浮島智子
会議録に記録された「浮島智子」の発言を集計しています。会派・役職は直近の発言から推定した値です。同姓同名の別人が含まれる場合があります。
出典: 国会会議録検索システム API（国立国会図書館） ↗- 総発言数
- 1,903 件
- 直近の所属会派
- 公明党
- 直近の役職
- —
- 直近の発言日
- 2018/05/16
政策テーマ別の発言量
テーマ代表語との共起件数- 地方創生14 件
- デジタル行政8 件
- こども・子育て7 件
- AI6 件
- 観光・インバウンド4 件
- 医療3 件
- 社会保障・年金3 件
- 宇宙2 件
- 防災2 件
- 教育1 件
- 通商・貿易1 件
- 半導体0 件
- GX・脱炭素0 件
- 経済安保0 件
- 農業0 件
- 防衛0 件
- 労働・賃金0 件
- エネルギー0 件
- 住宅・不動産0 件
- スタートアップ0 件
※ 発言者名とテーマ代表語1語の共起件数です。全期間が対象ですが、表記ゆれや 同音異義語を含むため、関心の強さを厳密に測る指標ではありません。
よく発言している会議
直近 100 件の標本- 文部科学委員会85 件・85%
- 地域活性化・こども政策・デジタル社会形成に関する特別委員会14 件・14%
- 文教科学委員会1 件・1%
※ 全 1,903 件のうち直近 100 件のみを集計した標本値です。
発言履歴
第196回 衆議院 文部科学委員会 第11号
○浮島委員 ありがとうございます。 文化財の確実な継承のために一番大切なのは、計画的に取り組んでいく、推進をしていくこと、また、国が必要な予算を安定的に、そして計画的な修理がしっかりと行えるよう、そこが私は重要だと思っておりますので、しっかりと安定的にこの財源を確保して、そして計画的に修理ができるようお願いをさせていただきたいと思います。 また次に、文化財や文化の振興について、改正文化芸術基本法の観点も含めてお伺いをさせていただきたいと…
第196回 衆議院 文部科学委員会 第11号
○浮島委員 ありがとうございます。 私は、この和歌山の取組を今回見せていただいて、本当の心のバリアフリーであり、またソサエティー五・〇社会に対応した教育のあり方にも資すると思っているところでございます。なので、ぜひともよろしくお願いしたいと思います。 また、最後になりますけれども、国際博物館会議、ＩＣＯＭについてお伺いをさせていただきたいと思います。 これは、平成二十年、今からちょうど十年前の六月の三日でございましたけれども、私が参議院…
第196回 衆議院 文部科学委員会 第11号
○浮島委員 ぜひとも、この大会が大成功するように力をかしていただきたいと思いますので、よろしくお願いいたします。 本日はありがとうございました。
第196回 衆議院 文部科学委員会 第2号
○浮島委員 おはようございます。公明党の浮島智子でございます。どうぞよろしくお願いいたします。 質問に先立ちまして、先ほど林大臣から御報告ございました名古屋市立中学校に対する調査について、文科省に申し上げさせていただきたいことがございます。 私は、政治家が地元の声を踏まえて省庁に問合せを行うことは当然あり得ることと思っております。しかし、今回、文科省が前川前次官の講演内容と録音の提出を求めたことについて、非常に違和感がございます。国は、…
第196回 衆議院 文部科学委員会 第2号
○浮島委員 ぜひとも現場に行き渡るよう、よろしくお願いいたします。 次に、二十日の予算委員会で質問をさせていただいたんですけれども、私が現場に行かせていただいた福井の雪の災害でございます。 越前和紙の生産拠点が大雪によって工場また倉庫が倒壊して、物流が遮断されてしまっているということで、私も現場に入って、本当に屋根が波のようになってしまっている、倒壊している倉庫もありましたけれども、この現状を視察をさせていただいて、二十日の予算委員会で…
第196回 衆議院 文部科学委員会 第2号
