山中吾郎
会議録に記録された「山中吾郎」の発言を集計しています。会派・役職は直近の発言から推定した値です。同姓同名の別人が含まれる場合があります。
出典: 国会会議録検索システム API（国立国会図書館） ↗- 総発言数
- 5,054 件
- 直近の所属会派
- 日本社会党
- 直近の役職
- —
- 直近の発言日
- 1964/03/04
政策テーマ別の発言量
テーマ代表語との共起件数- 宇宙6 件
- 社会保障・年金5 件
- 労働・賃金1 件
- 半導体0 件
- AI0 件
- GX・脱炭素0 件
- 経済安保0 件
- 医療0 件
- 農業0 件
- 地方創生0 件
- 防衛0 件
- 防災0 件
- こども・子育て0 件
- 教育0 件
- デジタル行政0 件
- エネルギー0 件
- 観光・インバウンド0 件
- 住宅・不動産0 件
- スタートアップ0 件
- 通商・貿易0 件
※ 発言者名とテーマ代表語1語の共起件数です。全期間が対象ですが、表記ゆれや 同音異義語を含むため、関心の強さを厳密に測る指標ではありません。
よく発言している会議
直近 100 件の標本- 物価問題等に関する特別委員会53 件・53%
- 大蔵委員会21 件・21%
- 決算委員会13 件・13%
- 文教委員会12 件・12%
- 本会議1 件・1%
※ 全 5,054 件のうち直近 100 件のみを集計した標本値です。
発言履歴
第46回 衆議院 文教委員会 第8号
○山中（吾）委員 いや、いまぼくが例を出したから……。組合を脱退すれば転任を有利にしてやる、あるいはこの学校の補助金を有利にしてやる。学校建築の補助だと思うのですが、こういうことを言うこと自体が、いまの地方公務員法の条文との関係において違反であるとお考えになるか、そうでないと考えるか、どっちです。
第46回 衆議院 文教委員会 第8号
○山中（吾）委員 仮定じゃなくて、ぼくの言ったことについての法解釈です。
第46回 衆議院 文教委員会 第8号
○山中（吾）委員 もしそういう事実が、かりにある特定の校長が行なったということで証人があったとすれば、これは仮定でけっこうです、そういう場合についてはその校長を懲戒処分に付するということは、これは妥当だと思うし、できると思うのですが、それはいかがですか。
第46回 衆議院 文教委員会 第8号
○山中（吾）委員 事実と関係なしに……。
第46回 衆議院 文教委員会 第8号
○山中（吾）委員 いや、ぼくの言ったことに対する解釈です。
第46回 衆議院 文教委員会 第8号
○山中（吾）委員 そうではなくて、懲戒処分、行政処分ですから、刑法じゃないのです。したがってそういうことが事実あるとすれば、これは文部省は、国立じゃないんだから、町村立であり、人事権は県の教育委員会だから、行政上そういう人は不適格な者として戒告とかそういうふうな行政上の処分をすることは、これは妥当であると思うのです。するしないは、これはまた自由裁量の問題だが、することは、該当することでしょう。あなたの解釈を聞いているのです。
第46回 衆議院 文教委員会 第8号
○山中（吾）委員 それはそれだけに聞いておきます。 それからまたこういうこともあるのです。どうもぼくらには、もう常識をこえておるのでどうにもわからないのですが、これも名前は秘します。ある学校長が宿直を、これは僻地に行きますと、小さな学校に行くと、校長でも宿直をよくやるわけです、宿直代理を。泊まる先生が少ないから。宿直をしておるときに、宿直という勤務を捨てて、そして村の先生の自宅に戸別訪問をして、そうして、県のほうから組合脱退を頼まれて期…
第46回 衆議院 文教委員会 第8号
○山中（吾）委員 いや事実があるかないかという質問をしておるのではないのですよ。そういう宿直勤務中に学校を捨てて、しかも組合を脱退せよといって自分の部下の教員の自宅に行っている、戸別訪問をしているという事実があれば、そういう者は校長の資格がない。これはだれだってそう思うでしょう。事実があるかないかを質問しておるんじゃないですよ。それは校長の資格がない、そういう者はやめさすべきだと私は思う。あなたはどう思います。おもしろくないなんて、そん…
第46回 衆議院 文教委員会 第8号
