橋本聖子

第186回参議院文教科学委員会第14号

○橋本聖子君目的を達成することができなかった、その目標に著しく到達する達成度が低かったということに関しては、やはり徹底した一方で責任というものも問われなければいけないんだろうというふうに思いますが、議会の同意を得てということでの任命ですので、市やあるいはその地域全体がやはりしっかりと教育長を支え、そしてより明確に迅速に、あるいは地域の皆さんの意向を反映するというような、そういう体制づくりでなければいけないんではないかなと改めて感じてお…

第186回参議院文教科学委員会第14号

○橋本聖子君現在、教育委員会は、都道府県そして市町村等を合わせて千八百以上存在しておりますけれども、スポーツ関係者の任用というのは、調べてみますと決して多くはないということでありました。逆に、これは当然いいことでありますけれども、芸術、文化的な活動の方の方が極めて各自治体にとっては多い任用度だということなんですけれども。例えば、毎年文科省が行っている教育委員会の実態調査の際に、保護者だけではなく、スポーツ関係者の任用がどうなっている…

第186回参議院文教科学委員会第14号

○橋本聖子君少しちょっと地元の話をさせていただきたいというふうに思いますけれども、先ほど石井理事からは秋田県内の教育についてお話ありましたが、私、地元北海道なわけなんですけれども、ソチのオリンピックでも大変活躍をした選手たちを輩出した第一の都道府県といいますか県が北海道であるわけなんですが、やはりどちらかというと冬のスポーツの方が力を、全体に力を入れていてもどうしても冬のスポーツのメッカだというふうに見られるというふうに思うんですけれ…

第186回参議院文教科学委員会第14号

○橋本聖子君ありがとうございます。今大臣の方からある県の知事、市長さんといったお話ありました。実は、二〇二〇年というものを目標にすることができたことによりまして、これはスポーツ界のみならず、それぞれの自治体、各都道府県でオリンピック・パラリンピック推進室等をつくっていただいて、東京オリンピックということではなくて、日本のおもてなしの文化を集中させて日本が活性化されるような日本オリパラをやろうという動きの中で、各都道府県、そしてまた各…

第186回参議院文教科学委員会第14号

○橋本聖子君仮に、教育委員会側の反対を押し切って策定された場合というのはどのようになりますか、仮にですが。仮にということですけれども。

第186回参議院文教科学委員会第14号

○橋本聖子君大臣も期待されているということで、もう本当にここの部分においては重要なポイントだというふうに思いますので、是非指導をお願いをしたいというふうに思います。大津のいじめ事件を契機として昨年成立したいじめ対策推進法、この法律が施行をした後も大変残念ないじめによる子供たちの自殺ではないかというような問題が発覚をいたしまして、大変胸が締め付けられるような思いでありますけれども、学校、そして市教育委員会、またそういったところで不徹底…

第186回参議院文教科学委員会第14号

○橋本聖子君ありがとうございます。是非、そこの部分については強くお願いをしたいというふうに思います。隠蔽体質や村社会を打破するということにおいては、教育委員会の事務局の人材育成というものが大事だというふうに思いますけれども、首長部局と人事交流などをして専門性を備えた行政職員を育成するということが必要ではないかというふうに思いますが、その点についていかがでしょうか。それと同時に、やはり責任と権限が集中をした結果、的確で迅速な執行が求…

第186回参議院文教科学委員会第14号

○橋本聖子君是非よろしくお願いいたします。ありがとうございました。

第186回参議院文教科学委員会第4号

○橋本聖子君おはようございます。自由民主党の橋本聖子でございます。本日はこの質問の機会をいただきありがとうございます。先般行われました第二十二回冬季大会となりますオリンピック・ソチ大会の団長を務めさせていただきました。委員長始め委員の皆様方には、長期にわたりましてこの団長としての派遣をお許しをいただいたことに改めて感謝を申し上げたいと思います。本当にありがとうございました。また、下村大臣には、お忙しい中ソチまでお越しをいただいて…

第186回参議院文教科学委員会第4号

○橋本聖子君ありがとうございます。是非、今大臣おっしゃっていただいた内容を早急に進めていただきたいというふうに思います。先ほど高梨沙羅選手あるいは浅田真央選手のお話がありました。先ほどのマルチサポートといいますか、サポート体制の一環として強化をしなければいけない話にちょっと戻るんですけれども、金メダルを取れる選手、取れなかった選手、いろいろあります。今まで私が数多くの選手たちを見たり、あるいは競技を通じて情報を得たり、そういう長い間…

