三木喜夫
会議録に記録された「三木喜夫」の発言を集計しています。会派・役職は直近の発言から推定した値です。同姓同名の別人が含まれる場合があります。
出典: 国会会議録検索システム API（国立国会図書館） ↗- 総発言数
- 2,928 件
- 直近の所属会派
- 日本社会党
- 直近の役職
- —
- 直近の発言日
- 1962/03/14
政策テーマ別の発言量
テーマ代表語との共起件数- 宇宙165 件
- 社会保障・年金2 件
- 半導体0 件
- AI0 件
- GX・脱炭素0 件
- 経済安保0 件
- 医療0 件
- 農業0 件
- 地方創生0 件
- 防衛0 件
- 防災0 件
- こども・子育て0 件
- 教育0 件
- デジタル行政0 件
- 労働・賃金0 件
- エネルギー0 件
- 観光・インバウンド0 件
- 住宅・不動産0 件
- スタートアップ0 件
- 通商・貿易0 件
※ 発言者名とテーマ代表語1語の共起件数です。全期間が対象ですが、表記ゆれや 同音異義語を含むため、関心の強さを厳密に測る指標ではありません。
よく発言している会議
直近 100 件の標本- 文教委員会91 件・91%
- 科学技術振興対策特別委員会9 件・9%
※ 全 2,928 件のうち直近 100 件のみを集計した標本値です。
発言履歴
第40回 衆議院 文教委員会 第13号
○三木（喜）委員 それから初中局長も当時局長の地位におられたのじゃないかと思うのです。そうして当時、わが党の長谷川委員から、このような言葉が出ております。それは全くきょうの場合にも当てはまると思います。三十五年四月二十日、公正取引委員会あるいは文部省から今まで何回も通牒が出ておるが、実効が上がっていないじゃないか、警告程度ではものの役に立つべくもない、こういう言葉が出ておるわけでありますが、そういうことでは実効は上がらないと思います。 …
第40回 衆議院 文教委員会 第13号
○三木（喜）委員 しつこく言うようですけれども、率直にこの問題を把握していただきたいと、そうして将来起こさないという建前で一つ御配慮を願いたいと思います。今のは小さい学校単位の場合も起こらないとは限らない、心がまえの問題であるというような、こういう修身訓話的な考え方は、もう三十五年に過ぎておるのですよ。今も局長が言われたように、それについて十分指導しなければならない、その十分な指導とはどれかということを申し上げるのです。 それから大臣が…
第40回 衆議院 文教委員会 第13号
○三木（喜）委員 なるほど今の文部大臣のお話は、三十六年の三月十一日の参議院の予算委員会の席上これと同じことを言われております。教科書会社が何百あってもよろしい、そうして自由競争をさせることによって教科書が体裁もよくなるであろうし、中身も指導要領の線に沿った限りにおいてよくなっていくであろうということはまあ期待できたものと思いますがというように、現行制度に対しての是認はここでなさっておりますけれども、そのあとで会社が一千近くあると聞いて…
第40回 衆議院 文教委員会 第13号
○三木（喜）委員 二つあるのですが、一つは松田文部大臣が答申に基づいて慎重な態度をもって通達している、こういうように言われておるわけですが、何の答申によってどういう方法で通達されたかということです、慎重な態度でやるということは。慎重な態度でやるということは、一歩前進ですから、それをお聞きしておるのです。今の調査会でなく……。 それからもう一点、これだけ大臣にお聞きしておきたいと思うのです。もう一点というのは、青息吐息だという実態をつかま…
第40回 衆議院 文教委員会 第13号
○三木（喜）委員 だんだん話がそれていくのですが、教科書の値上げの問題は別にして、今おっしゃっておるのはこういうことをおっしゃっていると思います。これがお互い不当競争、過当競争をやりまして青息吐息しておるということも聞いております。これはあなたのお言葉ですね。教科書の値上げ問題は去年の四月から起こっておったかあるいは十二月に急に盛り上がったか、それは後の問題にいたしまして、こういう過当競争があって、これでこうだということをおっしゃってお…
第40回 衆議院 文教委員会 第13号
○三木（喜）委員 冒頭申し上げたように、三たびこういうことが起こったのはまことに遺憾に思うわけであります。それを今もおっしゃったように、できるだけの措置をしたからもうあとはいいじゃないか、それをやった者に罪がある。もちろんそうだと思います。しかしながらやらざるを得なかったような事態、そういう原因の追及、排除、これをやるべきではないかと思うのです。そうして、これだけやっておけばもう責任はない、こういうような言い方は、こういう事態を次々に起…
第40回 衆議院 文教委員会 第13号
○三木（喜）委員 刑事上の事件として去る本会議で質問がありまして、荒木文部大臣はこれに対して、業者においては八名、それから教員側は、指導主事も含めて需要者側としては二名、このようなお話があったのですが、私はこれは数が多少違っておるのではないかと思います。私が実態を見て参りましただけでもこういうことでないので、これをもう少し明らかにしていただきたいと思います。
