宮地茂
会議録に記録された「宮地茂」の発言を集計しています。会派・役職は直近の発言から推定した値です。同姓同名の別人が含まれる場合があります。
出典: 国会会議録検索システム API（国立国会図書館） ↗- 総発言数
- 2,328 件
- 直近の所属会派
- —
- 直近の役職
- 文部省初等中等教育局長
- 直近の発言日
- 1968/04/12
政策テーマ別の発言量
テーマ代表語との共起件数- 防衛1 件
- 半導体0 件
- AI0 件
- GX・脱炭素0 件
- 経済安保0 件
- 宇宙0 件
- 医療0 件
- 農業0 件
- 地方創生0 件
- 防災0 件
- こども・子育て0 件
- 教育0 件
- デジタル行政0 件
- 労働・賃金0 件
- エネルギー0 件
- 観光・インバウンド0 件
- 住宅・不動産0 件
- スタートアップ0 件
- 社会保障・年金0 件
- 通商・貿易0 件
※ 発言者名とテーマ代表語1語の共起件数です。全期間が対象ですが、表記ゆれや 同音異義語を含むため、関心の強さを厳密に測る指標ではありません。
よく発言している会議
直近 100 件の標本- 文教委員会100 件・100%
※ 全 2,328 件のうち直近 100 件のみを集計した標本値です。
発言履歴
第58回 衆議院 文教委員会 第9号
○宮地政府委員 先ほど大臣からも御答弁がございましたが、昨年の十二月一日に答申になりました研究費配分についての改善策は、実は一昨年から学術将励審議会で検討しておられたものでございます。したがって、十二月一日まで期間的にも実質的に一年審議しておられます。また、その間先ほど参考人がおっしゃいましたような中間答申も出されました。それから、学術会議側と学術審議会側で十分話し合われました。茅先生と朝永先生のお話をお聞きいただいておわかりいただけた…
第58回 衆議院 文教委員会 第9号
○宮地政府委員 誤解がありますといけませんので一言申し上げますが、実は従来学術奨励審議会というのがありましたときに、すでに科学研究費配分の小委員会はあったわけなんで、そこで委員は数百名といまおっしゃいましたが、今度も学術審議会の科研費の委員会は四百名になるわけなんですから、従来よりは人数は多くなるわけです。それで従来も審議会でやっておったわけです。そういう点では一つも変わりはございません。 それから、特殊法人学術振興会とこの審議会、あま…
第58回 衆議院 文教委員会 第9号
○宮地政府委員 実は、従来学術奨励審議会時代に科学研究費配分の委員会がございました。その定数は百二十一でございます。今度の学術審議会は——従来の学術奨励審議会と申しますのは、いわゆる総会の委員がいませんで、すべて分科会で、それが六つ、七つあったわけであります。それを今度は、総会に当たるものをつくって、その下に従来とほぼ同じ分科会はあるわけでございます。前は分科会の定員は百二十一であった。今度の学術審議会の親審議会は三十人でございますが、…
第58回 衆議院 文教委員会 第9号
○宮地政府委員 いまの大臣の御説明に補足いたします。 従来の、これは国内の奨学寄付金あるいは受託研究費ももちろんそうでございますが、とりわけ外国からの受託研究あるいは奨学寄付金、こういう受け入れにつきまして問題になりますのは、その中身と同時に、技術的な問題といたしましては、これに特許権とかあるいは工業所有権、こういったような権利がつくものであるかどうかということが一つの問題になるわけでございます。いま先生御指摘のアメリカ陸軍極東研究開発…
第58回 参議院 予算委員会第四分科会 第3号
○政府委員（宮地茂君） 日本育英会が、羽田事件で、昨年の十月、十一月二回ございました例のいわゆる羽田事件に参加いたしました学生に対しまして、そのうちこれは直接暴力行為によって検挙起訴された学生に対して奨学金の打ち切りなりあるいは停止処分を行なったということでございますが、これは事実でございます。で、この問題につきましては、御承知のように、日本育英会奨学生は、これは奨学生としての身分を持ちます手続は、御承知のように、各大学から、人物、学力…
第58回 参議院 予算委員会第四分科会 第3号
○政府委員（宮地茂君） 手順は、私が申しましたとおりでございます。もし何でございましたら、一々育英会のほうから何月付でどういう文書を出してどうということを御説明してもよろしゅうございますが、手順は私が申したとおりですが、ただ大学が一方的であるという印象を受けまして、これは正直に申しまして国立大学協会のほうからもそういう意向が育英会にもありましたし、私のほうへも、育英会にこのように言ったという連絡が、国立大学協会の第三常置委員会という補導…
第58回 参議院 予算委員会第四分科会 第3号
○政府委員（宮地茂君） これは予算が数日のうちに通していただけるし成立すると思いますが、その場合に、一応法律関係でないものは執行さしていただけると思います。ただ、法律的に問題になっておりますのは定員法関係の問題と、それから国立学校設置法との関係が大学に関係するものでございます。で、先生御承知のように、定員関係のが行政機関の職員の定員に関する法律案で、来年国立学校の定員につきましてはいろいろ増員方をお願いいたしておりますし、二千数百名にの…
第58回 参議院 予算委員会第四分科会 第3号
○政府委員（宮地茂君） あきらめるという先のことを申し上げたのではないので、理屈、理論だけを申し上げましたので、あきらめるかどうかということにつきましては、私どもせっかく定員法は各省の総括的な定員法改正も出ておることでございますし、国会もまだ審議日数もございますので、一刻も早くその定員法の改正されることを現時点では要望いたしております。その後の、また定員法が成立しなければ云々ということは、まだちょっといまの段階では申し上げかねると思いま…
第58回 参議院 予算委員会第四分科会 第3号
