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立憲民主・無所属参議院
総発言数
2,133
直近の所属会派
立憲民主・無所属
直近の役職
直近の発言日
2022/03/16

政策テーマ別の発言量

テーマ代表語との共起件数

※ 発言者名とテーマ代表語1語の共起件数です。全期間が対象ですが、表記ゆれや 同音異義語を含むため、関心の強さを厳密に測る指標ではありません。

よく発言している会議

直近 100 件の標本
  • 文教科学委員会100 件・100%

※ 全 2,133 件のうち直近 100 件のみを集計した標本値です。

発言履歴

2,133 20 を表示
立憲民主・社民2022/03/16

208参議院 国土交通委員会 第3号

○委員長(斎藤嘉隆君) 去る十日、予算委員会から、本日一日間、令和四年度一般会計予算、同特別会計予算、同政府関係機関予算中、国土交通省所管について審査の委嘱がありました。 この際、本件を議題といたします。 政府から説明を聴取いたします。斉藤国土交通大臣。

立憲民主・社民2022/03/16

208参議院 国土交通委員会 第3号

○委員長(斎藤嘉隆君) 以上で予算の説明の聴取は終わりました。 これより質疑に入ります。 質疑のある方は順次御発言願います。

立憲民主・社民2022/03/16

208参議院 国土交通委員会 第3号

○委員長(斎藤嘉隆君) 午後一時に再開することとし、休憩いたします。 午前十一時五十二分休憩 ─────・───── 午後一時開会

立憲民主・社民2022/03/16

208参議院 国土交通委員会 第3号

○委員長(斎藤嘉隆君) ただいまから国土交通委員会を再開いたします。 休憩前に引き続き、令和四年度総予算の委嘱審査を行います。 質疑のある方は順次御発言願います。

立憲民主・社民2022/03/16

208参議院 国土交通委員会 第3号

○委員長(斎藤嘉隆君) 以上をもちまして、令和四年度一般会計予算、同特別会計予算、同政府関係機関予算中、国土交通省所管についての委嘱審査は終了いたしました。 なお、委嘱審査報告書の作成につきましては、これを委員長に御一任願いたいと存じますが、御異議ございませんか。 〔「異議なし」と呼ぶ者あり〕

立憲民主・社民2022/03/16

208参議院 国土交通委員会 第3号

○委員長(斎藤嘉隆君) 御異議ないと認め、さよう決定いたします。 本日はこれにて散会いたします。 午後二時十分散会

立憲民主・社民2022/03/15

208参議院 地方創生及びデジタル社会の形成等に関する特別委員会 第3号

○斎藤嘉隆君 立憲民主・社民の斎藤嘉隆です。今日はどうぞよろしくお願いをいたします。 冒頭、ちょっと野田大臣にお聞きしようと思ったことが今、本田先生がかなり聞かれましたので、ちょっともう少しお話をしたいと思いますけど、地方創生のやっぱり大きなポイントというのは、人材の東京一極集中を是正をしていくということだと思います。特に、女性もそうですけれど、若い世代が進学とか就職で東京圏に出ていらっしゃると、なかなかその後、地元、ふるさと、地方に帰…

立憲民主・社民2022/03/15

208参議院 地方創生及びデジタル社会の形成等に関する特別委員会 第3号

○斎藤嘉隆君 大臣の今の御答弁の中にもありましたし、先日のあの所信の中でも、地方大学の在り方、魅力ある地方大学の創出ということをおっしゃっているわけですね。今も少し触れられました。具体的に、じゃ、何をされるんですか。

立憲民主・社民2022/03/15

208参議院 地方創生及びデジタル社会の形成等に関する特別委員会 第3号

○斎藤嘉隆君 文部科学省なのか財務省なのか、どこが主導しているのかはよく分かりませんが、国の施策は今大臣がおっしゃったこととむしろ逆行しているんではないかというふうに思うんです。 二〇〇〇年代に入り、特に顕著でありますけれども、国立大学、本当に統合が進んでいまして、地方から学生たちの学びやというのはどんどん減っているんですね。もちろん、私立大学は東京圏にやっぱりかなり集中をしているという状況もありますし、地方の人材育成を支えてきた地方の…

立憲民主・社民2022/03/15

208参議院 地方創生及びデジタル社会の形成等に関する特別委員会 第3号

○斎藤嘉隆君 大臣のお地元の岐阜大学と私の地元の名古屋大学との経営の統合というのがありまして、だけど、これは双方に学ぶ場が残るんですよ。一つのモデルプランとして意義があるんではないかなというふうに思うんですけど、これは本当にごく一部にとどまっていて、地方の国立大学、魅力あるブランド力を高めていこうと努力はしているんですけど、国公立法人に対する支援はまさに選択と集中で、むしろ地方の大学は厳しくて、中央の大学あるいは旧帝大と言われる大学には…

立憲民主・社民2022/03/15

208参議院 地方創生及びデジタル社会の形成等に関する特別委員会 第3号

○斎藤嘉隆君 多分、本当に大きなこれ課題になってくると思うので、若い皆さん、まあ若くなくてもいいんですけど、自分の地元で学ぶことができる環境を、もちろんデジタルも複合的に活用しながら是非生かしていってほしいというふうに思います。 ちょっと話題を変えます。学校のICT推進というか、GIGAスクール構想について少しお伺いをしたいと思います。 私、ちょっとあらかじめお断りしておきますが、この学校のICT推進は議連の役員もしていましたし、シリコ…