第40回 衆議院 文教委員会 第13号
○三木（喜）委員 そうしますと、公正取引委員会の方はこの八名と六名が対象ですか、あるいはそれ以上が対象になっておりますか、今度それとの関係を一つ聞かしていただきたい。
第40回 衆議院 文教委員会 第13号
○三木（喜）委員 それから数。
第40回 衆議院 文教委員会 第13号
○三木（喜）委員 十二月一日に公正取引委員会として、大阪の支社ですか、ここでこの容疑のあった者について取り調べを開始したということを新聞で見たのですが、それから大体二カ月半ですね。それだけかかっても調査が進まないのですか。それとももう調査済みなんですか。その点一つお聞かせ願いたいと思います。
第40回 衆議院 文教委員会 第13号
○三木（喜）委員 次に、ちょっと方向を変えて採択権についてお伺いしたい。これは三十五年度においても相当論議がなされておるようでありますけれども、依然として不明で、その後、新聞等を見ましても明快な解釈が下されていない。私も疑問に思うところでありますが、今、関西で起こっております八名と二名のこの裁判について、検事論告に対しまして、裁判を受けておるが弁護士はこの採択権の所在というものについて疑問に思うというようなことを言っておりますし、事実、…
第40回 衆議院 文教委員会 第13号
○三木（喜）委員 今の局長のお答え、それでよろしいですね、それで間違いないですね。念を押しておきます。
第40回 衆議院 文教委員会 第13号
○三木（喜）委員 これは新聞ですけれども、こういうことが言われておるのです。「文部省調査局編集の「文部時報」昭和三十五年六月号では、京都府教育庁学校指導課の仲島秀夫課長は「……旧教育委員会法の定めていた趣旨から、しいて採択権というならば、教育委員会にあるものと考えられる」と解説している。つまり、採択権が教育委員会にあるといいきってはいない。」こういうことが書いてあるのです。それから過日の裁判の弁護士側の疑義をもう一回申し上げたいのですが…
第40回 衆議院 文教委員会 第13号
○三木（喜）委員 そうしますと、それを教育委員会に権限を置いて考えるわけですが、その下の諮問機関であるところの採択委員会というものの権限ですね、それからなお下にあるところの教科主任会に属するところの権限、それはどうですか。
第40回 衆議院 文教委員会 第13号
○三木（喜）委員 その権限として持っておるというのは、どの法によって権限として持っておるですか。それを明らかにして下さい。
第40回 衆議院 文教委員会 第13号
○三木（喜）委員 六号に載っておるのは、「教科書その他の教材の取扱に関すること。」というのが載っておるのですね。この「取扱」ということは採択ということですか。その点非常に不明瞭なのです。それでいまだに採択権がいずこにあるかということに問題がある。取扱いに関する件というのは取扱いの事務だとわれわれは考えるわけですね。
第40回 衆議院 文教委員会 第13号
○三木（喜）委員 その根拠法であるところの教科書の取扱いについてということ自体が、教育委員会にあるかどうかということに非常に疑義があるにかかわらず、その下に諮問をして答申するもの、これは任意的にこしらえたものであって、便宜上のものであって、法的な根拠はないのじゃないですか。それにも関連して、法的な権限があるかのごとく規定づけることは私はおかしいと思うのです。なお、その下にあるところの主任会、これは今度の裁判で非常に論議のあるところです。…
第40回 衆議院 文教委員会 第13号
○三木（喜）委員 ややわかったような気がするのですが、そういう事実行為をやっておる機関に対してそういうことを聞く。かりに今算数の主任会がある。これに聞くことは割合妥当なんですが、しかし民間に算数協議会というようなものがあって、不幸にしてそれに聞かれて、そこの委員がこういう教科書の問題に関係したということになれば、たまたまそちらから諮問されたためにそういう法的な規制を受けるということになれば、まことに迷惑だと思うのです。教育委員会がきめれ…
第40回 衆議院 文教委員会 第13号
○三木（喜）委員 それはそうです。公務員としてのなには受けますけれども、採択を一年やったということのつながりにおいて、採択権者が十の責任があるとすれば、答申した者は四だとか、あるいは主任会は一だというように、多少でもかかわりがあるのかないのかということです。その点一つ……。
第40回 衆議院 文教委員会 第13号
○三木（喜）委員 それでは、けっこうでございますから、後ほど、この次のときにでも一つお聞かせ願いたいと思います。 〔八木（徹）委員長代理退席、委員長着席〕 これに例をとりまして、こういうことも出ておるわけなんです。東京都の場合です。学校ごとにこれを採択している。それも東京都で認めておるということが事実ですね、これは。小区域においての採択の実例として、その場合の法的な根拠というものがまた非常にくずれてくるわけですね。それは委任したものでし…