三角哲生
会議録に記録された「三角哲生」の発言を集計しています。会派・役職は直近の発言から推定した値です。同姓同名の別人が含まれる場合があります。
出典: 国会会議録検索システム API(国立国会図書館) ↗- 総発言数
- 2,783 件
- 直近の所属会派
- —
- 直近の役職
- 文部省初等中等教育局長
- 直近の発言日
- 1978/04/25
政策テーマ別の発言量
テーマ代表語との共起件数- 社会保障・年金2 件
- 半導体1 件
- AI0 件
- GX・脱炭素0 件
- 経済安保0 件
- 宇宙0 件
- 医療0 件
- 農業0 件
- 地方創生0 件
- 防衛0 件
- 防災0 件
- こども・子育て0 件
- 教育0 件
- デジタル行政0 件
- 労働・賃金0 件
- エネルギー0 件
- 観光・インバウンド0 件
- 住宅・不動産0 件
- スタートアップ0 件
- 通商・貿易0 件
※ 発言者名とテーマ代表語1語の共起件数です。全期間が対象ですが、表記ゆれや 同音異義語を含むため、関心の強さを厳密に測る指標ではありません。
よく発言している会議
直近 100 件の標本- 文教委員会89 件・89%
- 予算委員会8 件・8%
- 公職選挙法改正に関する特別委員会3 件・3%
※ 全 2,783 件のうち直近 100 件のみを集計した標本値です。
発言履歴
第84回 参議院 文教委員会 第8号
○政府委員(三角哲生君) もらわなかった場合よりは、もらった場合の方が有利という意味ではもらい得ということかと存じますが、私どもはやはり所轄庁である都道府県がいろいろそこの園の運営のけじめ等はチェックをして支給しておるものでございますし、でございますから、究極その補助金の効果が及ぶのはやはり園児、幼児の方に及んでいくということで、ですから幼児がもらい得になるということであれば結構ではないかというふうにも考えるわけでございます。
第84回 参議院 文教委員会 第8号
○政府委員(三角哲生君) 私どもはそういう事例は期待したくないのでございます。やはり所轄庁が確かめまして、学校法人となる努力をするということで補助金の交付をするわけでございますから、できる限りの努力をしていただきたい。ただ、一つの社会的な営みでございますから、状況によりまして、いろいろ不可抗力的な隘路とか、そういったことでできない場合もあろうかと。そういう場合に果たしていままでの補助金をどうするかということにつきましては、これはやはり日…
第84回 参議院 文教委員会 第8号
○政府委員(三角哲生君) やはり学校教育法の基本原則として、私学は学校法人によって設置されるということが前提になっておるわけでございまして、ただ御承知のように、幼稚園とか特殊教育諸学校につきましては、従前からのいろいろな事情もございまして、学校法人立以外のものも現にございましたし、それから実際に運営もされておるわけでございます。そういうことで、まあ現状では両方を認めるということでございますが、どちらかと申しますれば、教育というものはやは…
第84回 参議院 文教委員会 第8号
○政府委員(三角哲生君) これは当初からこういう規定がなされておるわけでございまして、「当分の間」というのを具体的にどの程度の長さで処理するかということば、個々の法令とその法令が規定しております事柄の実態、それから見て、これは区々であると存じます。ただいま御指摘の幼稚園の問題につきましては、現在のところ「当分の間」がいつまでであるかということについて、明確な見通しをつけるという状況にはないというふうに現状では考えておるわけでございます。
第84回 参議院 文教委員会 第8号
○政府委員(三角哲生君) 経常費助成の問題でございますが、これは助成の目的といたしまして、私立学校の教育条件の維持向上ということと同時に、修学上の経済的負担の軽減を図ることを目的としておるわけでございますから、個々の学校法人におきまして、そこの健全な経営の上から可能であるということで、納付金の額が抑制されるということは、補助の目的から申して好ましいことであろうと存じます。ただ、学校法人が学校を運営するに際しましては、いろいろな教育、研究…
第84回 参議院 予算委員会第四分科会 第4号
○政府委員(三角哲生君) ただいまの体育館の屋内運動場のコンクリート下地床の問題でございますが、これは先生も若干おっしゃいましたように、いろいろ問題について、それぞれの該当の地元でも調査をいたしておりますし、文部省でもそういった調査をいろいろと報告を求めまして、状況についてはいろいろと検討いたしておるのでございます。 ただ、おっしゃっておられましたように、果たしてそのコンクリート下地床が直接の原因であるかどうかというような問題につきまし…
第84回 参議院 予算委員会第四分科会 第4号
○政府委員(三角哲生君) 通知を出すと申しますか、いろいろ私ども施設関係の担当者の会議その他も持っておりますので、そういう場も活用いたしまして、指導してまいりたいということでございます。
第84回 参議院 予算委員会第四分科会 第4号
○政府委員(三角哲生君) 統合校数の御質問でございますが、ただいま手元に古い時点の数字がございませんで、四十三年度以降の数字がございますが、それについて申し上げますと、小学校と中学校と両方あるわけでございますが、四十三年度小学校六十七、中学校九十二、四十四年度小学校七十八、中学校八十、四十五年度八十六と百七、四十六年度百六と百三十三、四十七年度百六と八十五、四十八年度九十一と七十三、四十九年度五十、五十、五十年度三十七と三十一、五十一年…
