奥野誠亮

第71回衆議院文教委員会第21号

○奥野国務大臣新しい構想の大学をどうつくるか、絶えず議論をしながら、議論の過程から新しい発展を生み出してきている、こう考えているわけでございます。そういうことで今回法案を提出させていただいた。その内容につきまして東京教育大学の中で多数の側から反対意見は伺っておりません。でございますので、十分これでいいのだというお考えをいただいていると思います。それ以上に、今後筑波大学ができました場合に、さらにいろいろな学内規則等を通じまして新しい体制…

第71回衆議院文教委員会第21号

○奥野国務大臣具体的な案としておまとめをいただきまして、そして法律改正の必要性、そういうことをおまとめいただきましたのは東京教育大学だけと承知しております。

第71回衆議院文教委員会第21号

○奥野国務大臣仙台でどういうことを申し上げたか、具体的に覚えておりませんけれども、たびたび政府が申し上げておりますように、新学園を積極的に建設していきたい、こういう希望を持っているわけでございまして、予算の上にも調査費を計上さしていただいているわけでございます。そういう場合にどういう大学をつくっていくか、いろいろな考え方があるだろうと思うのでございますけれども、少なくともいま学部割拠の大学自治というようなことがいろいろなところで問題点…

第71回衆議院文教委員会第21号

○奥野国務大臣基本的にはそう変わらないと思うのですけれども、私ほんとうにどういうことを言ったのかいま覚えていないのです。覚えていないのですけれども、これだけ学部割拠の大学自治がいろいろなところで指摘されている。新しい学園に大学をつくるのに、いままでの大学をそのまま持ち込んでいいとは私はよう言わない。しかし、具体的にどういう大学がいいのか、そういう場合に、広く先生方の間でも御意見が出てまいりましょう。筑波大学方式、これはまさに一つの案だ…

第71回衆議院文教委員会第21号

○奥野国務大臣この数年来の姿を見ておりますと、やはり大学改革は必要だと私たちは考えているわけであります。大学改革の一つが今度の筑波大学でございます。同じものを何が何んでもすべて推し進めていくんだという考え方は持っておりませんけれども、この必要な大学改革、どのような形で実現をするか、新しい大学をつくるときには当然その立場に立って考えていかなければならない、それが国民に責任に果たすゆえんだ、こういう気持ちでおるわけであります。しかし、既存…

第71回衆議院文教委員会第21号

○奥野国務大臣学生も積極的に大学の運営に参画してしかるべきだと思います。しかし、その参画のあり方、これはいろいろあるだろう、こう考えるわけでございまして、その一つとして、いま学長の選考に学生が参加してしかるべきかどうかということについて大学学術局長のほうからお答えを申してまいったわけでございまして、学長の選考につきましては法律に規定がございます。その規定に基づいてやっていただきたいのでございまして、その決定の方式を実質的にゆがめるよう…

第71回衆議院文教委員会第21号

○奥野国務大臣政府委員がお答えを申し上げたとおりであります。

第71回衆議院文教委員会第20号

○奥野国務大臣四十三、四年ごろ一番大学紛争が激しかったと思います。そういう際におきましても、最も問題になっておりましたのは教育と研究のあり方でございました。したがいまして、その後各大学が大学改革に取り組んでまいりました場合に、この教育と研究のあり方をどうするかということが一番中心の課題であったわけでございまして、このことにつきまして東京教育大学が一つの改革案を提示したというのが、今度の筑波大学であるわけであります。御承知のように、教…

第71回衆議院文教委員会第20号

○奥野国務大臣社会がこれだけ複雑、高度化してまいってきておりますのに、国立大学につきましては学部組織以外の組織は認めていないわけでございます。きわめて固定化させて、弾力的にいろんなことに対応できない。それがやはり問題になっておる。そこで筑波大学の提案を今度いれるわけでございますが、さらに各大学がいろんな具対案を提案をしていただく、提案をしていただきましたならば、必要に応じてそれを法律の上で明確にして、その方式をとれるようにしてあげなけ…

第71回衆議院文教委員会第20号

○奥野国務大臣お話しのとおりに考えております。国立学校に関します限りは、法律改正の手続をとりませんと、学部以外の組織を採用することができないわけでございます。したがいまして、強制するつもりはさらさら持っておりませんけれども、かりに持っていたとしても、法律改正を国会に提出してまいらなければならないわけでございます。同時にまた、私、文部省に参りまして、文部省の事務当局も、大学それぞれの自治をより尊重していく、予算の配分にあたりましても、…

