中村梅吉
会議録に記録された「中村梅吉」の発言を集計しています。会派・役職は直近の発言から推定した値です。同姓同名の別人が含まれる場合があります。
出典: 国会会議録検索システム API（国立国会図書館） ↗- 総発言数
- 5,343 件
- 直近の所属会派
- 自由民主党
- 直近の役職
- 法務大臣
- 直近の発言日
- 1966/03/28
政策テーマ別の発言量
テーマ代表語との共起件数- 宇宙6 件
- 防衛6 件
- 社会保障・年金2 件
- 労働・賃金1 件
- 半導体0 件
- AI0 件
- GX・脱炭素0 件
- 経済安保0 件
- 医療0 件
- 農業0 件
- 地方創生0 件
- 防災0 件
- こども・子育て0 件
- 教育0 件
- デジタル行政0 件
- エネルギー0 件
- 観光・インバウンド0 件
- 住宅・不動産0 件
- スタートアップ0 件
- 通商・貿易0 件
※ 発言者名とテーマ代表語1語の共起件数です。全期間が対象ですが、表記ゆれや 同音異義語を含むため、関心の強さを厳密に測る指標ではありません。
よく発言している会議
直近 100 件の標本- 法務委員会70 件・70%
- 内閣委員会16 件・16%
- 予算委員会第一分科会10 件・10%
- 外務委員会2 件・2%
- 決算委員会1 件・1%
- 予算委員会1 件・1%
※ 全 5,343 件のうち直近 100 件のみを集計した標本値です。
発言履歴
第51回 参議院 予算委員会 第20号
○国務大臣（中村梅吉君） 外国に在留します日本人の子弟を、後に日本に帰国しましても不自由のないように教育をいたしますのは、主として外務省の在外公館がお世話をしましてやっておりますので、私のほうは、それに対して指導的な教育者についてお手伝いする、こういう立場にありますので、御質問の点は外務省のほうからお答えをいただいたほうが適切かと思います。
第51回 参議院 予算委員会 第20号
○国務大臣（中村梅吉君） 私の承知いたしておりますところでは、諸外国の了解を得て、外務省の在外公館が、正規の学校としてではなしに、塾ということばが当たるかどうかわかりませんが、私的にそういう学習授業を行うというように聞いております。諸外国では、外国人の学校を許可するのは、制度を調べてみますると非常に厳格で、学校の許可をする場合には自分の国の人間を校長にしなければいけないとか、教官が全部もしくは大部分自分の国の人間でなければいけないとか、…
第51回 参議院 予算委員会 第20号
○国務大臣（中村梅吉君） いままでは、先ほど外務省からお答えがありましたように、外務省の在外公館が在留民子弟の教育のための教育施設を設営しておったわけで、この場合、ほかの地区にも例がありますように、文部省としましては、外務省の要請に応じまして、学芸大学等を卒業した有資格の教師を外務省のほうの籍に移しまして派遣をするように協力をいたし、できるだけ在外子弟が将来日本に帰国をしましても学業上支障のないようにつとめるのが当然の責任と考えておりま…
第51回 参議院 予算委員会 第20号
○国務大臣（中村梅吉君） そのとおりであります。
第51回 参議院 予算委員会 第20号
○国務大臣（中村梅吉君） せんだっても申しましたように、外国人が、日本の国内において、自分の国の国民に対して自国語で自国の歴史その他教育をする、いわゆる民族教育というものは、私は、非難すべきものでもないし、また排斥すべきものでもないと思います。ただ、日本の国も独立国であります以上は、まあ、いま小林委員が反日教育ということばを使われましたが、反日的な、日本の安全や利益を害するようなことはやられちゃ困る、この点ははっきりしておかなければなら…
第51回 参議院 予算委員会 第20号
○国務大臣（中村梅吉君） これはまことにむずかしい御質問でございますが、やはり科学技術の知能というものはいろいろな経験や分析の進むに従って深みを持っていくので、どうも年をとったからだめになるとは私ども実は考えておりませんが、ただそれには適当な、大学で言えば助教授とか助手とかいうような一体的な研究が非常に必要だと思います。どうも年齢的にいりの時代が一番旺盛な科学技術力を発揮できる年齢だと言われますと、どうも私どももいささか判断に苦しむわけ…
第51回 参議院 予算委員会 第20号
○国務大臣（中村梅吉君） お答え申し上げます。別段、政府部内には意思統一が欠けておるようなことは目下のところないと思います。ただ、人文科学あるいは自然科学の調和ということも私どもも考えておるわけですが、いま基本法の問題で党内では議論があるようですけれども、これについては基本計画という問題が取り入れられておりますから、一体、自然科学は基本計画というものは成り立つが、人文科学というものが入って基本計画というものはおかしいじゃないかというよう…
第51回 参議院 予算委員会 第20号
○国務大臣（中村梅吉君） 措置要求に対する人事院のいろいろ調査をいたしました判定の要旨は五点ほどあるわけでございます。これは月間の夜間勤務の日数であるとか、あるいは患者数に見合う看護力とか、その他いろいろ五項目にわたっておるわけでありますが、国立大学の病院としましては、診療のほかに教育、研究機関としての使命をになっておりますので、普通医療法に規定されておりまする看護婦の配置、患者の数、こういうものと比較して、国立大学病院の場合には相当に…
