P政策ポータルPOLICY PORTALウォッチ
日本社会党衆議院
総発言数
3,523
直近の所属会派
日本社会党
直近の役職
直近の発言日
1964/02/19

政策テーマ別の発言量

テーマ代表語との共起件数

※ 発言者名とテーマ代表語1語の共起件数です。全期間が対象ですが、表記ゆれや 同音異義語を含むため、関心の強さを厳密に測る指標ではありません。

よく発言している会議

直近 100 件の標本
  • 内閣委員会99 件・99%
  • 本会議1 件・1%

※ 全 3,523 件のうち直近 100 件のみを集計した標本値です。

発言履歴

3,523 20 を表示
日本社会党1964/02/19

46衆議院 予算委員会第二分科会 第3号

○田口(誠)分科員 そこで、これは私のほうから若干希望的な意見で質問になるわけでございまするが、今度改正をされたものは、今年改正になれば来年の五月一日実施ということですが、今度は四月一日ですか、一月一日ですか、どういうことになりますか、来年の場合。

日本社会党1964/02/19

46衆議院 予算委員会第二分科会 第3号

○田口(誠)分科員 まだあと質問する項がございますので、まあ要望だけ申し上げておきます。私のほうは、基本金額を月に一万円にしてほしいということです。あなたのほうは今度は、あの構想されておるのは五千円になるのですね。二千円が五千円になるのですね。それを一万円にしてほしいということです。それというのは、大体最低生活のできる保障ということも含めて、いまの生活保護の基準というようなものも勘案して考えてみますると、基本金額は一万円、そうしてあと、…

日本社会党1964/02/19

46衆議院 予算委員会第二分科会 第3号

○田口(誠)分科員 そうするとこれは三十九年の九月からということで、二十歳未満の重度精薄児を対象にして、低所得者の児童一人について千円の扶養手当、こういうことになっておりまするが、この低所得者というのは所得幾ら以下ですか。

日本社会党1964/02/19

46衆議院 予算委員会第二分科会 第3号

○田口(誠)分科員 その対象者が三万七千ということですが、私この数字はちょっと少な過ぎると思うが、どうなんですか。年間二十三万以下の所得者で、そうしてただいまお話のありました基準を重度精神薄弱児として出した場合に、三万七千ではちょっと少な過ぎるのですが、この予算書に書いてある数字は、ちょっとミスプリントにはなっておりませんか。

日本社会党1964/02/19

46衆議院 予算委員会第二分科会 第3号

○田口(誠)分科員 結局今年扶養手当をつけるという予算を組んだことは、国民年金その他からはみ出た人があるから、それで厚生省のほうで重度精薄児扶養手当という名前で予算化をした、こういうことなんですね。

日本社会党1964/02/19

46衆議院 予算委員会第二分科会 第3号

○田口(誠)分科員 それでは昨年この精薄児対策について予算委員会で質問をし、強い要請をし、政府のほうでも考慮をすると約されて、そうしてその後官房長官の談話でこの精薄児対策というものが出されたりして、精薄児を持った父兄は大きな期待をしておるわけです。それで予算書を見たときに、まずこれだけは厚生省のほうでも今年は思い切って予算を取ってくれた、こういうように私は思ったのですけれども、ただいまの質問から聞きますと、いままで国民年金その他の面で手…

日本社会党1964/02/19

46衆議院 予算委員会第二分科会 第3号

○田口(誠)分科員 その点はわかりましたが、所得制限をしたということについては賛否両論があるわけなんですが、この点についてはどういうように大臣、お考えですか。

日本社会党1964/02/19

46衆議院 予算委員会第二分科会 第3号

○田口(誠)分科員 お考え方としては、将来はワクをはずしたいということなんですね。

日本社会党1964/02/19

46衆議院 予算委員会第二分科会 第3号

○田口(誠)分科員 そこで現在、現在というても三十八年度末になるか、七年度の数字になるかわかりませんけれども、一番近い年度の数字で、いわゆる精薄児の員数というのはどのくらいおりますか。これは精薄児だから何歳までということも……。

