田中龍夫
会議録に記録された「田中龍夫」の発言を集計しています。会派・役職は直近の発言から推定した値です。同姓同名の別人が含まれる場合があります。
出典: 国会会議録検索システム API（国立国会図書館） ↗- 総発言数
- 5,168 件
- 直近の所属会派
- 自由民主党
- 直近の役職
- 文部大臣
- 直近の発言日
- 1981/11/11
政策テーマ別の発言量
テーマ代表語との共起件数- 社会保障・年金11 件
- エネルギー3 件
- 経済安保1 件
- 宇宙1 件
- 労働・賃金1 件
- 半導体0 件
- AI0 件
- GX・脱炭素0 件
- 医療0 件
- 農業0 件
- 地方創生0 件
- 防衛0 件
- 防災0 件
- こども・子育て0 件
- 教育0 件
- デジタル行政0 件
- 観光・インバウンド0 件
- 住宅・不動産0 件
- スタートアップ0 件
- 通商・貿易0 件
※ 発言者名とテーマ代表語1語の共起件数です。全期間が対象ですが、表記ゆれや 同音異義語を含むため、関心の強さを厳密に測る指標ではありません。
よく発言している会議
直近 100 件の標本- 行財政改革に関する特別委員会、文教委員会、社会労働委員会連合審査会51 件・51%
- 行財政改革に関する特別委員会26 件・26%
- 文教委員会18 件・18%
- 行財政改革に関する特別委員会、内閣委員会、地方行政委員会、大蔵委員会連合審査会2 件・2%
- 行財政改革に関する特別委員会、農林水産委員会、運輸委員会、建設委員会連合審査会2 件・2%
- 本会議1 件・1%
※ 全 5,168 件のうち直近 100 件のみを集計した標本値です。
発言履歴
第95回 参議院 行財政改革に関する特別委員会 第7号
○国務大臣（田中龍夫君） ただいまの国民所得に対する一人当たりの計数でございますが、われわれの研究をいたしたものによりますと、大体、公財政支出の教育費に占める割合は七・二％でございます。そうして一人当たりの分でありますが、これがアメリカが六・六、イギリスが七・一、フランスが四・二、西ドイツが六・一、ソ連が八・七と、ほほイギリスと同じような水準に国民一人当たりの所得からはなっております。 なおまた、教育の諸外国との比較の中で、文教関係の予…
第95回 参議院 行財政改革に関する特別委員会 第7号
○国務大臣（田中龍夫君） ただいまの本間委員からの御質問は、なお先生からのあらかじめお話がございましたので、担当の方で調べでございます。この問題はなかなか専門的な問題でございまして、むずかしいので、ひとつ政府委員からお答えをいたします。
第95回 参議院 行財政改革に関する特別委員会 第7号
○国務大臣（田中龍夫君） ただいまの御質問でございますが、計数の問題でございますので政府委員からお答えいたします。
第95回 参議院 行財政改革に関する特別委員会 第7号
○国務大臣（田中龍夫君） お答えいたします。 いまお話しになりました財政再建期間中の本来の計画を後へずらす問題につきまして、ただいま委員のおっしゃったとおり、財政当局と今後さらに具体的に相談をし、また打ち合わせをしなければならないのでございまして、具体的にこれだけの者がこれだけ被害をこうむるといったようなこととはちょっと違います。それからまた、この問題は、ただいま局長がお話し申し上げたように、既定の計画を後へずらすということでありまして…
第95回 参議院 行財政改革に関する特別委員会 第7号
○国務大臣（田中龍夫君） Ｐ３Ｃの関係は私の方ではございませんけれども、ただいまのお話の中におきまして、やはり国の財政の問題というものは非常に重大な問題でございまして、教育ひとりだけが何ら影響をこうむらないという問題でもない、やはり国を挙げて国民全体としてこの窮迫した財政を切り抜けなければならないという大きな問題が一方にございます。 それからまた、計画が立たないと申したと言いますけれども、実際、予算概算というものを折衝いたす中におきまし…
第95回 参議院 行財政改革に関する特別委員会 第7号
○国務大臣（田中龍夫君） 私の立場では、財政当局と御相談をいたします。
第95回 参議院 行財政改革に関する特別委員会 第7号
