、浜松医科大学、滋賀医科大学及び宮崎医科大学の新設についてであります。 これは、近年にお…
第72回 参議院 文教委員会 第17号
○国務大臣（奥野誠亮君） 意見を求められました学校教育法及び学校図書館法の一部を改正する法律案につきましては、学校図書館の現状におきましては、学校司書の職を新設することがほかの事務職員等との均衡上問題があり、また給与体系、定数の算定についても問題があることからいたしまして、政府としては賛成いたしかねます。
第72回 参議院 文教委員会 第17号
○国務大臣（奥野誠亮君） 意見を求められました女子教育職員の出産に際しての補助教育職員の確保に関する法律の一部を改正する法律案につきましては、一般類似の事務職員との関連性から見まして、当面困難であると考えられますので、政府としては賛成いたしかねます。
第72回 参議院 文教委員会 第17号
○国務大臣（奥野誠亮君） 医科大学が地域関係者等の意見を求めるための参与を設置することにつきましては、そのような考え方のもとに予算措置等も講じてまいってきているわけでございます。衆議院におきましてもそのように申し上げてまいってきているわけでございまして、いろいろな御意見がございますので、委員会での御審議を参考にいたしまして、法律案成立後に、そのようなことにつきまして検討してまいる所存でございます。
第72回 参議院 文教委員会 第17号
○国務大臣（奥野誠亮君） 筑波大学のほうは参与会でございますし、また、参与会の性格につきましても、諮問に応じて答申をするだけじゃなしに、勧告の権限も与えているわけでございます。いま御指摘の問題につきましては、別に特にその性格等につきまして法律で法定をするという考え方は持っていないわけでございます。各大学が地域の関係者等の意見を参考に徴してくることは望ましいことでございますので、その設置や運用につきましては全部大学にまかせたい。大学がそう…
第72回 参議院 文教委員会 第17号
○国務大臣（奥野誠亮君） 広く社会の声にも耳を傾けてもらいたいという気持ちは筑波大学の場合と何ら異なるものはでございません。ただ、筑波大学の場合には、新しい大学の仕組みを考えたわけでございまして、学部組織をとらない、そして教育の組織と研究の組織とを分ける、そのようなところから人事委員会を設置する、さらにまた参与会を設ける、参与会については強い勧告の権限も与える、これは一連のものだと思うのでございまして、今度参与を考えておりますのは、社会…
第72回 参議院 文教委員会 第17号
○国務大臣（奥野誠亮君） いま申し上げましたように、筑波の場合には、全体、一連の組織として学部組織をとらない、学群学系組織をとる、したがって、人事委員会を設ける、同時にまた参与会を設置する、参与会については単に諮問に答えるだけじゃなしに勧告の権限まで与える、こういうことでございまして、そういうことを、それぞれの大学に求めていく考え方はしていないわけでございます。ただ、広くまあ世間の声にも耳を傾けたらいいじゃないかという事情はいろいろある…
第72回 参議院 文教委員会 第17号
○国務大臣（奥野誠亮君） 運用の方法も大学にゆだねたほうがいいんじゃないかなと、こう考えているわけでございまして、参与会という形式をとらないでも、参与を置くことにしておくわけでございますので、参与個別の意見を求めるというような運用もけっこうだろうし、あるいはまた、御指摘のように参与会というような形式で運用される場合があっても不適当だという考え方は持っていないわけでございます。また、員数の問題もあろうかと思いますし、どの程度に開くかという…
第72回 参議院 文教委員会 第17号
○国務大臣（奥野誠亮君） 特段の違ったことのない限りは、特定の大学、今度つくります大学に学校の学内規則の定めるところによって参与を置くものとすると、その運用もそういうところにゆだねたらいいと思うんでございますが、そういう式の省令を書いたらいかがなものだろうかなと、こういうふうに考えておるところでございます。
第72回 参議院 文教委員会 第17号
○国務大臣（奥野誠亮君） くどいようでございますが、筑波大学の場合には、一連の組織として法律で筑波大学なりの方式をきめさしていただいたわけでございます。その中で、やはり人事委員会組織とか参与会組織とは相関連するものだと、こう考えるわけでございますので、参与会につきましては特に諮問に応じて答えるだけじゃなしに、勧告をする権限も独自に与えるというような法律規定をおきめいただいたわけでございまして、今回はいまも申し上げましたように、国立学校設…