日本社会党1964/02/19

46衆議院 予算委員会第二分科会 第3号

○田口(誠)分科員 これはいわゆるいまの満歳でいくと零歳になるか一歳になるか、一歳から何歳までですか。

日本社会党1964/02/19

46衆議院 予算委員会第二分科会 第3号

○田口(誠)分科員 そこで九十八万人精薄児のある中で、義務教育の該当年齢の数はどんなものでございますか。

日本社会党1964/02/19

46衆議院 予算委員会第二分科会 第3号

○田口(誠)分科員 そこで厚生大臣にお伺いいたしたいと思いますのは、これは憲法でも明確に保障されておりまするように、また日本の義務教育という面からいきましても、満六歳になれば新制中学の年齢までは義務教育として教育を受けられる権利があり、また受けさせる義務がある、こういうことなんですが、たまたま精薄児というのは能力の関係から、教育をしようと思ってもできない重度な人はあります。ありますが、軽度な人に対しては養護教育なり特殊教育なりを行なって…

日本社会党1964/02/19

46衆議院 予算委員会第二分科会 第3号

○田口(誠)分科員 そこでただいま局長のほうから数字で御答弁のありました内容とは、文部省の集計はやや違っておりますが、昭和三十八年の五月の集計だと思いますが、全国の特殊児童生徒数が小中学校の全児童数の六%強に当たって、百六万八千余人という数字が出ております。これには身体の不自由な者もあれば、病弱児のような者、病弱児の中には盲ろうというような人たちも入っておりますので、いわゆる脳に故障のある精薄児は、この文部省の調査では七十三万九千人の児…

日本社会党1964/02/19

46衆議院 予算委員会第二分科会 第3号

○田口(誠)分科員 ただいまの御答弁どおり今年は予算化をしていただいて保母の定員増、また保母の待遇改善ということを見てもらっておりまして、その点については非常に敬意を表するわけでありまするが、何分にも実際に精薄児の施設へ行ってみますると、園児の場合は七名に一名を六名に一名の割りにしていただいたり、通園の場合は三十名に一名の先生に対して三十名に二名にしていただいたりして、改善をしていただいておりまするけれども、これはまだまだ満足な数字では…

日本社会党1964/02/19

46衆議院 予算委員会第二分科会 第3号

○田口(誠)分科員 そこで、先ほどのような経過をたどって、強度な精薄児に対しては扶養手当というものを予算化していただいたのですが、ある時期になりますると、職業指導をやらなくちゃならないのですね。この職業指導に対するところの予算というものは、まだ三十九年度の予算の中には入っておらないのですが、これはどういうものですか。

日本社会党1964/02/19

46衆議院 予算委員会第二分科会 第3号

○田口(誠)分科員 私、ちょっと予算書の内容を見落としたかもわかりませんが、職業指導関係についての予算はないように思いましたので、いまのような御質問をしたのですが、二ヵ年計画で一名ずつ、この経費というものはどの程度の国の補助率になっておりますか。一般の職員と同じでありますか。

日本社会党1964/02/19

46衆議院 予算委員会第二分科会 第3号

○田口(誠)分科員 そこで職業指導の面についてもお考えをいただいておりまするが、二ヵ年計画で一名増ということでございますが、これは施設の規模によっても相違があろうと思いますけれども、大体の基準を設けていただいて職業指導員を配置してもらいたいし、それからこの一名ということはどの程度の基準かということはわかりませんけれども、私は岐阜でございますから、岐阜にある指導をしておるところへ行ってみまして、一人で何名の指導をできるかということになると…

日本社会党1964/02/19

46衆議院 予算委員会第二分科会 第3号

○田口(誠)分科員 その点はよくわかりました。 それから建築費の補助基準単価でございますが、これは木造の場合の坪当たり五万三千万円という見積もりで、補助単価が出されておると思うのです。現在の場合実際につくってみますと、ちょっとほど遠い面がございますが、これに対してのお考えを承りたいのであります。

日本社会党1964/02/19

46衆議院 予算委員会第二分科会 第3号

○田口(誠)分科員 そろそろ催促がございますので終わりたいと思いますが、いずれにいたしましてもいまの職員の補助率の引き上げということは、現在より増すということは相当むずかしいのです。これはなぜかと申しますと、いま主婦連の人たちが各市町村へ行きましていろいろと要求なんかをしておりますけれども、地方財政の関係もあったりいろいろして、思うような施設がつくってもらえぬというのが実態でございます。それから先ほど厚生大臣のほうからお話のありましたよ…

日本社会党1964/02/19

46衆議院 予算委員会第三分科会 第3号

○田口(誠)分科員 それでは時間がありませんので単刀直入にお伺いいたしますので、そのようにお答えをいただきたいと思います。 食糧事務所の関係をお伺いしたいと思うのですが、今度食糧事務所を統廃合するという合理化案が出されておりまして、昭和四十年までに完全に実行したいというお考え方なんですが、それはそのとおりやられるのですか。