○国務大臣（田中龍夫君） 特殊教育諸学校におきまするプール、屋内運動場等の問題でございますが、具体の問題につきましては担当の局長から申し上げますが、障害を持っております子供、生徒の運動機能の回服訓練や遊戯療法など、障害の状態を改善しまたは克服するためのこの訓練の活用につきましては、十分に配意いたしておる次第でございまして、さらに詳細は局長からお答えいたします。
第95回 参議院 行財政改革に関する特別委員会 第7号
○国務大臣（田中龍夫君） 結構でございます。
第95回 参議院 行財政改革に関する特別委員会 第7号
○国務大臣（田中龍夫君） これらの障害児等の特殊教育につきましては、大蔵大臣、総理ともこの問題については最優先的に考える、この点につきましては特例適用期間中におきましても十分配慮いたします。
第95回 参議院 行財政改革に関する特別委員会 第7号
○国務大臣（田中龍夫君） この養護教諭の関係につきましては、第五次の学級編制及び教職員定数改善計画は、きわめて小規模な学校を除きましては、養護教諭はほとんど全校に配置するようになっております。
第95回 参議院 行財政改革に関する特別委員会 第7号
○国務大臣（田中龍夫君） まず第一問の、養護教諭というものはどういうものだか知っているかというお話でございます。 これは児童生徒の健康状態の把握でありますとか、あるいは健康診断、健康相談の実施、さらにまた心身の健康に問題を持っておりますような児童生徒に対する保健指導、救急処置並びに衛生活動の実施等々、ただいま先生がおっしゃいましたように、本当にいろんな問題について相談相手となり、またいろんな看護をいたす大事なものでございます。 いまお話…
第95回 参議院 行財政改革に関する特別委員会 第6号
○国務大臣（田中龍夫君） お答えいたします。 私学共済年金は、ただいまの御質問の内容であります長期予測、財政の関係は非常に堅実でございまして、二十年後の七十五年度の状況の推計を見ましても、なお受給者との割合は一四・三％でございまして、沿革がございますので、一本化の方向につきましてはまことにそのとおりでございますが、直ちにというのはなかなかむずかしい問題であろうと、かように考えております。
第95回 参議院 行財政改革に関する特別委員会 第6号
○国務大臣（田中龍夫君） 結構でございます。
第95回 参議院 行財政改革に関する特別委員会 第6号
○国務大臣（田中龍夫君） お答えいたします。 先生御心配の養護訓練担当の教員等の定数の問題でございますが、この問題は特例法の中におきましても養護教育の義務制というものにかんがみまして、この点につきましては大蔵大臣並びに総理とも篤とお話をいたしてまいった次第でございます。 なおまた、今回の標準法の改正におきましても、特殊学級の児童生徒数の標準を十二人から十人にというような特別な配慮をいたしております。 なお、先ほど先生のおっしゃいました自…
第95回 参議院 行財政改革に関する特別委員会 第6号
○国務大臣（田中龍夫君） まあ私は同じようなものであろうと、かように考えております。
第95回 参議院 行財政改革に関する特別委員会 第6号
○国務大臣（田中龍夫君） 御案内のとおりに、国の文教政策とそれから地方自治体におきまする自治をあれといたしました、一つのそれをつなぐかなめと存じますな。私はあれ、くさびと言った……、かなめと言ったのじゃないでしょうか。
第95回 参議院 行財政改革に関する特別委員会 第6号
○国務大臣（田中龍夫君） 文教というものはやはり国として一体に運営されなきゃならない重要な国政でございます。さような関係から申しまして、やはり地方自治は地方自治として十分に尊重をいたしますが、各県各県の自治体における教育行政の整合性という上から申しましても、いまのような教育長制度がよろしいものである、ことに戦後の経緯からかんがみましてこれは絶対必要なものであろう、かように存じております。
第95回 参議院 行財政改革に関する特別委員会 第6号
○国務大臣（田中龍夫君） 私は、最初にできた制度時代には県知事をいたしておりましたので、経過はよく存じております。 なおまたこの教育委員会制度と同時に、教育長の果たしておりまする国政上の非情な文教政策上の重要性を特に存じておる次第でございます。
第95回 参議院 行財政改革に関する特別委員会 第6号
○国務大臣（田中龍夫君） 第一次臨調にありますことも存じております。
第95回 参議院 行財政改革に関する特別委員会 第6号
○国務大臣（田中龍夫君） はい、存じております。