第71回衆議院文教委員会第20号

○奥野国務大臣教育と研究を一体として行なう、その特色というもの、これは私も評価しているわけでございます。現在は学部内で一体として扱うということでございまして、大学の中に幾つも学部がございますので、学部間の連絡というものは自然かなりできにくくなるわけであります。教育と研究を学部の中では離しますけれども、同じ大学の中では一体として行なうのであります。それをことさら、教育と研究と切り離す、そのことが学問の自由を妨げる、こうおっしゃるわけであ…

第71回衆議院文教委員会第20号

○奥野国務大臣今日大学は、たいへん巨大なものになっております。その巨大な大学をまとめていくのに、学長一人ではとてもまとめ切れるものではないと思うわけでございます。現在はしいて求めれば、学部の長が学長を補佐している、こう考えるわけでございますけれども、学部の長はまた学部の教授会で足を引っぱられてしまっておるわけでございますので、全学的な立場において学長を補佐することはきわめて困難な立場に置かれておる、こう考えるわけでございます。そうし…

第71回衆議院文教委員会第20号

○奥野国務大臣副学長も学長も、いずれも申し出に基づきまして文部大臣が任命するわけであります。学長の選任は筑波大学につきましてもほかの大学も全く同じでございます。副学長もまた同じ仕組みをとっておるわけであります。申し出に基づいてでございますので、大学設置の趣旨に反するような特段のことがない限りは、そのまま適不適の判断を加えないで任命してまいりましたし、またそうすべきだと考えているわけであります。「申出を受けて」、こう書いてありますのは、…

第71回衆議院文教委員会第20号

○奥野国務大臣「参考会は、参与若干人で組織し、参与は、筑波大学の職員以外の者で、大学に関し広くかつ高い識見を有する者のうちから、学長の申出を受けて文部大臣が任命する。」こう示しておるわけでございまして、あくまでも学長の申し出を受けて任命するというように考えておるわけでございます。この参与会を設けたいという東京教育大学の構想の中には、やはり社会の動向を大学人として無視すべきものではない、そういう動向を察知しやすいような仕組み、それが必…

第71回衆議院文教委員会第20号

○奥野国務大臣筑波大学方式が法律の上で確定いたしますと、多くの大学に対しまして一つの刺激になっていくのじゃないか、こう思うわけでございます。先般、広島大学の移転の問題があるわけでございますけれども、移転に際してりっぱな大学運営が行なわれるように真剣に改革案を考えていきたいというようなことを言っておられました。私たちは、やはりそういうような機運を心から期待いたしておるわけでございまして、大学がみずからの責任を感じていただく。いまの姿、あ…

第71回参議院文教委員会第10号

○国務大臣（奥野誠亮君）財政の弾力的執行ということで閣議了解がなされているわけでございまして、その一つは、「１、最近における経済情勢の推移にかえりみ、昭和四十八年度予算については、特にその弾力的執行に努めるものとし、そのため、一般会計、特別会計、政府関係機関等を通じ、公共投資関係の事業について、災害復旧、生活環境、積雪寒冷地関係など、事業の緊要度を勘案しつつ、各種資材の価格及び需給の動向等に留意し、年度内の施行時期について所要の調整を…

第71回参議院文教委員会第10号

○国務大臣（奥野誠亮君）昨年は、いまも政府委員からお答えをいたしましたとおり、たいへんせっついたということで、なおかつ、七十数％の契約率、それだけに土地の取得が困難でありますとか、いろいろな事情がからみまして、予算がきまったからといってすぐ契約が結べないという事情にあったと思います。ことしの場合は、御承知のように、民間の住宅需要が急激に上昇してまいりました結果、木材が不足、セメントが不足という式の問題が出てまいりました。そういうことか…

第71回参議院文教委員会第10号

○国務大臣（奥野誠亮君）私たちは、予算に組まれたものはぜひ年度内に施行さしてほしいと、こういう考え方でおるわけでございまして、これまでのところもそういう姿勢はくずしていないわけでございます。御指摘のように、いろんな問題が経済界に起きているわけでございまして、その原因が、あるいは過剰流動性を言う方もございましょうし、あるいは北海道においては晴天が非常に長く続いたので、意外に仕事が運んだというようなことも地域的な事情としては言われておるわ…

第71回参議院文教委員会第10号

○国務大臣（奥野誠亮君）私も、いささか知育偏重であるので体育、徳育を重視しなければならないという気持ちを日ごろから持っているものでございます。同時にまた、このごろの若い人たち、二歳ぐらい成長が早くなってきたと。そのわりにはひよわな人間が多くなっているのじゃないかということも感じているのでございまして、やはり体育などを通じまして、集団的にわざを競う、そういうことを通じて幾らかでもたくましさが涵養されるんじゃないだろうかという期待も持って…