第72回 参議院 文教委員会 第17号
○国務大臣（奥野誠亮君） 繰り返すようにもなりますが、国が特定の方式をそれぞれの大学に強制すると、こういうことでないことは御理解いただけると思うのであります。参与会であり、かつ勧告の権限というようなもの、それは別に省令に書く意思はございません。参与を置くと、そしてまた、その運用は学内規則にゆだねるわけでございます。学内規則でどこまでゆだねられるか——学校自身が希望されてあるいは筑波方式をとるんだという場合にまでこれは否定すべきものではな…
第72回 参議院 文教委員会 第17号
○国務大臣（奥野誠亮君） いまお話しになりましたことと今日も別段違った考え方を持っているつもりはございません。先ほども申し上げましたように、筑波大学の場合には、学部組織をやめる、研究、教育の組織を別にする、人事委員会をつくる、参与会をつくる、したがって、参与会についても諮問を待たなくても特に勧告の権限を与える、こういうまあ一連の組織であったと、かように考えてるわけでございます。そういうものをつくります場合には、あらためて法律の御審議を必…
第72回 参議院 文教委員会 第17号
○国務大臣（奥野誠亮君） いま考えておりますのは、大学に、大学運営に関し学外の有識者の意見を求めるため、参与若干名を置く、前項のほか参与について必要な事項は当該大学の定めるところによる、こういうふうに考えてるわけであります。しかし、参与ということば以外にいま申し上げましたような規定の運用に適切なことばがあるんなら、私はそれでけっこうだと思います。いろいろ考えたんですけれども、正直言ってなかなかいいことばがないままに今日まできているわけで…
第72回 参議院 文教委員会 第17号
○国務大臣（奥野誠亮君） まだ若干時間もあるわけでございますので、参与という表現につきましても、適切なことばがありましたら宮之原委員からもお教えを賜わりたいと思います。特段こだわっておるつもりはございません。ただいろいろ議論しまして、どうも適切でないなあということで、あえて参与と、こう申し上げてまいってきているわけでございます。
第72回 参議院 文教委員会 第17号
○国務大臣（奥野誠亮君） 戦後、アメリカの指導によりまして、一県一大学、いろんな学校を一つにしまして、大学をまとめたわけでございますけれども、中には成果のあがっているものもありますし、中にはかえって混乱を起こしておるようなところもあるようでございます。総合大学の学部として設けるほうがいいか、あるいは単科の大学にしたほうがいいか、これはやはりそれぞれ長短があろうと思います。これまでは大体において、国立の大学につきましては、医学部方式をとっ…
第72回 参議院 文教委員会 第17号
○国務大臣（奥野誠亮君） 先ほど申し上げましたような戦後のアメリカの占領軍の指導によりまして一県一大学、したがいまして彦根高商と滋賀師範学校、これが滋賀大学になったわけであります。私はこれはよかったとはひとつも思っておりません。分離できるものなら分離したほうがいいと思います。
第72回 参議院 文教委員会 第17号
○国務大臣（奥野誠亮君） 単科大学二つにしたほうが私はいいと思います。しかし、これは意見がいろいろ分かれると思います。むしろ六つ、七つという御指摘がございましたが、六つ、七つある場合にさらに医学部を加えると、それなら私はある意味においては総合大学としての特色を持たすことができるんじゃないだろうかと、こう考えるわけでございます。ただ、学生数が一万だ、一万五千だというようなマンモス大学になりますとこれはまた問題があろうかと思います。宮之原さ…
第72回 参議院 文教委員会 第17号
○国務大臣（奥野誠亮君） 事務当局からお答えしておりますように、大学を設置されている県に卒業生が定着する割合が案外多いのですと、こう申し上げてまいってきているわけでございます。同時にまた、診療所からの希望を受けて大学教育としてはお医者さんをつくっているわけでございますから、適当なお世話をしやすい。そういう式で必要な医療需要にはこたえやすいのだろう、こう思います。 ただ私も、山形大学に医学部を置いたら、昨年山形県人は一人しか入学してないも…