○浮島委員 早速の御対応、ありがとうございます。ぜひ、日本のすばらしい伝統文化を守っていくためにも、今後とも現場の声に耳を傾け、そして寄り添っていただきたいとお願いをさせていただきたいと思います。 次に、同じことなんですけれども、私は同時に、世耕経済産業大臣に、自然の災害から伝統産業を守るための支援を求めたところでございます。世耕大臣からの御答弁は、被災地の声をよく聞いて、寄り添った、寄り添った対応をやってまいりたいと決意を述べられた上…
第196回 衆議院 文部科学委員会 第2号
○浮島委員 言われてからの行動ではなくて、大臣の御答弁にあったように、寄り添ったと言っていただいたんですから、しっかりと自分たちみずから行動していただきたいとお願いをさせていただきたいと思います。 また、ルーブル美術館におきましては、越前和紙はルーブル美術館の文化財の修復にも使われていることでございます。本当に、経産省が提唱しているクールジャパンにも適してくると思いますので、しっかりとそういうところを踏まえながら、伝統産業を守るために尽…
第196回 衆議院 文部科学委員会 第2号
○浮島委員 ありがとうございます。私も、この一人一人ということがとても大切だと思っているところでございます。 このＬＩＴＡＬＩＣＯは、片仮名でリタリコと書きますけれども、人と社会の幸せの実現が自分たちの幸せにつながるという、利他と利己をかけている、これで片仮名でリタリコと言っていることでございますけれども、ＬＩＴＡＬＩＣＯの社長の長谷川敦弥さん、この方は、一九八五年生まれの三十三歳、ことしで創業十三年目ということで、私も従業員の方ともお…
第196回 衆議院 文部科学委員会 第2号
○浮島委員 ありがとうございます。 今大臣から御答弁がありました教育と福祉、これはしっかりとやっていかなければいけない。そして、切れ目のない支援、これは絶対にやっていかなければいけないと思いますので、今後ともよろしくお願いいたします。 また、これまで、学校の方におきましては、子供たちへの教育は自分たちが全てを担い、そして、ＬＩＴＡＬＩＣＯのような外部の団体との教育課程上の連携は十分ではなかったと思います。しかし、昨年の三月、小中学校の学…
第196回 衆議院 文部科学委員会 第2号
○浮島委員 前向きな御答弁、ありがとうございます。ぜひキャリアパスポートの方も進めていただけるようにお願いをさせていただきたいと思います。 また、既に、不登校生徒の学びを支える八王子市立の高尾山学園、私も二〇一五年の十二月に視察に行かせていただいたんですけれども、自閉症の子供たちも含めたすばらしいインクルーシブ教育を行っている私立武蔵野東小学校など、特色のある学校が生まれてきております。 これらの学校とＬＩＴＡＬＩＣＯのような団体の連携…
第196回 衆議院 文部科学委員会 第2号
○浮島委員 これからの教育行政におきましては、今もずっとお話があります福祉の観点、すなわち、個々の子供たちの特性をきめ細かく見きわめて、一生を連続して支援していくという視点、さっきも大臣御答弁ありましたけれども、切れ目のない支援ということがこれまで以上に大事になってくると思っております。 松野前文部科学大臣が、このような観点から、生涯学習政策局に障害者学習支援推進室というのを設置なさいました。また、現在、丹羽副大臣が中心となって、先ほど…
第196回 衆議院 文部科学委員会 第2号
○浮島委員 ありがとうございます。 福祉の実践のよいところもしっかりと教育に取り込んでいくべきだと思いますので、また、現場レベルでしっかりと進んでいくように踏み込んだ連携が必要だと思いますので、どうぞよろしくお願いいたします。 また、最後でございますけれども、ＳＮＳを活用した自殺予防についてお伺いをさせていただきたいと思います。 このＬＩＮＥを使った子供のいじめをなくしていこうという取組は、私も昨年の二月から取組を始めてまいりましたけれ…
第196回 衆議院 文部科学委員会 第2号
○浮島委員 ありがとうございました。 これで終わらせていただきます。