○政府委員（宮地茂君） 定員法が出たということは確かでございますが、その日付等いまわかりませんので、ちょっと調べさせますので、後ほどお答えさせていただきます。
第58回 参議院 予算委員会第四分科会 第3号
○政府委員（宮地茂君） そのとおりでございます。
第58回 参議院 予算委員会第四分科会 第3号
○政府委員（宮地茂君） いまの段階におきましてまだ国会の会期も相当ございますし、いまの段階でちょっと先生の仮定の問題に答えますのも――これ実は定員法は文部省だけでございませんで、各省全体の今度は総括定員法でございますので、文部省だけでどうという考え方をお述べしても、これはちょっとぐあいが悪い点もございますので差し控えさしていただきたいですが、要するに、いまの段階といたしましては、国会の審議期間も、まだ会期もございますし、まことに恐縮です…
第58回 参議院 予算委員会第四分科会 第3号
○政府委員（宮地茂君） 大学の教官も、これは国家公務員という基本的な性格におきましては、他の一般公務員と同列でございます。こういうような観点から、先ほど大臣のおっしゃったようなこともございまして、今後は総定数については教官を一般職員に含めまして法律で一本できめようということでございます。さればといって全部彼此相通じ合うといったようなことではございませんで、従来も政令なり省令なりにおきまして各大学ごとのこまかい数もきめておりまして、今後そ…
第58回 衆議院 文教委員会 第8号
○宮地政府委員 いまの御質問の卒業式の行なわれなかった学校でございますが、新聞等で一部報道されておりますように、東京大学、東京医科歯科大学あるいは広島大学こういった学校におきまして、全学的な一つの場所に集めての、あらかじめ予定した卒業式は行なわれませんでしたが、変則的な、各学部ごとでのできる限りの厳粛な式はやったようでございます。 ところで、こういう式が行なわれなかった原因にも、遠因なり近因なりいろいろございましょうが、直接のきっかけは…
第58回 衆議院 文教委員会 第8号
○宮地政府委員 御指摘のように、私どもも鈴木先生とある程度同様な感じを、率直に申し上げまして持つわけでございます。ただ、そう言いますと大学の努力が足りないというふうにも聞こえますが、大学が非常に努力され苦悩されておるということはわかるのですが、しかしながら、それにしてもああいう結果になるという限りにおいては努力が足りない、そういう意味で鈴木先生と同感でございます。そういうことで、たとえば東京大学の卒業式を三派系の学生あるいは医学連と称す…
第58回 衆議院 文教委員会 第8号
○宮地政府委員 お尋ねの点は、法改正は二つしかやっていないのに、資料の説明のところでは三つの文理を書いているではないかということであろうと存じます。したがいまして、そのような解釈いたしましてお答えいたします。 私ども文理学部と申しますのは、御承知のように終戦後新制大学ができました当時、当時の旧制の高等学校等を包含いたしました新制大学が——一応旧制高校は文科と理科がございまして、そういったような関係で、ほぼ旧制高校を包含いたしました新制大…
第58回 衆議院 文教委員会 第8号
○宮地政府委員 文理学部という名前は改めておりませんが、実質的には相当の改編をいたしております。いわゆる改組拡充と申しますか、そういう実態でございまして、従来文理学部は文科入学定員は七十、理科六十と、これだけの仕分けしかございませんでした。それを今度は、御審議いただきます今回の改正では文理学部を文学科、経済学科、理学科という三つに分けまして、従来の入学定員とは違いまして文学科を六十、経済学科を八十、理学科は五つの専攻を立てまして入学定員…
第58回 衆議院 文教委員会 第8号
○宮地政府委員 私ども、学部内にたとえば三つなら三つ学科がございまして、その拡充と申します場合は、三つの学科のほかにその学部の中にもう一つの学科を設ける。たとえば工学部に機械と電気があったとします。それに土木学科を一つふやすといったようなときは学科の拡充ということでやらせていただいております。ただ、今回の場合は、文理学部という名称は変わっておりませんけれども、学科が文科、理科を文学科、経済、理学科とやりました。この名称の変更だけじゃなく…
第58回 衆議院 文教委員会 第8号
○宮地政府委員 千葉大学の場合は、教授四人が増加されまして、講師三名と助手一名が減ということになります。これは予算的に実は俗称振りかえ定員とかいっておるものでございまして、要するに助手一人は減らしまして、教授をそのかわり一名ふやす。それから講師の定員三名を落としましてそれを教授にするといったような、そういう操作をいたしまして、今度の改正では講師、助手に当たる者を定員的には教授ということで充実をはかった。実数におきましては差し引きゼロにな…
第58回 衆議院 文教委員会 第8号
○宮地政府委員 先ほど申しましたのは定員の増関係でございまして、実は、講師三、助手一を、たとえば千葉大学に例をとりますと減らしておるというふうに見えますが、これは減らして、そのかわり教授四名をふやしておる。もっとわかりよく言いますと、いままでの文理学部のときは助手でよかった人を、今度は教授でなければいけない。それから講師三名は、いままで講師三名でよかった分は、今度は教授でなければいけないというふうに充実をしたということでございます。これ…
第58回 衆議院 文教委員会 第8号
○宮地政府委員 講座制と申しますのは、大学院を持っている大学でございますが、講座制の大学、あるいは学科目制の大学、学科目制と申しますのは、大学院コースを持っていない大学ですが、予算的にいろいろ講座なり学科目がございまして、それを私ども予算化します場合に、一つの基準を持っておるわけです。たとえば教授、助教授、助手、その順番に一・一・一とか、あるいは一・一・二とか、あるいは二・一・一とか、いろいろ講座、学科目、あるいは実験、非実験、こういっ…