佐野文一郎
会議録に記録された「佐野文一郎」の発言を集計しています。会派・役職は直近の発言から推定した値です。同姓同名の別人が含まれる場合があります。
出典: 国会会議録検索システム API（国立国会図書館） ↗- 総発言数
- 3,501 件
- 直近の所属会派
- —
- 直近の役職
- 文部省大学局長
- 直近の発言日
- 1977/03/14
政策テーマ別の発言量
テーマ代表語との共起件数- 宇宙1 件
- 半導体0 件
- AI0 件
- GX・脱炭素0 件
- 経済安保0 件
- 医療0 件
- 農業0 件
- 地方創生0 件
- 防衛0 件
- 防災0 件
- こども・子育て0 件
- 教育0 件
- デジタル行政0 件
- 労働・賃金0 件
- エネルギー0 件
- 観光・インバウンド0 件
- 住宅・不動産0 件
- スタートアップ0 件
- 社会保障・年金0 件
- 通商・貿易0 件
※ 発言者名とテーマ代表語1語の共起件数です。全期間が対象ですが、表記ゆれや 同音異義語を含むため、関心の強さを厳密に測る指標ではありません。
よく発言している会議
直近 100 件の標本- 文教委員会55 件・55%
- 法務委員会12 件・12%
- 予算委員会第二分科会11 件・11%
- 予算委員会第四分科会11 件・11%
- 行財政改革に関する特別委員会、文教委員会、社会労働委員会連合審査会6 件・6%
- 商工委員会4 件・4%
※ 全 3,501 件のうち直近 100 件のみを集計した標本値です。
発言履歴
第80回 衆議院 文教委員会 第5号
○佐野（文）政府委員 入試センターの機能あるいは役割りとして、入試の改善に関連をする様々な基礎的、基本的な調査を十分進める部門を設けて、それに対応できるようにしていくということについては、事柄として私どもも十分御指摘を考えて対応いたしてまいりたいと思っております。
第80回 衆議院 文教委員会 第5号
○佐野（文）政府委員 やはり大学側が自分の問題として大学に受け入れる者の選抜ということを大学教育の第一歩としてとらえるという発想のもとに、いまだかつてなかったことでございますけれども、大学を挙げて努力をしてきた経緯がございます。また、従来の進学適性検査なりあるいは能研テストの状況を見ましても、それが必ずしも成功裏に終わらなかった原因の一つには、問題がやはり大学の側で十分に検討され、大学側の問題として、自分の問題として意識されなかったとい…
第80回 衆議院 文教委員会 第5号
○佐野（文）政府委員 高等学校の側で共通入試というか共通テストをやってもらうという発想は、従来私の方にはございません。
第80回 衆議院 文教委員会 第5号
○佐野（文）政府委員 やはり一つの学部の設置、廃止でございますから、認可ということだと思います。
第80回 衆議院 文教委員会 第5号
○佐野（文）政府委員 設置、廃止は認可事項でございます。
第80回 衆議院 文教委員会 第5号
○佐野（文）政府委員 一つには、文部省に入試改善会議と称するものがございますが、ここには国立大学の関係者だけではなくて、公私立大学の関係者あるいは高等学校の関係者等に広く協力を得まして、入試改善の問題についていろいろと御検討をいただき、その中から入試改善の方策の重要な柱として共通入試の問題が出てまいっておるわけでございます。また国大協は調査を進めるに当たりまして、各ブロックでそれぞれ説明会等を開催いたしまして、高等学校関係者その他には趣…
第80回 衆議院 文教委員会 第5号
○佐野（文）政府委員 御指摘のように、さらに十分に関係の各方面と話し合いをすべきではないかというおしかりはそのとおり私どももちょうだいをいたしますが、国大協がやはり主体的に、自主的にこの問題を検討してくるという過程をできるだけ尊重し、見守りたいということもございます。 また、国大協は、自分としてやはり先ほども申しましたように各ブロックでの関係者との話し合いであるとか、あるいは日教組の方々との話し合いというふうなことも鋭意行ってきておりま…
第80回 衆議院 文教委員会 第5号
○佐野（文）政府委員 御指摘のように、不十分な点があったとすればきわめて遺憾であると思います。繰り返しの答弁になりますが、一つには、やはり国大協の方の自主的な対応というものをできるだけ私の方はこの問題については尊重したかった。したがって、この問題について国大協がみずからさまざまな関係方面と、内容を説明し、意見を交換をする機会をせっかく持っていることでございますから、それをむしろ応援をするという体制をとって、文部省が主催をして共通入試の問…
第80回 衆議院 文教委員会 第5号
