第113回 参議院 文教委員会 第12号
○委員長（杉山令肇君） 御異議ないと認めます。 これより採決に入ります。 教育職員免許法等の一部を改正する法律案に賛成の方の挙手を願います。 〔賛成者挙手〕
DIET SPEECHES
国会発言検索
衆参両院の本会議・委員会の会議録を全文検索します。発言者・会派・時期で絞り込み、政策テーマがいつ誰に語られたかを追えます。
出典: 国会会議録検索システム API（国立国会図書館） ↗第113回 参議院 文教委員会 第12号
○粕谷照美君 私は、ただいま可決されました法律案に対し、自由民主党、日本社会党・護憲共同、公明党・国民会議、民社党・国民連合及び二院クラブ・革新共闘の各派共同提案による附帯決議案を提出いたします。 案文を朗読します。 教育職員免許法等の一部を改正する法律案に対する附帯決議（案） 政府は、教員免許制度の重要性にかんがみ、次の事項について、特段の配慮をすべきである。 一 本改正の実施に当たっては、学歴社会の助長につながったり、学校における教…
第113回 参議院 文教委員会 第10号
○委員長（杉山令肇君） 教育職員免許法等の一部を改正する法律案を議題といたします。 本日は、本案審査のため、参考人として、上越教育大学学長辰野千壽君、専修大学経営学部教授嶺井正也君、筑波大学教育学系長高倉翔君、立正大学文学部教授浪本勝年君の四名の方々に御出席をいただいております。 この際、参考人の皆様方に一言ごあいさつを申し上げます。 皆様には、御多忙のところ御出席をいただきまして、まことにありがとうございます。当委員会では、教育職員免…
第113回 参議院 文教委員会 第10号
○参考人（辰野千壽君） 私は、ただいま御紹介をいただきました上越教育大学の辰野でございます。よろしくどうぞお願いいたします。 それでは意見を述べさせていただきます。 私は、現在国会において審議されております教育職員免許法等の一部を改正する法律案に対して、賛成の立場から意見を申し上げます。 御案内のように、学校教育の発展は、それを担う教員の指導力にかかっているところから、教員の養成、採用、研修の各段階の充実が常に強調されています。教員の養…
第113回 参議院 文教委員会 第10号
○参考人（高倉翔君） 筑波大学の高倉でございます。よろしくお願いいたします。 私は、教育職員免許法等の一部を改正する法律案に対しまして、早期に成立を図るべきであるとの立場から意見を申し上げます。 現行免許法の基本理念といたしまして三つが挙げられております。一つは、免許状主義の徹底と教職課程履修による専門職制の確立、二つ目に、大学における開放制の教員養成、三つ目に、現職研修の重視が挙げられます。私は、これら三つの基本理念に即しまして、今回…
第113回 参議院 文教委員会 第10号
○参考人（浪本勝年君） 立正大学の浪本勝年でございます。研究分野といたしましては、教育法、教育政策を専攻しております。現在、教育法の専門学会である日本教育法学会の理事及び教員養成問題の研究団体である全国教員養成問題連絡会の事務局長をやっております。 今回の教育職員免許法等の一部を改正する法律案については、問題点が余りに多いと思いますので、良識の府と言われるこの参議院で審議未了、廃案としていただきたいという立場、すなわち反対の立場からこの…
第113回 参議院 文教委員会 第9号
○委員長（杉山令肇君） ただいまから文教委員会を開会いたします。 教育職員免許法等の一部を改正する法律案を議題とし、質疑を行います。 質疑のある方は順次御発言願います。
第113回 参議院 文教委員会 第9号
○委員長（杉山令肇君） ただいまから文教委員会を再開いたします。 休憩前に引き続き、教育職員免許法等の一部を改正する法律案を議題とし、質疑を行います。 質疑のある方は順次御発言願います。
第113回 参議院 文教委員会 第9号
○委員長（杉山令肇君） 次に、参考人の出席要求に関する件についてお諮りいたします。 教育職員免許法等の一部を改正する法律案の審査のため、参考人の出席を求め、その意見を聴取することに御異議ございませんか。 〔「異議なし」と呼ぶ者あり〕
第113回 参議院 文教委員会 第8号
○委員長（杉山令肇君） 教育職員免許法等の一部を改正する法律案を議題といたします。 まず、政府から趣旨説明を聴取いたします。中島文部大臣。
第113回 参議院 文教委員会 第8号
○国務大臣（中島源太郎君） このたび、政府から提出いたしました教育職員免許法等の一部を改正する法律案について、その提案理由及びその内容の概要について御説明申し上げます。 学校教育の直接の担い手である教員の活動は、人間の心身の発達にかかわるものであり、幼児、児童、生徒の人格形成に大きな影響を及ぼすものであります。このような教員の資質能力の向上は、その養成、採用、現職研修の各段階を通じて、総合的に図られるべきはもとよりでありますが、まず、そ…
第113回 参議院 本会議 第9号
○議長（土屋義彦君） これより会議を開きます。 この際、日程に追加して、 教育職員免許法等の一部を改正する法律案について、提出者の趣旨説明を求めたいと存じますが、御異議ございませんか。 〔「異議なし」と呼ぶ者あり〕
第113回 参議院 本会議 第9号
○国務大臣（中島源太郎君） 教育職員免許法等の一部を改正する法律案につきまして、その趣旨を御説明申し上げます。 学校教育の直接の担い手である教員の活動は、人間の心身の発達にかかわるものであり、幼児、児童、生徒の人格形成に大きな影響を及ぼすものであります。このような教員の資質能力の向上は、その養成、採用、現職研修の各段階を通じて総合的に図られるべきはもとよりでありますが、まず、その最初の段階である養成教育において真に教員にふさわしい人材を…
第113回 参議院 本会議 第9号
○粕谷照美君 私は、日本社会党・護憲共同を代表して、ただいま議題となりました教育職員免許法等の一部を改正する法律案につきまして質疑を行います。 法案の質疑に入る前に、まず総理大臣及び文部大臣にお伺いします。 本法案は臨教審答申に基づくものであると言われますが、この臨教審は、中曽根前首相の戦後教育の総決算として、行政改革の一翼を担ったものであります。しかも、今回のリクルート疑惑で中曽根内閣の十人もの閣僚が未公開株を取得していたことが判明し…
第113回 参議院 議院運営委員会 第9号
○委員長（嶋崎均君） ただいまから議院運営委員会を開会いたします。 まず、本会議における議案の趣旨説明聴取及び質疑に関する件を議題といたします。 本件につきましては、理事会において協議いたしました結果、昨八日、衆議院から送付されました教育職員免許法等の一部を改正する法律案につき、その趣旨説明を聴取するとともに、日本社会党・護憲共同一人十五分、日本共産党一人十分の質疑を順次行うことに意見が一致いたしました。 理事会申し合わせのとおり決定す…
第113回 参議院 議院運営委員会 第9号
○事務総長（加藤木理勝君） 本日の議事は、白冒頭、教育職員免許法等の一部を改正する法律案の趣旨説明でございます。まず、日程に追加して、提出者の趣旨説明を求めることにつきまして異議の有無をもってお諮りいたします。異議がないと決しますと、中島文部大臣から趣旨説明があり、これに対し、粕谷照美君、佐藤昭夫君の順で質疑を行います。 次に、日程第一について、文教委員長が報告され、採決いたします。 以上をもちまして本日の議事を終了いたします。その所要…