第51回 参議院 予算委員会 第20号
○国務大臣（中村梅吉君） 実は一々五項目を読み上げるべきところを省略いたしたわけでございますが。
第51回 参議院 予算委員会 第20号
○国務大臣（中村梅吉君） 大体、第一が夜間勤務の日数は月約八日にすべきである。それから患者数に見合った看護力の充実を考えろ、次は産後の看護婦等の夜勤免除はおおむね六カ月程度にすべきである。これは措置要求では一年ということになっておりますが、人事院で調査した結果、一年の必要はかろう、六カ月が適当の程度であろうということになっております。次に、昼間における休息、休憩の時間を明らかにして運営をしろ、もう一項目は、看護助手の充実をはかる等の措置…
第51回 参議院 予算委員会 第20号
○国務大臣（中村梅吉君） 政府委員からお答えをいたさせます。
第51回 参議院 予算委員会 第20号
○国務大臣（中村梅吉君） 確かに、いままで大都市の一部ではかぎっ子対策のようなことをやっておられたことを承知しておりますが、文部省としましては、本年度から試みとしまして、まあかぎっ子という名前を使うわけにはいきませんから、留守家庭児童会という名称で、できるだけ全国的に主要な地域には奨励をして、助成をして、そういう非行化の起こる根源を解決するように進めてまいりたいと思っております。
第51回 参議院 予算委員会 第20号
○国務大臣（中村梅吉君） 近来とみにこの教育熱が高まっているということから教育ママという非難を受けるような状況が出てきたと思うのですが、教育熱の高まること自体はけっこうなことでありますが、どうも世の中がやはり学歴偏重の機運がありますから、自然に、子を愛する親としては、何とかして自分の子供を格式のいい学校に入れたいというようなことから起こっておると思うのです。したがってこれを解決するということは、補習教育などを全廃する、これも一つの方法で…
第51回 参議院 予算委員会 第20号
○国務大臣（中村梅吉君） お尋ねがあまり端的で、よく理解できませんが、いまの六三制というものは、非常に当時施行したころは無理だったと思うのですが、中学校も一応全国的にできましたし、整備されましたから、この体制は私はこのまま維持するほうがよかろう。ただ、その間、若干に上下なり組み方の研究は今後あってしかるべきだと思いますが、この体制はよかろうと思うのです。ただ、上のほうの高等学校とか大学につきましては、私どもも近く中教審に御研究をいただき…
第51回 参議院 予算委員会 第20号
○国務大臣（中村梅吉君） 御指摘の点は確かに検討に値する問題で、私どもも今後研究をしてまいりたいと考えます。
第51回 参議院 予算委員会 第20号
○国務大臣（中村梅吉君） 朝日新聞の記事を私も見ましたが、あれは検討段階のものがどこで抜かれたか、材料を入手したかわかりませんが、そういう段階の記事のように見受けました。私どもとしましては、国内の各種学校というものが、相当に職業教育を盛んにやっておる。ところが各種学校というのは、一条しかない法律でありますから、この各種学校に対するいろいろな保護助成の道と、やるならばあわせて、日本には日本のこういう特殊事情から、外国人というものが相当おり…
第51回 参議院 予算委員会 第20号
○国務大臣（中村梅吉君） 考え方としましては、外国人学校という制度を各種学校の改正にあわせてやるといたしますれば、一定の条件に当てはまるものは学校として認可をする。もちろん、先般来議論がありましたように、外国人が自国語の自国の教育をすること自体は、さしつかえないことでありますから、これをとやかく言う意図はございません。ただ一面において、日本の制度で学校として許可する以上は、その一つの条件といいますか、制度は守っていただかなきゃなりません…
第51回 参議院 予算委員会 第20号
○国務大臣（中村梅吉君） これは急に起こったわけとは思いませんが、御承知のとおり公立学校の分校として、公立学校で日本の学校の一部分という形でおりながら、しかし、内容は全部公立学校本校の校長の支配の及ばない状況ができております。これが相当御承知のとおり数がございますので、一体そういう姿というものを、そのままにしておいていいかどうかということは、かねがねの懸案でございます。そこで学校教育法改正の、各種学校等について改正の機会があるならば一緒…
第51回 参議院 予算委員会 第20号
○国務大臣（中村梅吉君） 現行法の各種学校というのは、御承知のとおりあまり簡単過ぎまして、制度的に各種学校として行政指導をする範囲もありませんし、学校教育法にたった一条各種学校ということを書いておるだけでございますから、どうもこれでは国内の各種学校を見ましても、いろいろ最近では美容学校とか理容学校であるとか、裁縫にせよ料理にせよ、正規の高等学校、大学等に行かれない人たちが、相当のたくさんの数がここで一通りの職業を得る勉強をしておる。これ…
第51回 参議院 予算委員会 第20号
○国務大臣（中村梅吉君） お答えします。 もし外国人学校という制度をつくるとすれば、韓国人であろうと、朝鮮人であろうと、アメリカ人であろうと、外国人に関する限りは、同一の制度で臨みたい。目下のところ、考え方としてはそういうように考えております。