平田ヒデ
会議録に記録された「平田ヒデ」の発言を集計しています。会派・役職は直近の発言から推定した値です。同姓同名の別人が含まれる場合があります。
出典: 国会会議録検索システム API（国立国会図書館） ↗- 総発言数
- 384 件
- 直近の所属会派
- 日本社会党
- 直近の役職
- —
- 直近の発言日
- 1957/07/11
政策テーマ別の発言量
テーマ代表語との共起件数- 半導体0 件
- AI0 件
- GX・脱炭素0 件
- 経済安保0 件
- 宇宙0 件
- 医療0 件
- 農業0 件
- 地方創生0 件
- 防衛0 件
- 防災0 件
- こども・子育て0 件
- 教育0 件
- デジタル行政0 件
- 労働・賃金0 件
- エネルギー0 件
- 観光・インバウンド0 件
- 住宅・不動産0 件
- スタートアップ0 件
- 社会保障・年金0 件
- 通商・貿易0 件
※ 発言者名とテーマ代表語1語の共起件数です。全期間が対象ですが、表記ゆれや 同音異義語を含むため、関心の強さを厳密に測る指標ではありません。
よく発言している会議
直近 100 件の標本- 文教委員会88 件・88%
- 予算委員会第二分科会12 件・12%
※ 全 384 件のうち直近 100 件のみを集計した標本値です。
発言履歴
第26回 衆議院 文教委員会 第30号
○平田委員 関連して田中さんにお伺いいたしますが、百四十九名の病原体の接種をされた患者さんでございますけれども、男女の性別比率はどうなっておりますか。男が何人、女が何人。
第26回 衆議院 文教委員会 第30号
○平田委員 資料をお持ちにならない。
第26回 衆議院 文教委員会 第30号
○平田委員 先ほどから吉田何とかさんとおっしゃったんですが、女の方の患者さんのお名前がたびたび出ておりますね、先ほど人権擁護局の方からも。それで私女の患者さんが非常に多いのじゃないかしらと思ったものですから、大体どれくらいですか。およそでけっこうです。
第26回 衆議院 文教委員会 第30号
○平田委員 それからあなたは総婦長さんで、監督の立場にお立ちになっていらっしゃると思うのですけれども、特に女子の場合は時期的に特殊な事情を考慮されてなされたかどうかということでございますが、その点はいかがでございますか。ある時期的なからだの事情に応じてでございますね、生理的なその点を考慮されたかということなのです。おかまいなしにされたか。
第26回 衆議院 文教委員会 第30号
○平田委員 私はその点大へん残念に思うのですけれども、これは看護婦さんたちにお願いしたい点もありますが、接種なさったお医者さんはそこまではお考えになっていらっしゃらないと思うのです。やはり今まで総合して伺っておりますと、この患者、この患者というように御自由になさったのではないかと思います。私はこの精神病の患者たちがどの程度であるかというようなことはわかりませんので、ほんとうに抽象的な質問になっているわけでございますけれども、そういう場合…
第26回 衆議院 文教委員会 第30号
○平田委員 ただいまのいろいろな方の御意見で、カルテとか病床日記というものもついていない。これは皆さんが、特にあなた御婦人でもいらっしゃいますし、どうしておつけにならないのかしらというふうにお考えにならなかったのですか。普通の患者さんは全部つけていらっしゃるのでしょうか、それとも特にとのツツガムシの病原体の接種をなさった方々にだけこういう手落ちがあったのかどうか。その病院には患者さんは全部で何人いらっしゃるのですか。
第26回 衆議院 文教委員会 第30号
○平田委員 そのうちの百四十九人……。
第26回 衆議院 文教委員会 第30号
○平田委員 カルテや病床日誌というのは……。
第26回 衆議院 文教委員会 第30号
○平田委員 そしてこれだけおつけにならないというのは不審にお思いになりませんでしたか。
第26回 衆議院 文教委員会 第30号
○平田委員 あなた方の間違いじゃなくて、先生が当然おつけになるべきものをおつけにならないのは、どうもこれはおつけになっていらっしゃらないけれどもというふうに、不思議にお思いになりませんでしたかと伺っているのです。
第26回 衆議院 文教委員会 第30号
○平田委員 お医者さんがおつけになるのですけれども、あなた方は、これはおつけにならないということについて別に何ともお思いにならなかったか、それともどうしておつけにならないのだろうというふうにお考えになりませんでしたかということを伺っているのです。何ともお思いにならなかったか、それともなぜおつけにならなかったのだろうと不思議に思われなかったかということです。