○山中（吾）委員 さらにその校長が、御主人が不在中に——奥さんも先生なんです。そこへ入り込んで二時間、三時間御主人不在の家に行って組合脱退を勧告する。組合を出ないと身分は保障しない……。とうとう無理無理脱退する承諾をさせたということもある。こういうふうなことはおそらく他県にはないんじゃないかと思う。ちょっと想像つかないですね、教育行政上の常識からいって……。 そこで、これは幾らでも事例があるのでありますが、これも特にひどい事例でもない、…
第46回 衆議院 文教委員会 第8号
○山中（吾）委員 文部大臣はまじめに考えられた上あいまいに答弁をされたと思う。それで私はそのお気持を推察しておいてこれ以上申し上げませんが、私はどう考えても教育行政の行き方の偏向はいなめない事実だと思うのです。これをやっていきますと、反動化してくると、逆にまた教育の行政も曲がってくるので、一つの党派的な立場で、選挙に有利だ不利だということで教育行政が曲がらないように、まっすぐ進めるように文部大臣はあるべきだと私は思う。これは社会党が政権…
第46回 衆議院 文教委員会 第8号
○山中（吾）委員 その法律は、組合に関係なしに特定の政党だけ書いているわけですか。
第46回 衆議院 文教委員会 第8号
○山中（吾）委員 そうするとやはり職員団体の地方公務員法の問題なので、法律上の中立性の問題ではないことは明らかになったわけですが、教育の中立性ということを行政上の方針としてはどうお考えになっていますか。
第46回 衆議院 文教委員会 第8号
○山中（吾）委員 そうすると教育界自身が自主的にきめたことについては、中身のいかんにかかわらず教育の中立性には関係がない。国民全体じゃなくて、外部の特定の勢力に支配されるということが教育基本法に反するので、教師自身がどんなことを考えようが、教育の中立性には該当しない、こう解釈していいですか。
第46回 衆議院 文教委員会 第8号
○山中（吾）委員 それじゃ憲法と教育基本法に基づく限りについては、教師がどういうふうなことを考え、行動しても教育の中立性の中だ、これは言えますか。
第46回 衆議院 文教委員会 第8号
○山中（吾）委員 学校教育法もその他の法令も教育基本法に基づいてつくっておる法令なのですから、憲法と教育基本法の精神——憲法の中には思想の自由も学問の自由も入っている。それに基づいて行動するということについては、教育の中立性の中に入るのだということについては、そのとおりでございますと言えるでしょう。言えないですか。
第46回 衆議院 文教委員会 第8号
○山中（吾）委員 そこで、岐阜県の場合については、組合を脱退しなければ教育の正常化をはかれないということで説得をしておるわけですが、教育の正常化ということを局長はどのように考えておるか、これもついでに伺っておきたい。
第46回 衆議院 文教委員会 第8号
○山中（吾）委員 法律ばかりいったならばよろしくないといって、今村課長が盛んに力説しているのだが、あなたの言うこととだいぶ違ってきたように思うのですが、そういうことでなしに、ほんとうの教育の正常化というのは、入学試験地獄を解消するとか、すし詰め学級を解消するとか、そういうことじゃないのですか。一体どういうことですか。
第46回 衆議院 文教委員会 第8号
○山中（吾）委員 別な教育の正常化だから、組合脱退が正常化ということでああいう弾圧をしておるわけです。これは大臣はいまあいまいな答弁しかできない。私は事実を実は知って言っておるものです。が、局長はかりにこの事実があったとするならば、県の教育委員会を呼んでそれじゃいかぬじゃないか、やはり教育の自主性に基づいて組合の問題は組合の中でみずから自主的に考えてきめるべきものであって、人事とか補助金などのゆさぶり政策、あるいは弾圧を加えて組合脱退を…
第46回 衆議院 文教委員会 第8号
○山中（吾）委員 見解じゃなくて、県の教育長を呼んであなたが助言するか……。
第46回 衆議院 文教委員会 第8号
○山中（吾）委員 私がなぜ申し上げるかといいますと、今村課長が、岐阜県に現実に数年の聞こういう不当弾圧をしておるさなかに行って、こういう演説をしておる。これは広報に載っておる。「個人の自由、結社の自由、研究の自由、生活権擁護の自由をおおらかに考えると「労働組合を脱けていくものは裏切り者である。」というような単純な縄ばり根性、同族意識、事大主義や権威主義に陥ることがなくなるのではないか。」、ということは、逆説的に、そういう組合脱退を人事方…