堀越儀郎
会議録に記録された「堀越儀郎」の発言を集計しています。会派・役職は直近の発言から推定した値です。同姓同名の別人が含まれる場合があります。
出典: 国会会議録検索システム API（国立国会図書館） ↗- 総発言数
- 1,309 件
- 直近の所属会派
- 緑風会
- 直近の役職
- —
- 直近の発言日
- 1947/08/18
政策テーマ別の発言量
テーマ代表語との共起件数- 半導体0 件
- AI0 件
- GX・脱炭素0 件
- 経済安保0 件
- 宇宙0 件
- 医療0 件
- 農業0 件
- 地方創生0 件
- 防衛0 件
- 防災0 件
- こども・子育て0 件
- 教育0 件
- デジタル行政0 件
- 労働・賃金0 件
- エネルギー0 件
- 観光・インバウンド0 件
- 住宅・不動産0 件
- スタートアップ0 件
- 社会保障・年金0 件
- 通商・貿易0 件
※ 発言者名とテーマ代表語1語の共起件数です。全期間が対象ですが、表記ゆれや 同音異義語を含むため、関心の強さを厳密に測る指標ではありません。
よく発言している会議
直近 100 件の標本- 文部委員会76 件・76%
- 予算委員会23 件・23%
- 本会議1 件・1%
※ 全 1,309 件のうち直近 100 件のみを集計した標本値です。
発言履歴
第1回 参議院 本会議 第23号
○堀越儀郎君 私は先程の復興院総裁の御説明を伺つていたのでありまするが、その後各議員の方がいろいろ意見を述べられたと同じように、現在の予算ではとても足りないということを考えるのであります。併しながら予算が殖えても、それに伴う資材を復興院で準備できるかどうか、これをはつきり私は復興院総裁にお伺いしたいのであります。從前の例から申しますると、切符は出ても資材がない、物が現実にないという空手形が多かつたのであります。その現状をはつきり把握して…
第1回 参議院 文教委員会第一小委員会 第1号
○堀越儀郎君 私といたしましては、この案を採擇されることを希望するのであります。これは昨年の第九十囘帝國議會で採用されました宗教的情操教育に關する建議案に伴う當然の措置として、中等學校或いは初等學校において宗教情操教育を授ける上において適當な宗教的の信念、宗教に關する理解を持つ教師が必要であることは當然でありますから、その措置として教員を養成する各學校に宗教講座を設けられるということは、非常に望ましいことでありまするので、この案を採擇さ…
第1回 参議院 文教委員会 第3号
○堀越儀郎君 日高局長に今の問題に關連してお伺いしたいと思いますが、四年制の大學の必要を認めておられるが、國家財政の上から一時的の措置として三年制の大學を設けたいというお話のようでありますが、そういたしますと、私立などの基礎が確實であり、財政的に國に御迷惑を掛けないようなところはどうなるのでしようか。これは畫一的に四年制の新らしい大學はそのときには設けられないというお考えですか。
第1回 参議院 文教委員会 第3号
○堀越儀郎君 今の提案に現れました例の高等農林學校の岐阜の問題でございますが、六・三・三制のこの問題から、高等學校が後の三年の制度で拵えられて、文科理科と分れますが、萬一この高等農林の岐阜の問題が採用されないことは、又實現されないことになると、この運命はどうなるのですか、既存の高等專門學校として殘り得る餘地があるのですか、それとも廢校ということになるのでありますか、當然大學に昇格するか、廢校ということになるのでありますか、その點一つお伺…
第1回 参議院 文教委員会 第3号
○堀越儀郎君 それでは重ねてお伺いいたしますが、萬一この農林、岐阜の問題ですが、昇格しないということになると、設備その他の點について、その他教授陣容いろいろな點から考えまして、十分に大學になり得るような設備がありながら、若しなれないとなると普通の農業高等學校というような、謂わば格下げをしたような學校として殘るより外に仕方がないということになるのですか。
第1回 参議院 文教委員会 第3号
○堀越儀郎君 形においては格下げにならないのでありましようけれども、實際の方面から考えて大學となれるものを、その以下の程度に置くということになれば、實際の面からみて格下げになるように考えられるのでありますが……。
第1回 参議院 文教委員会 第3号
○堀越儀郎君 私も同じ意見で、その意味において原案に贊成します。
第1回 参議院 文教委員会 第3号
○堀越儀郎君 午後一時。
第1回 参議院 文教委員会 第3号
○堀越儀郎君 一時半に……。