第26回 衆議院 文教委員会 第30号
○平田委員 看護婦さんの方はそれでやめます。平光先生にお伺いいたしますけれども、平光先生の御意見、私賛成でございます。法に触れずに、人権問題を起さないように医学の進歩に貢献するような、そういうあり方ということを大へん希望しております。私も賛成でございますが、それに対してただいま先生のお持ち合せの御構想がございましたら、お伺いいたしたいと思うのでございます。
第26回 衆議院 文教委員会 第30号
○平田委員 緒方大学学術局長さんにお伺いいたしますが、各医科大学では解剖するのに大へん困っていらっしゃるというような実情でございますね。それに対して、ただいま平光先生がおっしゃいましたように医学の進歩に貢献するための資料といったら、これは大へん問題になると思いますけれども、死体の解剖ということが足りなくて困っておるということをたくさん聞いているのですけれども、今のような問題が起ったのを機会に、何かお考えになっていらっしゃいますでしょうか…
第26回 衆議院 文教委員会 第27号
○平田委員 お答えいたします。このたび提案いたしました法律案の第一条の趣旨は、神戸、大阪、京都、名古屋、横浜の指定都市の定時制高校教職員の給与が府県費支弁であることは教育上非常な支障を認めますので、市支弁に切りかえるというのであります。 その第一点といたしましては、市町村立学校教職員給与負担法第二条は、昭和二十六年の三月三十一日施行されまして、全国市町村立高等学校定時制教員の給与を府県費負担にすることによりまして、身分の保障と給与の改善…
第26回 衆議院 文教委員会 第27号
○平田委員 給与はどのように改善されておるかという御質問でございますけれども、五大都市の行財政規模は、特市問題が起っておりますように府県並みでございますけれども、市民の生活水準に比較しまして公務員の給与も歴史的に考慮され、一般職はもちろん教育職員等につきましても財政面より考慮される優遇措置がとられてきたのであります。従って五大市立高等学校全日制教職員に比較しますと、府県費職員になった定時制教職員は、給与決定が不当に押えられ、校舎を同じく…
第26回 衆議院 文教委員会 第27号
○平田委員 高等学校の定時制課程は、全日制とともにほとんどすべて校舎を同じくし、定時制独立校もございますけれども、兼務高校の場合が多く、従って五大市立高等学校の場合も管理職の校長はもちろん、教職員につきましても全日制、定時制の間に絶えず人事交流が考えられ、また実施されてきたわけでございます。けれども、その間に、全日制、定時制教職員が、市費、それから府県費であるために、退職金あるいは退隠料とも異動とともに打ち切られてしまいまして不利となり…
第26回 衆議院 文教委員会 第27号
○平田委員 現在、五大市の教育委員会事務局が府県並みの行政規模能力を持っていることは、今回の教育委員会法の改正法で認められましたが、法定委任が、任免、給与の決定、休職懲戒、研修等でありまして、任免、給与の決定等はそれぞれの府県条件で決定され、また予算の上からも、定時制教職員の人事上の諸事項が、そのつど従来のように府県教育委員会の制約を受けることは明らかでございます。ただいま申されました二重行政の弊は何ら改善されませず、また定時制におきま…
第26回 衆議院 文教委員会 第27号
○平田委員 公立幼稚園の教員の給与の実態についてでございますが、公立幼稚園の教員の給与につきましては、国立の幼稚園の教員は、給与法によりまして、義務教育の学校の教員とひとしい給与を認められておりますけれども、市町村の場合にありましては、市町村の財政規模の大小によりまして同一県内の同一学歴の教員相互におきましても異なっております。また一般的に義務教育の学校と比較いたしました場合、初任給においてはすでに二号低く、昇給昇格も不完全でありますた…
第26回 衆議院 文教委員会 第27号
○平田委員 幼稚園の教員数はただいまの調査では七千二百人でございます。
第26回 衆議院 文教委員会 第27号
○平田委員 今度の提出いたしました法律案のこれは最も大事な点でございますが、幼稚園給与を府県負担にした場合にどれくらいの予算が必要かという御質問でございますが、その予算の概算は九百六十九万九千八百七十五円でございます。その内容を少し詳しく申し上げてみたいと思いますが、幼稚園の教員の平均給与は一万三千二百八十二円でございます。教員数がただいま申し上げましたように七千二百人でございます。そこに期末、勤勉手当、それに本俸というものを加えますと…