立憲民主・社民2022/03/15

208参議院 地方創生及びデジタル社会の形成等に関する特別委員会 第3号

○斎藤嘉隆君 中身は分かったんですけど、二二年頃にそのような形にするというロードマップを示されているわけですよ、デジタル庁と文科省が。だから、やってください、二二年中に、あるいは二二年頃にですね。絵に描いた餅にならないように、このロードマップが。是非そこはお願いをしておきたいというふうに思います。 この教育データの利活用について少し牧島大臣にお伺いをしたいと思いますが、デジタル庁は否定をしていますけれども、教育データ一元化、デジタル化し…

立憲民主・社民2022/03/15

208参議院 地方創生及びデジタル社会の形成等に関する特別委員会 第3号

○斎藤嘉隆君 資料の三にイメージとして図式化されたものがあるんですけど、真ん中のちょっと右側の上ぐらいにPDSというのがあって、これ、例えば民間事業者とか民間ポータルサイトとの連携というのも図式化をされています。 これ、大臣、民間事業者というのはどういう、どんな事業者をこれ想定をしていらっしゃるんですか。

立憲民主・社民2022/03/15

208参議院 地方創生及びデジタル社会の形成等に関する特別委員会 第3号

○斎藤嘉隆君 そうあるべきだと思います。PDSのこんな個人データというのは、やっぱり民間の事業者の方とか、研究者もそうかもしれませんけど、喉から手が出るほど欲しいデータだと思うんですね。個別具体的な学習を提供するということの背景に、目的の背景に、今くしくも言われた教育のビジネス化みたいなものが余り色濃く出てしまうと極めてうさんくさいんですよ。ここは、今大臣がおっしゃったように、そことは切り離して、子供たちの学びや子供たちの育ち、成長をど…

立憲民主・社民2022/03/15

208参議院 地方創生及びデジタル社会の形成等に関する特別委員会 第3号

○斎藤嘉隆君 ありがとうございました。是非御検討いただきたいと思います。 教育って一番大きな目的は、やっぱり機会均等、格差是正だと思うんです。これが大原則でしょう、文科省さん。そうですよね、政務官。ところが、現状では、通信環境とか端末の整備の状況とか、これもう市町ですから、基本は、アプリ開発も含めて自治体間の格差が本当に大きい、ばらつきが大きいんです。むしろ格差を下手をすると助長しかねない、そんな状況もあるんではないかというふうに思いま…

立憲民主・社民2022/03/15

208参議院 地方創生及びデジタル社会の形成等に関する特別委員会 第3号

○斎藤嘉隆君 ありがとうございます。 少し論点変えて、もうちょっと教育とデジタルの関係について少しお聞きをしたいんですけど、GIGAスクールとも関連してデジタル教科書推進事業が本年度スタートをしていて、来年度の予算でも更なる拡充の方向なんです。今後どうなっていくのか。全ての教科書がこれデジタル化をされて、タブレットで閲覧して学習をするという形を目指しているのか、基本的な構えを教えてください。

立憲民主・社民2022/03/15

208参議院 地方創生及びデジタル社会の形成等に関する特別委員会 第3号

○斎藤嘉隆君 多分この中には文教科学委員会の先生もいらっしゃると思うんですけど、これ、デジタル教科書、僕はさっき申し上げたけど、学校のデジタル教育推進には賛成なんですけど、デジタル教科書はいまいち、ちょっといかがかなと思っているんですね。 皆さん余り御存じないけど、それは教科書デジタルにした方がいいじゃないと思うかもしれないけど、あれ、ただPDFで教科書がデジタルになって出るだけなんですよ、別にそこから何かに発展していくわけでもないし。…

立憲民主・社民2022/03/15

208参議院 地方創生及びデジタル社会の形成等に関する特別委員会 第3号

○斎藤嘉隆君 ありがとうございました。 時間がもうそろそろですので、これ多分、来年度の概算要求に向けて、今年の六月とか七月とか、それぐらいまでに一定の方向をやっぱり出さなきゃいけないと思うんですね、要するに紙をどうしていくのか、タブレットの教科書をどうしていくのかという。実は余り時間がないんです、時間がないんです。 ですから、今私が申し上げたような視点も含めて、どっちがいいということではなくて、本当に子供たち目線で、現場目線で、是非、文…

立憲民主・社民2022/03/08

208参議院 国土交通委員会 第2号

○委員長(斎藤嘉隆君) ただいまから国土交通委員会を開会いたします。 理事の補欠選任についてお諮りをいたします。 委員の異動に伴い現在理事が一名欠員となっておりますので、その補欠選任を行いたいと存じます。 理事の選任につきましては、先例により、委員長の指名に御一任願いたいと存じますが、御異議ございませんか。 〔「異議なし」と呼ぶ者あり〕

立憲民主・社民2022/03/08

208参議院 国土交通委員会 第2号

○委員長(斎藤嘉隆君) 御異議ないと認めます。 それでは、理事に塩田博昭君を指名いたします。 ─────────────