田中耕太郎
会議録に記録された「田中耕太郎」の発言を集計しています。会派・役職は直近の発言から推定した値です。同姓同名の別人が含まれる場合があります。
出典: 国会会議録検索システム API（国立国会図書館） ↗- 総発言数
- 1,261 件
- 直近の所属会派
- 緑風会
- 直近の役職
- 最高裁判所長官
- 直近の発言日
- 1949/05/07
政策テーマ別の発言量
テーマ代表語との共起件数- 半導体0 件
- AI0 件
- GX・脱炭素0 件
- 経済安保0 件
- 宇宙0 件
- 医療0 件
- 農業0 件
- 地方創生0 件
- 防衛0 件
- 防災0 件
- こども・子育て0 件
- 教育0 件
- デジタル行政0 件
- 労働・賃金0 件
- エネルギー0 件
- 観光・インバウンド0 件
- 住宅・不動産0 件
- スタートアップ0 件
- 社会保障・年金0 件
- 通商・貿易0 件
※ 発言者名とテーマ代表語1語の共起件数です。全期間が対象ですが、表記ゆれや 同音異義語を含むため、関心の強さを厳密に測る指標ではありません。
よく発言している会議
直近 100 件の標本- 法務委員会50 件・50%
- 文部委員会43 件・43%
- 外務委員会3 件・3%
- 労働委員会2 件・2%
- 災害対策特別委員会1 件・1%
- 本会議1 件・1%
※ 全 1,261 件のうち直近 100 件のみを集計した標本値です。
発言履歴
第5回 参議院 文部委員会 第9号
○委員長（田中耕太郎君） それでは今日の委員会を開会いたします。 議事日程といたしまして、学校教育法の一部を改正する法律案、教育委員会法の一部を改正する法律案、これにつきましては、提案理由の説明がありまして、すでに質疑の状態に入つておるわけです。残余の社会教育法案以下数件の法律案につきまして、御異議がありませんければ、直ちに当局の提案理由の説明を求めたいと思います。 〔「異議なし」と呼ぶ者あり〕
第5回 参議院 文部委員会 第9号
○委員長（田中耕太郎君） それでは先ず社会教育法案につきまして、文部大臣に提案理由の御説明を願います。
第5回 参議院 文部委員会 第9号
○委員長（田中耕太郎君） 尚細目の御説明は、一應他の法案につきましての提出理由の説明があつた後にいたしましようか、それともこの法案だけについて概略の説明を求めますか。
第5回 参議院 文部委員会 第9号
○委員長（田中耕太郎君） 今日は質疑の余裕がなく、それで一應提案理由の説明だけにして、時間がありましたならば細目の説明もして貰うということで、一應御異議ございませんか。 〔「異議なし」と呼ぶ者あり〕 —————————————
第5回 参議院 文部委員会 第9号
○委員長（田中耕太郎君） それでは次に教育職員免許法案（予備審査のための議案）並びに教育職員免許法施行法案（予備審査のための議案）について……
第5回 参議院 文部委員会 第9号
○委員長（田中耕太郎君） 次に文部省著作教科書の出版権等に関する法律案（予備審査のため議案）につきまして、提案理由の御説明を求めます。
第5回 参議院 文部委員会 第9号
○委員長（田中耕太郎君） 次に國立学校設置法案（予備審査のための議案）につきまして、文部当局の提案理由の御説明を願います。
第5回 参議院 文部委員会 第9号
○委員長（田中耕太郎君） 今まで説明がありました諸法案につきまして、更に細目の説明を願いたいのでありますが、これは如何いたしますか、それについて質疑とやはり結び付けて、質疑のある機会において、説明を求めては如何でありましようか。
第5回 参議院 文部委員会 第9号
○委員長（田中耕太郎君） 岩間君の御提案に御異議ございませんか。
第5回 参議院 文部委員会 第9号
○委員長（田中耕太郎君） それでは岩間君の御提案通りその方針に從いまして、計画を立てまして、理事諸君ともお諮りをしまして、そうしてプリントに刷つて尚御協議願いたいと思います。本日のこの提案理由に対する質疑、その他はこの次の機会に讓りたいと思います。
第5回 参議院 文部委員会 第9号
○委員長（田中耕太郎君） では只今の問題はこの程度にして、一應本日の委員会はこれで閉会いたします。 午後零時四十一分散会 出席者は左の通り。 委員長 田中耕太郎君 理事 高良 とみ君 岩間 正男君 委員 河野 正夫君 若木 勝藏君 小野 光洋君 大隈 信幸君 木内キヤウ君 梅原 眞隆君 堀越 儀郎君 鈴木 憲一君 國務大臣 文 部 大 臣 高瀬荘太郎君 政府委員 文部政務次官 左藤 義詮君 文部事務官 （調査局長） 辻田 力君
第5回 参議院 内閣・文部連合委員会 第1号
○田中耕太郎君 本設置法案につきまして二、三お尋ねいたしたいと思います。 先ず文部省設置法案の中で、文部省の科学研究に関する権限が相当廣くなつておるようであります。でこれにつきましては科学研究について文部省が全部権限を持つておるようにも見られないことはないので、ところで他方すでに法律で以て日本学術会議というものが設置せられておるわけで、現に発足いたしておる、その学術会議との関係について具体的な説明を願いたいと思います。 尚文部省設置法案…
第5回 参議院 内閣・文部連合委員会 第1号
○田中耕太郎君 今の教育のうちに、学術及び文化を含むことになつていると、その点について、文化という意味が從來普通に考えられているところと違いやせんか。そこでですね、第二條のそれぞれの條項の定義的の列記ですが、教育という場合には、学術及び文化も含むんだという意味に解することができないか。或いは原案はそういう意味に書かれているのでないかどうかということを伺いたい。つまり教育は勿論道徳教育を離れてない筈です。やはり教育本來の中に道徳というもの…
第5回 参議院 本会議 第20号
○田中耕太郎君 発議者の一人といたしまして提案理由の説明を申上げます。先ず決議案を朗読いたします。 六・三教育制度完全実施に関する決議 文化國家平和國家建設の基礎である六・三制は、我が國家として万難を排し、國民の多大の犠牲を賭してその実現に努力し來つたところである。しかるにその実施の現状を見るに、或は学校施設の整備において、或は教育要員の充実において極めて寒心すべき状態にあり、國民はこの制度の前途に対して深刻な不安を懐いている。政府はか…
第5回 参議院 文部委員会 第8号
○委員長（田中耕太郎君） それでは委員会を開会いたします。先ず学校教育法の一部を改正する法律案につきまして、政府の提案理由の説明を求めます。
第5回 参議院 文部委員会 第8号
○委員長（田中耕太郎君） 次に本改正案につきまして只今の説明がありましたところに対してお質問ございましたらば……
第5回 参議院 文部委員会 第8号
○委員長（田中耕太郎君） 河野委員に申上げますが、学校局長はそのうちに見えることになつております。今ちよつと遅れておりますが、学校局長から詳細な答弁を求めたほうがいいのじやないかと思います。それまでお待ち願います。
第5回 参議院 文部委員会 第8号
○委員長（田中耕太郎君） 外に御発言ございませんか……。それでは尚質疑が残つておりますから、本案につきましてはこの程度に止めておきます。 —————————————
第5回 参議院 文部委員会 第8号
○委員長（田中耕太郎君） 次に「教育委員会法の一部を改正する法律案、」予備審査のための議案であります。これにつきまして文部当局の提案理由の説明を願います。
第5回 参議院 文部委員会 第8号
○委員長（田中耕太郎君） 御質問はございませんか。