第196回 衆議院 予算委員会 第14号
○浮島委員 公明党の浮島智子でございます。 本日は、質問をさせていただく機会をいただき、感謝を申し上げます。大変にありがとうございます。 まず、質問に入らせていただく前に、北陸地方を中心とした豪雪被害でお亡くなりになられた方々に心よりお悔やみを申し上げるとともに、被害に遭われた皆様に心よりお見舞いを申し上げさせていただきたいと思います。 実は、先週の木曜日、私のところに一本の連絡がありました。大雪の影響で伝統工芸産地が打撃を受けてしまっ…
第196回 衆議院 予算委員会 第14号
○浮島委員 ありがとうございます。 今、大臣の方からも、現場に寄り添ったというお言葉をいただきましたけれども、ぜひ現場の声をよく聞いて対応していただきたいと思っております。 この越前和紙は、今までも補助金などに頼らず、元気に、本当に活気に頑張ってきたところでもございます。今回のこの大雪の影響で倒壊したから、今後工場が再開することができない、このすばらしい日本の伝統文化が引き継がれることがなくなってしまう、こんなことがないように、ぜひとも…
第196回 衆議院 予算委員会 第14号
○浮島委員 ありがとうございます。 この越前和紙は、ルーブル美術館の文化財修復にも使われているところでございます。この日本の誇るべきすばらしい伝統文化を守り、和紙の産地を後世に残していくために、しっかりとした補助をしていただきたい、全力を尽くしていただきたいということをお願いをさせていただきたいと思います。 また、次に、この雪で希望する大学の入試、入学試験が受けられなかった生徒さんに、再度受験を求めたいという声をお聞きいたしました。 私…
第196回 衆議院 予算委員会 第14号
○浮島委員 一人一人の将来を決めると言っても過言でない、大切なことであります。ぜひしっかりとした対応をお願いしたいのと同時に、諦めずに大学への確認をしていただきたいとお願いをさせていただきたいと思います。 それでは、本日のテーマでもあります人づくり革命について御質問をさせていただきたいと思います。 まさしく、もう言わなくても、国づくりは人づくりでございます。未来の希望、人類の宝である子供たちを取り巻く環境が厳しさを増す今、少しでも、家庭…
第196回 衆議院 予算委員会 第14号
○浮島委員 ありがとうございます。 ぜひ、心にしっかりと今いただいたお言葉を置きながら改革を進めていっていただきたいとお願いをさせていただきたいと思います。 それでは、具体的なことをお伺いさせていただきたいと思います。 昨年の末の緊急対策の重要な柱の一つが、勤務時間管理の徹底と適正な勤務時間の設定であります。 現場の先生から、公立学校では給与に関する特別措置法があるから勤務時間管理がなされないのだ、また、教師の仕事は特殊だから一般の企業…
第196回 衆議院 予算委員会 第14号
○浮島委員 ぜひとも、管理の徹底をよろしくお願い申し上げます。 次に、具体的にどのように業務改善、業務の負担軽減を図っていくのかについてお伺いをさせていただきたいと思います。 昨年の四月に公表されましたこの教員の勤務実態調査では、月八十時間以上の残業をしている教員は、小学校で三割、中学校では六割に及んでおります。 教員の業務負担の軽減は、三つのフィルターで、専門職としての教員が本当にしなければならない業務かどうかを見きわめる必要があるか…
第196回 衆議院 予算委員会 第14号
○浮島委員 今、御紹介させていただいたこの三つのフィルターを使った学校の業務改善、また学校の業務の負担軽減ということが図れるよう、ぜひともよろしくお願い申し上げます。 次に、教員の勤務実態でも明らかになりましたが、最も大きな課題の一つである部活動についてお伺いをさせていただきたいと思います。 部活動は生徒の自主的そして自発的な参加により行われるものでございますが、スポーツや文化、芸術に親しむ基盤となるだけではなくて、ふだんの授業とは異な…