第84回 参議院 予算委員会第四分科会 第4号
○政府委員(三角哲生君) ただいまの経常費補助金の配分についての考え方でございますが、まあ経常費補助金の要素となっております経費は、専任教員や専任職員の給与費とか、それから教育研究のための経費、いわゆる物件費的なもの等が主なものでございます。それで、これをまあ配分いたします場合に、教員の給与費とかそういうものでございますから、教員数が多ければおのずからまあ多くなっていくという関係があるわけでございます。それで、しかし、そういうことで調整…
第84回 衆議院 文教委員会 第10号
○三角政府委員 昭和五十二年度の私立の医科・歯科大学におきます入学時寄付金の状況でございますが、まず、医学部について申し上げますと、全体で二十八学部ありましたうち二十六学部において寄付金を徴収いたしておりまして、寄付者数は二千六百八十四人、これは入学者の八二%でございまして、寄付金総額が五百四十四億円となっております。これを入学者一人当たりの金額にいたしてみますと千六百六十二万円、寄付者一人当りの平均が二千二十九万円でございます。 それ…
第84回 衆議院 文教委員会 第10号
○三角政府委員 五十三年度におきましては、御存じのとおり昨年来いろいろな遺憾な事態が発生いたしまして、文部省の方でも各大学に対する指導助言をいたしてまいりまして、それから医科大学、歯科大学当事者側におきましても、両方のそれぞれの大学協会というものを中心に対策の検討を重ねられまして、そうして両協会を中心にそれぞれの学校が態度を決められまして、入学の条件となるような寄付金はこれを廃止する。これは文部省の方でも昨年九月七日付の通達で強く要請し…
第84回 衆議院 文教委員会 第10号
○三角政府委員 五十三年度におきましては、いわゆる大学で授業を受けます関係で必要とする納付金はすべて募集要項に明示するという指導をいたしておりまして、なおその大学によりましては、何らかの特別の事業をいたしましたり、施設を建設するといったような必要、あるいは長い期間での一種の投資的な活動に対応するための資金需要、こういったものに応じますために、たとえば学債でございますとか、あるいは本当の意味の任意の寄付金というものを募集するということは、…
第84回 衆議院 文教委員会 第10号
○三角政府委員 先ほど御説明申し上げましたように、必要な学生ないしその父兄から納入させる納付金、すべて明示するということで、従来寄付金の形で取っておりましたものによって支弁されていたようなものも、少なくとも経常的経費に充てるようなものについてはすべて学納金の方に入れて計画を立てる、そういう経緯があったわけでございますから、そういう意味合いで学納金が上がっておりまして、その学納金を計算してみたものでございますが、これはとりあえず入学定員で…
第84回 衆議院 文教委員会 第10号
○三角政府委員 ただいまの推算では、歯学部につきましては定員当たり九十五万程度というふうに踏んでおります。
第84回 衆議院 文教委員会 第10号
○三角政府委員 収容定員を超える数の学生を在学させております場合には、やはり私学振興助成法の規定に基づきまして、しかるべく補助金を減額するという措置を従来も講じておりますし、それからその状況が非常に著しい、五十二年度の場合は三倍以上ということで決めておりますが、これは発足のときは七倍以上というのをカットしておりましたが、現状では三倍以上のようなものについてはもう補助金を交付しないというようなことで、やり方はいろいろ段階的にやっております…
第84回 衆議院 文教委員会 第10号
○三角政府委員 現在のところはこれは総定員で計算するわけでございますから、入学だけではなくて、これまでに入学して在学している学生も全部くるめまして、それで三倍以上になりますところは、全体共通のシステムでございますが、文科系の学部等も含めました措置として、三倍以上は不交付の措置をとるということにいたしておるわけでございます。
第84回 衆議院 文教委員会 第10号
○三角政府委員 さようでございます。
第84回 衆議院 文教委員会 第10号
○三角政府委員 これはさっき申し上げましたように総定員で計算をいたしております。ですから、一学年分について平均的に申しますと先生のおっしゃった数字になりますが、総定員で全部押さえておりますので、改善が進みましても既往において非常にたくさん学生をとっておりますればそれもそのカウントの中に入れて検討するわけでございます。それで三倍以内の場合には、先ほど申し上げましたけれども、一定の率で減額の措置を講ずるというふうな対処の仕方をしておるわけで…
第84回 衆議院 文教委員会 第10号
○三角政府委員 三倍以上は全然交付しないということでございまして、三倍以下の場合に減額の措置を講ずるということでございます。
第84回 衆議院 文教委員会 第10号
○三角政府委員 平たく申し上げますと、当該学部の種類によって異なりますが、たとえば歯学部なら歯学部の全部の大体平均の実員率と申しますか、それがどれだけあるか。たとえば先ほど大学局長の御説明で申し上げますと、五十二年度においては一・二一倍。ただこういう状況がコンスタントになりまして、全体数も一・二一倍というふうにもしなりますれば、一・二一倍のところは平均値でいく。一・二一倍よりもよけいに実際に学生をとっているところ、たとえば丁三倍とか一・…