第186回参議院文教科学委員会第4号

○橋本聖子君ありがとうございます。アスリートが現役引退後もそのような職業といいますか、そういうものを一つのセカンドキャリアとして身に付けるというふうなものが国家的にあれば、またさらに、そういう指導者が地域に戻って、そしてスポーツということだけではなくて青少年の育成ですとか、あるいは、スポーツというのは完全なる予防医療と予防医学ですから、そういうけがをしない、病気にならない子供たちの体をつくり上げていくということに地域と連携をすれば、…

第186回参議院文教科学委員会第4号

○橋本聖子君御存じのように、障害者スポーツは大変なカテゴリーがありまして、視覚障害、聴覚障害、あるいは脊髄損傷による腰椎関係、そういった選手たちは、全く医療が伴わなければいけない、あるいは医療がそれほど伴わなくてもトップレベルでできる選手、あらゆる分野に分かれているんですね。是非大臣にお願いをしたいのは、パラリンピアンに直接声を聞いていただきたいと思うんです。選手たちが何を求めて、ただ単にパラリンピアンの選手たちというのは競技力向上…

第186回参議院文教科学委員会第4号

○橋本聖子君ありがとうございます。是非、どうしても育成というのは非常に時間の掛かることなものですから、リオや東京オリンピックとなりますと、ジュニアの育成と同時にですけれども、即戦力の育成が必要になってくる。ただ、それ以降を考えると、今まさにジュニア育成一貫指導システムの構築が必要ですので、よろしくお願いをしたいというふうに思います。今回の強化のテーマは、人間力なくして競技力の向上なしを掲げさせていただきました。選手たちは、頑張るこ…

第186回参議院文教科学委員会第4号

○橋本聖子君ありがとうございました。

第185回参議院文教科学委員会第2号

○橋本聖子君自民党の橋本聖子でございます。久しぶりに一般質疑をさせていただく機会をいただきました。本当にありがとうございます。まず最初に、石井先生からもお話ありましたけれども、日本シリーズ、野球が大変盛り上がったなというふうに思います。自慢ではあるんですけれども、田中将大選手は私の高校の後輩でありまして、駒大苫小牧の卒業生ということで大変地元としても盛り上がりました。特に今回、東北楽天の優勝ということで、被災地の子供たちを始め、こ…

第185回参議院文教科学委員会第2号

○橋本聖子君大臣、ありがとうございます。大変力強いお言葉いただきました。私たちスポーツ界は、やはりスポーツで終わることがないようにしていかなければいけないというふうに日ごろから思っているところなんです。今まではいろいろな産業の中にスポーツが付随してきたというような状況であるというふうに思うんですけれども、これから私たちがやはりしっかりとした意識の改革をしながらやっていかなければいけないことは、スポーツというものを中心として、環境です…

第185回参議院文教科学委員会第2号

○橋本聖子君ありがとうございます。教材の開発というものも今しっかりとしていただいているということでありますけれども、そういう教育の場にオリンピアンですとかそういった経験者を是非また一つの教材としてといいますか、利用していただいて、共に子供たちの教育の現場で活用していただくということは、一つの大きな人材育成にもつながり、そしてオリンピック委員会としてもセカンドキャリアにつながっていく大きな一つの財産にもなろうかというふうに思いますので…

第185回参議院文教科学委員会第2号

○橋本聖子君ありがとうございます。もちろん議連として、あるいはスポーツ界という現場を持つ者の一人として、スポーツ庁の設置に向けた提案というのもこれからＪＯＣもしっかりと示していきたいというふうに思います。何よりもやはり大事なことは、スポーツ庁ということになりますと大変大きな組織になると思うんです。そのときに、スポーツというものにとどまることなく、やはり大きな意味で、スポーツが持てる力をどのように発揮していくのかということ、それがひ…

第185回参議院文教科学委員会第2号

○橋本聖子君ありがとうございます。最高峰の選手を育て上げるためのナショナルトレーニングセンターというのは一つ必要なんですけれども、やはり一番大切なことは、韓国やあるいはアメリカ、ロシアといったスポーツ先進国においての施設を見ましても、中心となるナショナルトレーニングセンターというのはしっかりとあるんですけれども、国が広いということもあるんですが、ロシアに行きますと、もう数十か所において国立の体育学校があり、そしてナショナルトレーニン…