吉田萬次

第19回参議院文部委員会第26号

○吉田萬次君先ほどの御議論、御答弁を拝聴いたしましたが、あなたは日教組の悪いところがあるときは反対するとおつしやつた、それは承わるところによると個人、あなたの問題に限つておるように考えられます。そこで先ほど中山先生があなたに御質問になつたときに、共産党の指令が出たのを知つておられますか、それに対してどうお考えになる、又伊勢の宇治山田の大会のときのいろいろ箇条があるが、それに対してあなたはどうお考えになるかということをお尋ねになりました…

第19回参議院文部委員会第26号

○吉田萬次君それはそうではありません。あなたは個人的のものとしてお片付けになつたに過ぎんと……

第19回参議院文部委員会第26号

○吉田萬次君そうではありません。

第19回参議院文部委員会第26号

○吉田萬次君若し私の学校にそういうふうのことがあつたならば、私はそれをとめるとおつしやつたのですが、あなたの学校にあつた場合において、それをおとめになることは、それは簡単なことだと私は思う。併しながら事は全般に及ぶのでありまするのと、この法案が蛔虫駆除に対するサントニン程度のものであればいいけれども、非常な強烈なものであつたならば、これはやめたがいい、その解釈に対してあなたは強烈だとこれをお考えになる。私はサントニンでも中毒することが…

第19回参議院文部委員会第26号

○吉田萬次君よくわかりました。ちよつと……

第19回参議院文部委員会第26号

○吉田萬次君委員長もう一言、只今の先ほどからの御答弁によりまして、朝倉さんの御意図はよく了承いたしました。これ以上御質問申上げるのは、いわゆる水掛論になる、見解の相違になるから、私はこれで打切ります。

第19回参議院文部委員会第20号

○吉田萬次君橋本さんにお伺いしますが、橋本さんは先ほど君が代を唱うという時間を省くということで、ほかのものに非常に長時間かかるから、君が代を省くといようにおつしやつたので……。

第19回参議院文部委員会第20号

○吉田萬次君そうおつしやつたと私は……これは速記録を見ればわかりますが、そうおつしやつたと私は思います。君が代は非常に長く時間がかかると解釈してよろしうございますか。

第19回参議院文部委員会第20号

○吉田萬次君私も医者ですけれども、君が代を唱うのにそれほどの時間がかかるとは考えません。これはこれでよろしい。横山さんにちよつとお伺いいたしますが、文部大臣の通牒がありまして以来、今年あなたは君が代を歌わせましたか、歌わせませんでしたか、それだけ。今年の式に歌わせましたかどうか。

第19回参議院文部委員会第20号

○吉田萬次君卒業式です。

第19回参議院文部委員会第20号

○吉田萬次君歌つておりますか。

第19回参議院文部委員会第20号

○吉田萬次君それで結構です。

第19回参議院文部委員会第20号

○吉田萬次君生永さんにちよつとお尋ねいたしますが、私は愛知県であります。従つて愛知大学というものはよく知つております。愛知大学がどんな学校であり、生徒がどんな気分を持つておるか、又先生がどんな教育をしておるかということはよく知つておりますが、普通の常識で判断すると違う学校であります。従つて、その学校を出てあなたのところに来たという西願寺という教諭は、あなたは信頼しておられるか知れませんけれども、その人が今あなたのほうから離れて、そうし…

第19回参議院文部委員会第19号

○吉田萬次君只今四人のかたの御証言を承わりまして、大体においてこの問題は弱い強いは別として、偏向的のものであるようにこれは承わりましたが、そこで四人のかたに御質問を申上げたいと存じます。先ず溝口さんにお尋ねをいたしまするが、昨年の十二月二十五日の滋賀新聞によれば、長浜市、東浅井郡では冬の友の一部を切り取つたり、或いは敬遠した学校が相当あるように聞きますが、これは事実ですか、どうですか。

第19回参議院文部委員会第19号

○吉田萬次君次に、彦根市では小学校長会を開いて、小学校三年の「合作社への概要」、四年の「中国の先生と生徒」、五年の「心の中の日本」、六年の「あのこととこのこと」、の各項に紙を貼つたというようなことがあり、又「一九五三年を送る」という項を全部削除した学校があるとの記事がもりますが、削除された事項は常識的に見ましても、中共礼讃か、又は特定のイデオロギーがはつきり出ておる文章のように考えます。あなたはこの「冬の友」の原文を読んで、これは教育…

第19回参議院文部委員会第19号

○吉田萬次君偏つたものであると解釈いたします。次に第三に、大津市では小学校長会の席上で協議した結果、関係の頁を破つたり抹殺した学校もあるとのことでありますが、現在県の教職員組合がこのように県内に問題を引き起すような学習帳を編集したということについて、あなたは適当であるとお考えになりますかどうですか。

第19回参議院文部委員会第19号

○吉田萬次君これについてあなたはこれは適当であるとお認めになりますかどうですか。その事柄が適当であるとお考えになりますかどうですか。

第19回参議院文部委員会第19号

○吉田萬次君次に森さんにお尋ねいたします。あなたの学校では「冬の友」が問題化した昨年の末、他の学校と同様に問題の個所を破つたり抹殺したりしましたか。或いは「冬の友」についてどういう処置をいたしましたか。

第19回参議院文部委員会第19号

○吉田萬次君問題の個所はそのままにして置いたというお説でありまするが、そういたしましたなら、他の学校でこれを抹殺したり、破つたり、紙を貼つたりしたところの学校の処置というものをどうお考えになりますか。