原彪
会議録に記録された「原彪」の発言を集計しています。会派・役職は直近の発言から推定した値です。同姓同名の別人が含まれる場合があります。
出典: 国会会議録検索システム API（国立国会図書館） ↗- 総発言数
- 1,493 件
- 直近の所属会派
- 無所属
- 直近の役職
- 副議長
- 直近の発言日
- 1949/09/26
政策テーマ別の発言量
テーマ代表語との共起件数- 半導体0 件
- AI0 件
- GX・脱炭素0 件
- 経済安保0 件
- 宇宙0 件
- 医療0 件
- 農業0 件
- 地方創生0 件
- 防衛0 件
- 防災0 件
- こども・子育て0 件
- 教育0 件
- デジタル行政0 件
- 労働・賃金0 件
- エネルギー0 件
- 観光・インバウンド0 件
- 住宅・不動産0 件
- スタートアップ0 件
- 社会保障・年金0 件
- 通商・貿易0 件
※ 発言者名とテーマ代表語1語の共起件数です。全期間が対象ですが、表記ゆれや 同音異義語を含むため、関心の強さを厳密に測る指標ではありません。
よく発言している会議
直近 100 件の標本- 本会議100 件・100%
※ 全 1,493 件のうち直近 100 件のみを集計した標本値です。
発言履歴
第5回 衆議院 文部委員会 第29号
○原委員長 私からちよつと御質問申し上げたいのですが、そうすると親柱の再建の柱を建てる日取りは先へ延期したという評判ですが、いつごろその柱を建てて、下に舎利容器を埋めるのか、その日取りはいつごろになつているかということと、もう一つは、この前の理事開で文部省に御一任したのでありますが、決議文によりますと、舎利容器を奉拜するとあります。奉拜する学識経驗者の範囲はどういうふうにおきめになるお心組が文部省におありになるのか、それをちよつと承りた…
第5回 衆議院 文部委員会 第29号
○原委員長 ほかに御質問ございませんか。——それでは法隆寺の問題はこの程度でとめたいと思います。
第5回 衆議院 文部委員会 第29号
○原委員長 それから、ちよつと申し上げたいのですが、文化財保護法につきまして、参議院との合同打合会を來月十日ごろ開きたいということをただいま申し入れましたところが、参議院の方では、こららでつくつた原案に対してさらによく檢討して、参議院の方の原案もつくりたいので、時日を要するから、來月の二十日ごろまで待つてくれぬか、こういうお話がありました。それで二十日ごろ参議院と連絡しまして、合同打合会を開くことにいたしたいと思いますが、御異議ございま…
第5回 衆議院 文部委員会 第29号
○原委員長 それでは二十日ごろにしたいと思いますが、その日取りは御一任願いまして、きまり次第御通知申し上げます。
第5回 衆議院 文部委員会 第29号
○原委員長 本日はこの程度で散会したいと思いますが、御異議ございませんか。 〔「異議なし」と呼ぶ者あり〕
第5回 衆議院 文部委員会 第29号
○原委員長 それではこれをもつて散会いたします。 午後三時二十五分散会
第5回 衆議院 文部委員会 第28号
○原委員長 これより会議を開きます。 議題に入る前に、院議によりまして、休会中、地方の教育状況並びに文化財保護の関係を調査視察のために、東北、近畿、九州地方に議員の派遣を見たのでありますが、これに対してその結果の御報告を求めたいと存じます。まず九州班より御報告願いたいと存じます。若林君。
第5回 衆議院 文部委員会 第28号
○原委員長 次に東北班の出張御報告をお願いいたします。水谷君。
第5回 衆議院 文部委員会 第28号
○原委員長 次に近畿班の御説明、御報告をお願いいたします。圓谷君。
第5回 衆議院 文部委員会 第28号
○原委員長 ただいま東北、近畿、九州各班より、それぞれ御報告がございましたが、各班によつて作成されました報告書を議長あてに提出いたしたいと思いますが、御異議ありませんか。 〔「異議なし」と呼ぶ者あり〕
第5回 衆議院 文部委員会 第28号
○原委員長 各班よりご提出になりました報告書は議長に出すことを御了承賜わつたと了解してよろしゆうございますか。 〔「異議なし」と呼ぶ者あり〕
第5回 衆議院 文部委員会 第28号
○原委員長 それではさようにとりはからいます。 —————————————
第5回 衆議院 文部委員会 第28号
○原委員長 次に六・三制問題に関する縣を議題といたしたいと存じます。 本日はこの件に関しまして、さきに第五國会において採択の上政府に送付いたしました請願のうち、特に六・三制予算に関連ある請願の書類について、文部当局の報告を承りたいと存じますが、これに御異議ございませんか。 〔「異議なし」と呼ぶ者あり〕
第5回 衆議院 文部委員会 第28号
○原委員長 それでは教育問題全般をつけ加えることに御異議ございませんか。 〔「異議なし」と呼ぶ者あり〕
第5回 衆議院 文部委員会 第28号
○原委員長 それではさようとりはからいます。 まず六・三制予算に関連する請願の処理について概括的な報告を求めます。
第5回 衆議院 文部委員会 第28号
○原委員長 文部当局より請願の処理の経過につきまして報告を聽取いたしましたが、その朝鮮人教育問題に関する請願に関しまして、請願採択当時の眞の理由なり、議決の趣旨につきまして、多少明瞭でない点がありますので、ただいまの御報告に関連しまして、右請願採択の趣旨をこの際明らかにし、その線に沿つて政府当局がしかるべく処理されたらいいと思うのでありますが、当時の委員会の空氣等につき、水谷理事からこの際御説明を願いたいと思います。
第5回 衆議院 文部委員会 第28号
○原委員長 ほかに御質疑はございませんか。
第5回 衆議院 文部委員会 第28号
○原委員長 ただいま岡君の御動議もありますが、一應ただいまの朝鮮人学校問題のけりをつけたいと思いますが、よろしゆうございますか。
第5回 衆議院 文部委員会 第28号
○原委員長 それではさようにいたします。 ただいま各委員からご説明がありましたことく、朝鮮人教育問題に関する請願を本委員会が採択いたしました趣旨は、今だだちにあるいはまた必ず朝鮮人学校に教育費を支給するようにという趣旨ではなかつたようでございます。本委員会は朝鮮人学校教育費の問題に関しましては、民族特有の教育面のあることを認めつつ、一方において現在の國の財政状況が容易ではない点にもかんがみまして、教育基本法及び学校教育法に照し、また國の…
第5回 衆議院 文部委員会 第28号
○原委員長 それではさよう決定いたしました。 —————————————