○佐野（文）政府委員 午前中にもお答えを申したことでございますが、一つには、非常に大量な受験生というものを相手といたしまして、コンピューターを使った、いわば客観テストを行います。その関係で技術的にいろいろ困難な問題が出てくる。これは試験問題の保管の問題、あるいは入試会場の問題、あるいは身体障害者に対する受験の心遣いの問題、それぞれいろいろむずかしさがございます。それから、万一試験の途中で問題のミスが発見された場合の処理であるとか、あるい…
第80回 衆議院 文教委員会 第5号
○佐野（文）政府委員 御指摘のように、実際に単位互換が行われている具体例ということになりますと、これはきわめてケースが少なくなります。北海道大学の経済学部と小樽商科大学の商学部の間、あるいは島根大学の文理学部と岡山大学の理学部の間、富山大学経済学部と滋賀大学経済学部の間、こういったものが現在の例になっております。 大学院の段階に参りますと、私立を含めまして、はるかにケースはふえてまいりますが、それにしても、たとえば国立の大学院と私立の大…
第80回 衆議院 文教委員会 第5号
○佐野（文）政府委員 大学セミナーハウスにつきましては、私どもも補助金を出すというふうなことで積極的に応援をいたしております。あそこでは、それこそ国、公、私の枠を外れて、いろいろな学生たちが、またいろいろな教官が集まってセミナーを行っている、非常に有意義な高等教育の場になっているというふうに評価をいたしております。
第80回 衆議院 文教委員会 第5号
○佐野（文）政府委員 累積加算のところがやりようによっては果たしていまの制度で許すかなということがございます。たとえば単位の互換の認められている範囲であればというようなことがございますが、それ以外の点については基本的には必ずしも不可能ではないことではないかと思います。
第80回 衆議院 文教委員会 第5号
○佐野（文）政府委員 ただいま国立大学協会の方も第二常置委員会という常設の委員会において、大学を出た者が再び大学に入ってくる場合の入り方について、従来の大学で勉強した単位をもっと積極的に考慮する方途がないかというふうなことを検討いたしておるようでございます。まだ国大協の総会に報告されるまでに至らない中間の段階のようでございますけれども、大学側も自主的にそういった努力に着手をいたしておることでもございますし、さらに第二常置委員会の方にも私…
第80回 衆議院 文教委員会 第5号
○佐野（文）政府委員 高等教育の教育方法の改善というのは確かに従来から非常に重要な課題として指摘されておりますし、その場合における少人数教育というものの重視というのは方向としては私は十分に理解できることであるし、いろいろなそのための工夫がされるべきだと思います。現在でもすでに先ほどの八王子のセミナーとは違った形ではございますけれども、数大学が共同でセミナーを行って、そこに各大学の学生が集まって共同のセミナーを設けるという形で教授との人間…
第80回 衆議院 文教委員会 第5号
○佐野（文）政府委員 私立を含めて全大学についてこういった教育方法あるいは授業形態の実態を調べるということになりますと、これはかなりなお金と時間を要することになりますので、どういう形で対応するかからまず検討させていただきます。
第80回 衆議院 文教委員会 第5号
○佐野（文）政府委員 やはり調べようとする対象、事柄の性質が異なりますので、いずれも困難がございます。ことに大学の場合には、大学の教育内容にかかわることでございますし、ことに私立を相手にすることでございますから、関係の大学の方々と十分に相談をしてやらなければならない点がありますので、御理解をいただきたいと思います。
第80回 衆議院 文教委員会 第5号
○佐野（文）政府委員 御質問に的確にお答えできるかどうかわかりませんが、志願者の数と入学を許可できる者との数に差がある場合には、当然にテストというのは、いかに工夫をいたしましても、入るべき者を選抜をするという性格を持たざるを得ないということがございます。したがって、どうしても落とす者を決めるという側面を持たざるを得ないというところがある。ただ、そういった点は持ちながらも、できる限りテストの持つ教育的な側面を引き出して、そして落とす者を選…
第80回 衆議院 文教委員会 第5号
○佐野（文）政府委員 国大協で入試の問題を担当しております岡本京大学長が、統一入試に踏み切ることを国大協の総会が決めたときの記者会見等でもそういった、入試は大学教育の第一歩として大学に進学すべきものを丹念に選ぶという形でもう一度考え直さなければいかぬという趣旨を強調しておられましたし、私もその点は全く同感でございます。
第80回 衆議院 文教委員会 第5号
○佐野（文）政府委員 テストがそういう面を持っている、あるいはそういった目的による差があるということは御指摘のとおりだと思います。
第80回 衆議院 文教委員会 第5号
○佐野（文）政府委員 基本的にそういうむずかしい問題点を持ったものである、ことに大量のテストの場合にはそうであるということは十分に承知をしております。